1 00:00:00,000 --> 00:00:08,400 Buenos días, mi nombre es María y en esta ocasión quiero comentar esta infografía que he creado yo con Canvas desde cero. 2 00:00:08,400 --> 00:00:17,000 Como estoy haciéndolo de Arduino todos los trabajos, en este caso me parecía muy interesante hacer la infografía 3 00:00:17,000 --> 00:00:25,400 explicando con una foto de Arduino los pines que tienen y qué tipo de dispositivos se van a conectar, 4 00:00:25,400 --> 00:00:32,200 porque al ser infografía esto se hace muy visual y en una página si lo hacéis en vista completa 5 00:00:32,200 --> 00:00:39,000 los alumnos pueden tener una idea general de qué se conecta en cada entrada o salida de Arduino. 6 00:00:39,000 --> 00:00:49,600 Además lo acompaño con fotos de ejemplos para que vean cuál es el tipo de dispositivo que va en cada uno de los pines. 7 00:00:49,600 --> 00:00:55,600 He puesto abajo mi nombre y también la licencia Creative Commons que utilizo. 8 00:00:55,600 --> 00:01:02,000 No solo eso, sino que si salimos de este modo podemos ver que he creado tres hipervínculos. 9 00:01:02,000 --> 00:01:13,000 El primero es este, donde si pulsamos nos lleva a la Mediateca de Duca Madrid a un contenido que he creado yo misma. 10 00:01:13,000 --> 00:01:22,200 Si pongo la contraseña es el vídeo subtitulado que teníamos que hacer para este mismo trabajo 11 00:01:22,200 --> 00:01:29,800 y salgo yo explicando también cosas muy interesantes de Arduino que les pueden venir bien a los alumnos. 12 00:01:29,800 --> 00:01:38,800 Si volvemos a la diapositiva, los otros hipervínculos es uno este de aquí abajo a la izquierda para llegar a la web de Arduino 13 00:01:38,800 --> 00:01:46,200 y poder descargar el ID y este de aquí de la derecha se trata del TinkerCAD, que es un simulador muy socorrido. 14 00:01:46,200 --> 00:01:54,600 Aparte del PDF, que creo que ya lo he dicho, podemos hacer la infografía más grande o más pequeña 15 00:01:54,600 --> 00:02:01,000 para los alumnos que tienen problemas de visión y también podemos usar el tema de la lectura en voz alta. 16 00:02:01,000 --> 00:02:08,600 Selecciono el texto y al darle a lectura en voz alta, pues me lo va leyendo 17 00:02:08,600 --> 00:02:17,400 y también puedo cambiar las opciones de voz y espero que pueda ayudar a los alumnos con este contenido y hacerles el aprendizaje más fácil.