1 00:00:00,000 --> 00:00:29,000 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Roberto Vivanco Castellanos y os voy a mostrar cómo 2 00:00:29,000 --> 00:00:40,000 utilizo los formularios de Educamadrid. Normalmente podemos utilizarlos para saber cómo ha salido 3 00:00:40,000 --> 00:00:47,000 una actividad complementaria, podemos realizarlo para realizar una encuesta a final de curso, etc. 4 00:00:47,000 --> 00:00:57,000 En este caso, el ejemplo que yo les voy a poner es formularios para una encuesta a final de curso, 5 00:00:57,000 --> 00:01:04,000 en este caso de Geografía e Historia. Aquí me aparece una lista de formularios que he realizado. 6 00:01:04,000 --> 00:01:15,000 En concreto, la encuesta a final de curso que me sirve para mejorar, para modificar aquellos aspectos 7 00:01:15,000 --> 00:01:31,000 en los que los alumnos han hecho hincapié o nuevas propuestas. Aquí aparece mi nombre y tenemos un enlace 8 00:01:31,000 --> 00:01:38,000 al formulario que nosotros previamente hemos creado. Yo he utilizado una matriz y dos preguntas, 9 00:01:38,000 --> 00:01:52,000 como algo un poco más sencillo para que no sean tantas preguntas seguidas. Si nosotros elegimos Ejecutar Formulario, 10 00:01:52,000 --> 00:02:02,000 podríamos ver cuáles son las preguntas que he planteado en este momento y aquí abajo, en la zona central, 11 00:02:02,000 --> 00:02:11,000 el enlace que yo trasladaría a los alumnos a través del aula virtual para que ellos realicen el formulario. 12 00:02:11,000 --> 00:02:17,000 Cuando vamos a ejecutar, lo que nos aparece es el nombre del formulario que yo le he llamado 13 00:02:17,000 --> 00:02:23,000 Encuesta a final de curso, Geografía e Historia. Habría que pulsar el botón siguiente y ya nos aparecen 14 00:02:23,000 --> 00:02:29,000 las preguntas que he formulado. Como he dicho, la primera pregunta es una matriz con diferentes preguntas, 15 00:02:29,000 --> 00:02:36,000 una valoración del 1 al 5. El 1 es la calificación más baja y el 5 la calificación más alta. 16 00:02:36,000 --> 00:02:44,000 Continúa esa matriz y dos preguntas más. Comentarios que puedan ayudar al profesor a mejorar su tarea como docente, 17 00:02:44,000 --> 00:02:50,000 propuestas de mejora y otra pregunta. ¿Qué es lo que destacaría de este profesor si alguien te preguntase por él? 18 00:02:51,000 --> 00:03:03,000 Una vez completadas estas preguntas, habría que darle a Enviar y, bueno, ¿cómo veo yo las respuestas de los alumnos? 19 00:03:03,000 --> 00:03:13,000 Pues tendríamos que irnos a Formularios y en la parte de Estadísticas nos da opción a poder exportar esos datos 20 00:03:13,000 --> 00:03:25,000 en diferentes formatos. Yo utilizo el formato PDF que es el más cómodo para visualizarlo y además viene con gráficas. 21 00:03:28,000 --> 00:03:39,000 En este caso vemos en mi aula virtual un apartado que yo le llamo Comunidad, que es donde coloco la encuesta a final de curso, 22 00:03:39,000 --> 00:03:48,000 las rubricas que empleo a plano del curso, la encuesta a final de curso. Los alumnos pincharían ahí y les aparecería el enlace 23 00:03:48,000 --> 00:03:59,000 que tienen que utilizar para conformar el formulario que les he planteado. Espero que les haya gustado. Muchísimas gracias.