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Vamos ahora a explicar la primera tarea de las propuestas en la tarea 2, que era una infografía.

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En este caso hemos elaborado una infografía sobre norma de uso de los cuadernos

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y la hemos colgado en el aula virtual de EducaMadrid en lengua.

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En general, normas de usos de los cuadernos, aquí lo hemos incrustado.

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incrustado. Estas normas de uso de los cuadernos se engloban dentro de la programación de cuarto

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de primaria en el área de lengua y vienen precedidas por el plan de mejora de resultados

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de nuestro centro, que uno de sus puntos era establecer unas normas claras en el uso de los

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cuadernos para mejorar la organización de los alumnos y la presentación de los trabajos.

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Vamos a abrirlo para verlo

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00:00:58,619 --> 00:01:05,319
Es una infografía con contraste de colores alta

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00:01:05,319 --> 00:01:10,359
De manera que sea muy visible también para las personas con una discapacidad visual

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Con imágenes que acompañan a cada una de las instrucciones

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También esto muy adecuado para los alumnos con autismo

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o incluso con dislexia que le cuesta cuando ven muchas letras juntas la norma número uno es hacer

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portada de cada unidad y pegar el índice en la portada la norma número dos es respetar los cuatro

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márgenes la tres es que en cada página escribir en vertical cinco puntos después cruz punto punto

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cruz punto punto cruz y luego viene el uso de los bolígrafos y de los lápices con negro la fecha

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número de página, con azul la respuesta, con lápiz operaciones y con rojo rodear el número

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de ejercicio y corregir. Al final de cada unidad pegamos un mapa conceptual y después terminamos

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cada unidad evaluando nuestro cuaderno. Esta infografía la han pegado cada uno en su cuaderno

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de lengua y como ya decimos está englobado dentro de los contenidos de lengua dado el

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plan de mejora de nuestro centro.