1 00:00:01,260 --> 00:00:07,320 Mi nombre es Vanessa Díaz Álvarez y trabajo en la UFIL Pablo Neruda de Móstoles como directora y como compi-edu del centro. 2 00:00:07,480 --> 00:00:15,320 Por este motivo he decidido realizar esta presentación en Canva, donde explico a mi equipo educativo qué es un portafolio, cómo hacerlo y por qué hacerlo, 3 00:00:15,460 --> 00:00:21,239 teniendo en cuenta el gran auge que está teniendo la competencia digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 4 00:00:22,160 --> 00:00:27,019 Por un lado he expuesto un indicio donde reflejo los puntos claves que tiene que tener un portafolio. 5 00:00:27,019 --> 00:00:30,719 En primer lugar, elegiremos una plataforma adecuada, más adelante veremos algunas. 6 00:00:31,420 --> 00:00:35,240 En segundo lugar, desarrollaremos un portafolio atractivo e intuitivo. 7 00:00:35,700 --> 00:00:40,979 En tercer lugar, escribimos un pequeño apartado sobre nosotros en cuanto a nuestros datos profesionales, 8 00:00:41,420 --> 00:00:45,020 mostraremos nuestros mejores proyectos, cómo los hemos elaborado, 9 00:00:45,640 --> 00:00:48,799 dejaremos nuestros datos de contacto para que puedan contactar con nosotros 10 00:00:48,799 --> 00:00:51,159 y finalmente compartiremos nuestro portafolio. 11 00:00:51,539 --> 00:00:52,759 ¿Pero qué es un portafolio? 12 00:00:52,759 --> 00:01:10,340 Es un dosier donde reflejamos todos nuestros trabajos en cuanto a la enseñanza-aprendizaje se refiere, que hemos realizado con nuestros alumnos y que creemos conveniente que otras personas también puedan llevar a cabo gracias a la visita a nuestro portafolio y lo que van a aprender con ello. 13 00:01:10,340 --> 00:01:16,159 A diferencia de otros documentos es que refleja sobre todo nuestro bagaje o experiencia profesional 14 00:01:16,159 --> 00:01:21,379 Hay diferentes tipos de portafolio, por un lado está el portafolio digital que es en el que nos estamos centrando 15 00:01:21,379 --> 00:01:26,099 El portafolio web que aunque se alberga dentro del portafolio digital se aloja en una web 16 00:01:26,099 --> 00:01:29,799 Y el portafolio físico que es la carpeta de toda la vida donde guardamos nuestro trabajo 17 00:01:29,799 --> 00:01:37,200 Vamos a ver las plataformas que podemos utilizar, entre otras como WordPress, Google Sites, EduMod, EduBlocks o Webley 18 00:01:37,200 --> 00:01:46,560 Lo importante es que se parta de cero, que sea un diseño atractivo y que sea intuitivo, para que las personas que lo vean puedan utilizarlo de una forma sencilla. 19 00:01:47,319 --> 00:01:56,340 Crearemos esta página atractiva, pues al final le estamos dando una primera toma de contacto con las ideas claras de lo que queremos transmitir. 20 00:01:56,739 --> 00:02:05,000 Escribimos una pequeña sección sobre nosotros, centrándonos en nuestra experiencia profesional, es decir, todo lo que hemos hecho a lo largo de toda nuestra carrera profesional. 21 00:02:05,000 --> 00:02:09,400 mostraremos los mejores proyectos centrándonos en aquellos que son especialmente innovadores 22 00:02:09,400 --> 00:02:12,460 y que nos han dado buenos resultados con nuestro alumnado. 23 00:02:14,219 --> 00:02:17,860 Explicaremos cómo los hemos llevado a cabo, pudiendo incluso explicar el objetivo 24 00:02:17,860 --> 00:02:20,539 y las trabásculas que nos hemos encontrado por el camino. 25 00:02:22,139 --> 00:02:26,020 Agregaremos nuestros datos de contacto para que puedan acceder a nosotros 26 00:02:26,020 --> 00:02:29,400 si quieren hacernos alguna pregunta o un formulario de contacto 27 00:02:29,400 --> 00:02:33,860 en el que directamente nos tienen que copiar y pegar el correo electrónico. 28 00:02:34,800 --> 00:02:47,419 Compartiremos el portafolio. Lo podemos hacer de una manera más acotada, bien atrás del correo de EducaMadrid, correo electrónico o web del centro, o de una manera más pública, pudiendo utilizar incluso el SEO para maximizar nuestro posicionamiento. 29 00:02:47,419 --> 00:02:54,319 Por supuesto hay que tener el portafolio actualizado, de nada sirve si no lo actualizamos constantemente 30 00:02:54,319 --> 00:02:58,439 Y por último las conclusiones, teniendo en cuenta que aunque lleva mucho tiempo elaborarlo 31 00:02:58,439 --> 00:03:05,319 Merece la pena que otras personas aprendan de ti y por otro lado que es una manera de evaluar nuestra práctica educativa 32 00:03:05,319 --> 00:03:11,060 Solemos evaluar bastante pero no estamos acostumbrados a evaluarnos a nosotros mismos