1 00:00:05,740 --> 00:00:07,559 Buenos días chicos, ¿qué tal estáis todos? 2 00:00:07,860 --> 00:00:09,580 Tengo un montonazo de ganas de veros. 3 00:00:10,179 --> 00:00:13,660 Voy a hacer este vídeo simplemente para hacer un pequeño repaso de todo lo que hemos visto hasta ahora. 4 00:00:13,919 --> 00:00:18,059 Porque hay cositas, por ejemplo, como lo de mayor y menor que, que he visto en el Cajuz, 5 00:00:18,539 --> 00:00:19,820 que nos han sido un poco reguleras. 6 00:00:19,940 --> 00:00:24,679 Entonces vamos a ir repasándolo rápidamente y a ver si os queda un poquito más claro, ¿vale? 7 00:00:24,980 --> 00:00:29,199 Voy a hacer primero una explicación en esta pizarra tan chula de prepapis que tengo. 8 00:00:29,920 --> 00:00:32,740 Voy a explicarlo aquí y después voy a hacer un ejercicio. 9 00:00:32,740 --> 00:00:37,960 Le dais al pausa, intentáis hacerlo vosotros en una hoja o algo, a ver si os sale bien 10 00:00:37,960 --> 00:00:40,840 Y luego ya lo corregimos y vemos si os ha salido bien o no, ¿vale? 11 00:00:41,159 --> 00:00:41,759 Un besote 12 00:00:41,759 --> 00:00:52,969 Vale, pues lo primero que vamos a recordar, como hemos dicho, era lo de mayor, menor o igual que 13 00:00:52,969 --> 00:00:58,789 ¿Vale? Recordad, vamos a hacerlo primero con números pequeñitos para que lo entendamos mejor 14 00:00:58,789 --> 00:01:05,989 Si tengo cuatro caramelos y tengo dos caramelos, os acordáis que teníamos unos cocodrilos hambrientos, ¿verdad? 15 00:01:06,170 --> 00:01:12,609 El cocodrilo siempre, siempre, siempre, como tenía tanta, tanta, tanta, tanta hambre, siempre se iba a comer el número más alto. 16 00:01:12,769 --> 00:01:16,829 Si tengo cuatro caramelos y tengo dos caramelos, siempre me voy a comer el que sea mayor. 17 00:01:17,189 --> 00:01:19,269 ¿Cuál es mayor en este caso? ¿El cuatro o el dos? 18 00:01:19,609 --> 00:01:22,609 Pues vamos a ver, si nos cuesta un poquito, podemos hacerlo con puntitos. 19 00:01:25,120 --> 00:01:26,299 Tengo más caramelos aquí, ¿verdad? 20 00:01:26,540 --> 00:01:31,140 Así que me comería el que tiene más caramelos, que sería esto de aquí, ¿vale? 21 00:01:31,140 --> 00:01:33,599 ¿Os acordáis? Cuatro es mayor que dos. 22 00:01:33,599 --> 00:01:38,579 El cocodrilo siempre se va a comer, la boca siempre va a apuntar al número más alto 23 00:01:38,579 --> 00:01:41,299 En este caso sería el número 4, ¿lo veis? 24 00:01:42,840 --> 00:01:49,430 Si tenemos el mismo número de caramelos, pues entonces serían iguales, ¿verdad? 25 00:01:49,530 --> 00:01:53,709 Si tengo 4 caramelos y 4 caramelos, sería el mismo número de caramelos 26 00:01:53,709 --> 00:01:56,250 Tendríamos aquí entonces a la boca que se queda igual 27 00:01:56,250 --> 00:01:59,650 Habría que poner aquí el signo igual 28 00:01:59,650 --> 00:02:04,859 Si por último tenemos, vamos a seguir comparando 29 00:02:04,859 --> 00:02:17,659 tenemos aquí el número 3 y aquí el número 5 tengo tres caramelos tengo cinco caramelos donde tendrá 30 00:02:17,659 --> 00:02:24,180 que apuntar la boca al 3 o al 5 siempre me voy a comer el número más grande verdad así que aquí 31 00:02:24,180 --> 00:02:33,240 diremos que 3 es menor que 5 vale aquí voy a dejar los signos para que os sirvan un poquito 32 00:02:33,240 --> 00:02:35,439 de ayuda cuando estemos 33 00:02:35,439 --> 00:02:37,240 haciendo el ejercicio. Voy a poner ahora 34 00:02:37,240 --> 00:02:39,340 tres o cuatro ejercicios en la pizarra 35 00:02:39,340 --> 00:02:41,159 y recordad, vosotros tenéis que ir haciéndolo 36 00:02:41,159 --> 00:02:43,419 en casa. Le dais a la pausa 37 00:02:43,419 --> 00:02:45,159 del vídeo, lo intentáis hacer 38 00:02:45,159 --> 00:02:46,560 y luego corregimos, ¿vale? 39 00:02:47,319 --> 00:02:48,699 Venga, ánimo, que va a salir súper bien. 40 00:02:49,460 --> 00:02:51,439 Vale, estos son los ejercicios que hemos puesto, ¿vale? 41 00:02:52,599 --> 00:02:53,379 Fijaros muy bien 42 00:02:53,379 --> 00:02:55,379 porque ahora hemos puesto para hacerlo un poquito más difícil 43 00:02:55,379 --> 00:02:57,340 y lo hemos puesto con números más grandes. Nos tenemos que 44 00:02:57,340 --> 00:02:59,280 fijar muy bien a ver hacia qué lado 45 00:02:59,280 --> 00:03:02,819 va a ir la boca del cocotrilo, ¿vale? 46 00:03:03,240 --> 00:03:05,439 Venga, os espero. 47 00:03:11,060 --> 00:03:13,340 Muy bien, chicos, pues vamos a ir corrigiendo entonces. 48 00:03:13,460 --> 00:03:14,319 Vamos con el primero. 49 00:03:14,539 --> 00:03:17,740 Teníamos el número 13 y el número 15. 50 00:03:18,539 --> 00:03:19,479 ¿Qué sería entonces? 51 00:03:19,620 --> 00:03:20,360 Vamos a mirar. 52 00:03:20,539 --> 00:03:24,620 El número que sería, si me fijo en las unidades, 5 es mayor que 3. 53 00:03:24,759 --> 00:03:27,199 Así que el número 15 es mayor que 13, ¿verdad? 54 00:03:27,759 --> 00:03:31,120 Me comería, el cocodrilo se comería, es el trozo de ahí. 55 00:03:31,280 --> 00:03:35,259 Así que diríamos que 13 es menor que 15. 56 00:03:37,689 --> 00:03:38,449 ¿Lo hemos tenido bien? 57 00:03:40,939 --> 00:03:41,840 Vamos con el siguiente. 58 00:03:43,280 --> 00:03:47,139 Tendríamos el número 26 y el número 19. 59 00:03:47,659 --> 00:03:48,419 Me fijo también. 60 00:03:48,939 --> 00:03:49,599 Las decenas. 61 00:03:50,039 --> 00:03:51,599 Dos decenas es mayor que uno, ¿verdad? 62 00:03:51,840 --> 00:03:55,199 Así que 22 iría a la boquería para este lado. 63 00:03:56,039 --> 00:04:00,939 Y el cocodrilo diríamos que 22 es mayor que 19. 64 00:04:05,569 --> 00:04:09,370 Y el último, 37 y 73 son los mismos números pero están al revés. 65 00:04:09,449 --> 00:04:10,509 Me he puesto un poquito de trampa ahí. 66 00:04:10,590 --> 00:04:12,310 A ver si lo hemos hecho bien. 67 00:04:12,310 --> 00:04:21,389 Si nos fijamos bien en las decenas, el 3 y el 7, 7 son más decenas que 3, así que sin duda alguna el cocodrilo iría comiendo para ese dado. 68 00:04:21,810 --> 00:04:26,290 Entonces diríamos que 37 es menor que 73. 69 00:04:30,339 --> 00:04:31,500 Espero que os haya salido bien. 70 00:04:31,939 --> 00:04:33,379 Vamos a seguir repasando con lo siguiente. 71 00:04:43,759 --> 00:04:48,339 Vale, vamos a recordar ahora cómo se hacían las sumas y restas en la recta numérica, ¿vale? 72 00:04:48,339 --> 00:05:02,699 Voy a hacer una recta numérica pequeñita porque tengo una pizarra pequeñita y hacemos primero un repaso de cómo se hacían y luego ya vosotros, voy a poner unas cuantas en la pizarra y vosotros tenéis que darle al botón del pausa e intentar hacerlo solos, ¿vale? A ver si os ha salido bien. 73 00:05:02,699 --> 00:05:10,060 Vale, yo solamente la recta numérica del 20 al 25 porque no me cabe mucho más en la pizarra y para que vierais bien los números, ¿vale? 74 00:05:11,720 --> 00:05:17,720 Recordamos, en la recta numérica, si estamos sumando, tenemos que dar saltos de canguro hacia delante. 75 00:05:18,240 --> 00:05:23,740 Si estamos restando, tenemos que dar saltos de cangrejo hacia atrás, ¿vale? 76 00:05:24,360 --> 00:05:29,139 Vamos a hacer una suma y una resta de ejemplo para que veáis cómo se tenía que hacer. 77 00:05:29,139 --> 00:05:36,290 Vale, tenemos aquí una suma y una resta 78 00:05:36,290 --> 00:05:39,649 20 más 3 y 24 menos 3 79 00:05:39,649 --> 00:05:41,670 Nos situamos, vamos a hacer la primera 80 00:05:41,670 --> 00:05:44,069 20 más 3, nos situamos en el número 20 81 00:05:44,069 --> 00:05:46,910 Y damos 3 saltos de canguro hacia adelante 82 00:05:46,910 --> 00:05:49,089 1, 2 y 3 83 00:05:49,089 --> 00:05:51,350 Llegamos al número 23 84 00:05:51,350 --> 00:05:55,259 2 decenas y 3 unidades 85 00:05:55,259 --> 00:05:59,610 24 menos 3 86 00:05:59,610 --> 00:06:02,230 Nos situamos en el número 24 87 00:06:02,230 --> 00:06:07,470 Y como es una resta, estoy dando saltos de cangrejo hacia atrás, ¿vale? 88 00:06:07,509 --> 00:06:09,490 Tengo que saltar tres veces hacia atrás. 89 00:06:09,709 --> 00:06:11,230 Uno, dos y tres. 90 00:06:12,149 --> 00:06:14,410 Llegaría al número 21. 91 00:06:14,930 --> 00:06:17,410 24 menos 3 es 21. 92 00:06:17,870 --> 00:06:20,569 Si nos resulta fácil sumar y restar con la recta numérica, 93 00:06:21,009 --> 00:06:23,569 recordad que podemos imaginarnosla en nuestro coco. 94 00:06:23,850 --> 00:06:27,089 Darle ahí al coco, piensa un poco y seguro que nos sale fenomenal. 95 00:06:28,370 --> 00:06:29,550 Estas son las tres operaciones. 96 00:06:29,790 --> 00:06:30,470 A ver qué tal os sale. 97 00:06:30,470 --> 00:06:38,509 Vale chicos, vamos a ir con la primera operación 98 00:06:38,509 --> 00:06:41,949 22 más 3, recordamos, estamos en el número 22 99 00:06:41,949 --> 00:06:44,529 Y doy saltos de canguro hacia adelante 100 00:06:44,529 --> 00:06:46,829 1, 2 y 3 101 00:06:46,829 --> 00:06:48,610 Llego al número 25 102 00:06:48,610 --> 00:06:54,339 Vamos con la siguiente suma 103 00:06:54,339 --> 00:06:55,779 Estamos en el número 20 104 00:06:55,779 --> 00:06:59,120 Y tenemos que dar 4 saltos de canguro hacia adelante 105 00:06:59,120 --> 00:07:02,300 1, 2, 3 y 4 106 00:07:02,300 --> 00:07:04,839 Llegaríamos al número 24 107 00:07:04,839 --> 00:07:10,550 Y vamos con la última, que es una resta 108 00:07:10,550 --> 00:07:16,149 resto tengo que ir dando saltitos de cangrejo hacia atrás estamos en el número 25 que me ha 109 00:07:16,149 --> 00:07:23,129 salido aquí un poquito churro y tenemos que dar cuatro saltos de cangrejo hacia detrás 1 2 3 y 110 00:07:23,129 --> 00:07:37,149 4 llegaríamos al número 21 que tal os ha salido vale chicos y ya por último vamos a repasar las 111 00:07:37,149 --> 00:07:42,170 sumas y restas en horizontal y en vertical vamos a seguir haciendo primero trabajando en horizontal 112 00:07:42,170 --> 00:07:44,569 y luego ya lo último lo hacemos en vertical, ¿vale? 113 00:07:45,850 --> 00:07:54,720 Tenemos, por ejemplo, la suma 11 más 26. 114 00:07:55,019 --> 00:07:58,959 No tengo tizas de colores, chicos, así que no puedo marcar las decenas y las unidades de colores 115 00:07:58,959 --> 00:08:00,060 como hacíamos en clase, ¿vale? 116 00:08:00,379 --> 00:08:02,500 Pero vamos a ir marcándolas aquí arriba. 117 00:08:02,740 --> 00:08:06,839 Voy a ver si señor Amazon me acaba mandando, que lo dudo ahora mucho, tal y como están las cosas. 118 00:08:07,560 --> 00:08:12,319 En el 11 teníamos el 1 y 1 decena y el 1 era una unidad. 119 00:08:12,319 --> 00:08:17,680 Y aquí teníamos el 2, que son las decenas, y el 6, que son las unidades. 120 00:08:17,939 --> 00:08:23,319 Recordad que siempre, siempre, siempre, tenemos que empezar sumando las unidades, ¿vale? 121 00:08:24,040 --> 00:08:27,120 En este caso, sumaríamos 1 más 6. 122 00:08:27,279 --> 00:08:30,079 Como es más difícil hacer 1 más 6, damos la vuelta a los números. 123 00:08:30,240 --> 00:08:33,059 Metemos 6 en la cabeza y subimos un escalón. 124 00:08:33,159 --> 00:08:34,539 6 más 1, 7. 125 00:08:35,100 --> 00:08:37,539 Recordad que tengo que dejar un hueco para las decenas. 126 00:08:40,759 --> 00:08:42,980 El segundo paso, pues sería sumar las decenas. 127 00:08:42,980 --> 00:08:50,759 Las decenas serían 1 más 2, me damos la vuelta porque es más fácil al revés, 2 en mi cabeza y subo un escalón, 3. 128 00:08:52,980 --> 00:08:55,980 Así que 11 más 26 sería 37. 129 00:08:56,539 --> 00:08:57,080 Fácil, ¿verdad? 130 00:08:58,580 --> 00:09:01,259 Vamos a hacer lo mismo ahora, pero con una resta. 131 00:09:09,009 --> 00:09:11,370 47 menos 23. 132 00:09:12,690 --> 00:09:18,450 Hacemos lo mismo, vamos a recordar decenas y unidades, decenas y unidades, ¿vale? 133 00:09:18,450 --> 00:09:24,460 Empiezo haciendo también siempre, siempre, siempre, siempre las unidades 134 00:09:24,460 --> 00:09:26,320 En este caso sería 7 menos 3 135 00:09:26,320 --> 00:09:28,539 Aquí ya no le puedo dar la vuelta porque son restas, ¿verdad? 136 00:09:28,919 --> 00:09:30,480 Así que tengo el 7 en la cabeza 137 00:09:30,480 --> 00:09:32,379 Y bajo 3 escalones 138 00:09:32,379 --> 00:09:34,720 7, 6, 5 y 4 139 00:09:34,720 --> 00:09:37,019 Dejo el hueco de las decenas 140 00:09:37,019 --> 00:09:39,100 Y pongo las unidades 141 00:09:39,100 --> 00:09:41,259 Tengo 4 142 00:09:41,259 --> 00:09:43,940 Y tengo que bajar 2 escalones 143 00:09:43,940 --> 00:09:44,879 4 en la cabeza 144 00:09:44,879 --> 00:09:46,360 Bajo 2 escalones 145 00:09:46,360 --> 00:09:47,960 4, 3, 2 146 00:09:47,960 --> 00:09:52,779 Así que 47 menos 23 son 24 147 00:09:52,779 --> 00:09:55,259 Recordad, quien necesite los dedos, pues que lo haga con dedos 148 00:09:55,259 --> 00:09:58,220 Quien lo sabe para hacer de cabeza, mucho mejor hacerlo de cabeza y sin dedos, ¿vale? 149 00:10:07,629 --> 00:10:09,750 Vale, pues vamos a ir con la primera operación 150 00:10:09,750 --> 00:10:13,669 45 más 33, sumo primero las unidades 151 00:10:13,669 --> 00:10:18,210 5 más 3, 5 en mi cabeza, subo 3 escalones 152 00:10:18,210 --> 00:10:20,710 6, 7 y 8 153 00:10:20,710 --> 00:10:22,769 Dejo un hueco aquí para poder poner las decenas 154 00:10:22,769 --> 00:10:30,590 Sigo con las decenas, 4 en mi cabeza y subo 3, 4, 5, 6 y 7 155 00:10:30,590 --> 00:10:34,370 45 más 33 sería 78 156 00:10:34,370 --> 00:10:44,009 72 más 12, empiezo por las unidades, 2 más 2, es muy fácil, 4 157 00:10:44,009 --> 00:10:46,769 Y 7 más 1, 8 158 00:10:46,769 --> 00:10:50,950 72 más 12 serían 84 159 00:10:50,950 --> 00:10:53,049 Vamos a ver las restas 160 00:10:53,049 --> 00:10:57,330 96 menos 13, empiezo también por las unidades 161 00:10:57,330 --> 00:11:03,450 6 menos 3, 6, quito 3, me quedan 3 162 00:11:03,450 --> 00:11:05,169 Y vamos con las decenas 163 00:11:05,169 --> 00:11:08,830 9 menos 1, pues 8, 83 164 00:11:08,830 --> 00:11:13,549 Y la última operación sería 85 menos 21 165 00:11:13,549 --> 00:11:15,730 Empiezo siempre por las unidades 166 00:11:15,730 --> 00:11:18,809 5 menos 1, 4 167 00:11:18,809 --> 00:11:20,710 Sigo con las decenas 168 00:11:20,710 --> 00:11:29,649 8 menos 2, 6. ¿Qué tal os ha salido? Por último, vamos a repasar las sumas y restas 169 00:11:29,649 --> 00:11:35,669 en vertical, ¿vale? Os voy a hacer un cuadradito como el que solíamos hacer y el que tenéis 170 00:11:35,669 --> 00:11:40,629 en los libros, ¿vale? Vamos a hacer de dos números solamente. Vamos a sumar primero, 171 00:11:41,350 --> 00:11:52,129 por ejemplo, 15 más 13, una sencillita. Recordamos, colocamos el número 15 primero, ese es el 172 00:11:52,149 --> 00:12:00,110 El número 15 lo colocamos en su casilla correspondiente, el 1 donde las decenas y el 5 donde las unidades. 173 00:12:00,330 --> 00:12:05,490 ¿Os acordáis? Como si fueran piezas de luego, este va en bloque aquí y la siguiente en bloque debajo, ¿vale? 174 00:12:05,750 --> 00:12:12,129 El número 13, pues iría debajo, unidades con unidades, decenas con decenas. 175 00:12:12,590 --> 00:12:16,429 Y aquí pondríamos el signo, como es una suma, estamos sumando. 176 00:12:16,950 --> 00:12:21,350 Y siempre, siempre, siempre, siempre, siempre empezamos por las unidades, ¿vale? 177 00:12:21,350 --> 00:12:24,129 5 más 3, 5 en mi cabeza 178 00:12:24,129 --> 00:12:25,690 Y sumo 3 escalones 179 00:12:25,690 --> 00:12:27,009 5, 6, 7 180 00:12:27,009 --> 00:12:28,649 Y 8 181 00:12:28,649 --> 00:12:30,450 Y vamos con las decenas 182 00:12:30,450 --> 00:12:32,029 1 más 1, 2 183 00:12:32,029 --> 00:12:36,129 15 más 13 serían 28 184 00:12:36,129 --> 00:12:38,149 Vale, ahora vamos con la resta 185 00:12:38,149 --> 00:12:39,870 Vamos a hacer una resta muy facilita 186 00:12:39,870 --> 00:12:41,649 Pero que tiene un poquito de trampa 187 00:12:41,649 --> 00:12:43,409 Porque muchas veces nos equivocamos con esto 188 00:12:43,409 --> 00:12:45,710 Vamos a hacer la resta 39 menos 2 189 00:12:45,710 --> 00:12:47,509 Es super fácil, la podemos hacer de cabeza 190 00:12:47,509 --> 00:12:49,389 Pero vamos a hacerla colocándola en vertical 191 00:12:49,389 --> 00:12:57,970 ¿Vale? El procedimiento es el mismo. Cojo el primer número, que es el número 39, y lo coloco tres decenas y nueve unidades. 192 00:12:58,210 --> 00:13:03,129 ¿Vale? El signo de menos dentro del circulito. Y ahora cogemos el 2. 193 00:13:03,350 --> 00:13:06,629 ¿Qué pasa? Que muchos de vosotros cogéis el 2 y lo ponéis aquí. 194 00:13:07,649 --> 00:13:10,710 Recordad que si estamos diciendo esto, estamos diciendo que son dos decenas. 195 00:13:11,210 --> 00:13:15,250 No es lo mismo tener dos caramelos que dos decenas de caramelos, que eso sería el número 20. 196 00:13:15,250 --> 00:13:20,350 Unidades, con unidades, se colocan allí con cuidado, ¿vale? 197 00:13:20,850 --> 00:13:24,149 Y empezamos siempre, siempre, siempre, siempre, siempre por las unidades 198 00:13:24,149 --> 00:13:27,309 9 en mi cabeza, bajo, 2 escalones 199 00:13:27,309 --> 00:13:29,070 7 200 00:13:29,070 --> 00:13:33,970 Y 3, como no tengo nada aquí, si queréis lo podéis rellenar con un 0 si es más fácil 201 00:13:33,970 --> 00:13:39,950 3 menos nada, si tengo 3 caramelos y no me como ninguno, sigo teniendo 3 caramelos 202 00:13:39,950 --> 00:13:41,610 39 menos 2, 37 203 00:13:41,610 --> 00:13:43,690 Vale, vamos con la primera 204 00:13:43,690 --> 00:13:45,690 45 más 13 205 00:13:45,690 --> 00:13:47,330 A ver a quién le sale 206 00:13:47,330 --> 00:13:54,539 Recordamos, colocamos el número 45 207 00:13:54,539 --> 00:13:58,679 El más 208 00:13:58,679 --> 00:14:01,759 Y el 13 209 00:14:01,759 --> 00:14:03,279 Y empezamos a sumar las unidades 210 00:14:03,279 --> 00:14:05,419 5 más 3, 5 en mi cabeza 211 00:14:05,419 --> 00:14:08,960 Subo 3, 5, 6, 7 y 8 212 00:14:08,960 --> 00:14:10,620 Y vamos con las decenas 213 00:14:10,620 --> 00:14:12,440 4 más 1, 5 214 00:14:12,440 --> 00:14:16,100 58 215 00:14:16,100 --> 00:14:17,059 ¿Qué tal ha ido? 216 00:14:17,799 --> 00:14:20,120 Y por no cambiar mucho vamos a hacer los mismos números 217 00:14:20,120 --> 00:14:21,080 Pero restándolos 218 00:14:21,080 --> 00:14:22,940 45 menos 13 219 00:14:22,940 --> 00:14:32,509 Colocamos el número 45 220 00:14:32,509 --> 00:14:34,870 Menos 221 00:14:34,870 --> 00:14:37,570 Y colocamos el número 13 222 00:14:37,570 --> 00:14:40,990 5 menos 3 223 00:14:40,990 --> 00:14:43,090 2 224 00:14:43,090 --> 00:14:45,429 Y 4 menos 1 225 00:14:45,429 --> 00:14:46,570 3 226 00:14:46,570 --> 00:14:48,690 Sería el número 32 227 00:14:48,690 --> 00:14:52,149 Que ya nos queda un día menos para vernos chicos 228 00:14:52,149 --> 00:14:53,210 Lo estáis haciendo fenomenal 229 00:14:53,210 --> 00:14:54,750 Un besito gordo, gordo, gordo, gordo