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00:00:00,000 --> 00:00:07,160
Les presento mi aula virtual dentro de la plataforma de Google Classroom, aquí tendrían mis grupos

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00:00:07,160 --> 00:00:12,600
y arriba a la derecha pueden ver el icono de mi usuario, que sería el correo del centro

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00:00:12,600 --> 00:00:19,040
donde trabajo. Me llamo María Gema y el icono es 1M. Paso a mostrarles una de mis clases,

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00:00:19,040 --> 00:00:24,880
en este caso es 2º de Bachillerato, que ya tengo abierta. Aquí vemos el tablón, que

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00:00:24,880 --> 00:00:33,640
es donde cuelgo información relativa a exámenes, a dudas que puedan tener, actividades de clase,

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00:00:33,640 --> 00:00:38,440
etc. Ellos a su vez también pueden realizar consultas en el tablón y por lo tanto no

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00:00:38,440 --> 00:00:42,560
voy a bajar mucho más para no mostrar sus nombres. La siguiente pestaña corresponde

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00:00:42,560 --> 00:00:46,960
al trabajo de clase. Aquí pueden ver las actividades que hemos realizado a lo largo

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00:00:46,960 --> 00:00:52,840
del curso. Aquí por ejemplo tendríamos una actividad que ha sido evaluada por medio de

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00:00:52,880 --> 00:01:00,040
una rubrica que ellos pueden consultar y también pueden encontrar materiales que les pueden

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00:01:00,040 --> 00:01:09,400
servir de complemento a las explicaciones de clase. Las siguientes pestañas corresponden

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00:01:09,400 --> 00:01:16,140
a los nombres de mis alumnos y a sus notas. Y para mostrar sus nombres he realizado una

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00:01:16,140 --> 00:01:21,240
captura de pantalla de la sección de calificaciones. Les vuelvo a mostrar el icono de mi usuario

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00:01:21,240 --> 00:01:27,520
que como les comenté anteriormente es el correo del centro donde trabajo. Y bueno pues

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00:01:27,520 --> 00:01:33,560
esta sería la sección de calificaciones. Aquí pueden ver las notas obtenidas en diferentes

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00:01:33,560 --> 00:01:38,120
actividades que hemos realizado y a la izquierda estaría el nombre de los alumnos que he tenido

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00:01:38,120 --> 00:01:43,440
que borrar como es lógico. Voy a mostrarles otra captura de pantalla. En este caso se

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00:01:43,440 --> 00:01:49,960
trata de una hoja de cálculo que preparé para calcular las notas del tercer trimestre.

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00:01:49,960 --> 00:01:54,440
A la izquierda tendríamos la columna con el nombre de los alumnos que también he tenido

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00:01:54,440 --> 00:02:00,040
que borrar. Y bueno pues aquí pueden ver las notas obtenidas en los diferentes apartados

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00:02:00,040 --> 00:02:05,560
de mi asignatura. Paso a mostrarles otra de mis clases, en este caso un segundo de la

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00:02:05,560 --> 00:02:10,960
ESO bilingüe como pueden ver. Bueno arriba he nombrado y añadido mi nombre para que

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00:02:10,960 --> 00:02:16,920
no se confundan a la hora de acceder a las clases de las distintas asignaturas. Como

24
00:02:16,920 --> 00:02:22,120
pueden ver he dividido esta clase en diferentes secciones que están relacionadas con distintas

25
00:02:22,120 --> 00:02:30,280
temáticas o proyectos que hemos realizado. Aquí pueden ver las diferentes actividades.

26
00:02:30,280 --> 00:02:39,880
Aquí tendrían una sección con una actividad por ejemplo. Como pueden ver estarían las

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00:02:39,880 --> 00:02:44,600
instrucciones. Se trata de una redacción cuya rúbrica también pueden consultar. Esta

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00:02:44,600 --> 00:02:54,400
rúbrica ha sido adaptada, como es lógico, a esta actividad concreta. Y bueno pues estas

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00:02:54,400 --> 00:03:03,160
son las secciones. Paso a mostrarles unos exámenes que realicé con un grupo de segundo

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00:03:03,160 --> 00:03:07,520
de la ESO de programa no bilingüe. Estos exámenes los hice con Google Forms y en este

31
00:03:07,520 --> 00:03:14,160
grupo tenía alumnos con desfase curricular que necesitaban adaptaciones significativas

32
00:03:14,160 --> 00:03:19,480
y por lo tanto también los exámenes tenían que ser adaptados. Aquí tendríamos el examen

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00:03:19,480 --> 00:03:27,280
estándar de nivel estándar y el examen de nivel más sencillo. Paso a mostrarles el

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00:03:27,280 --> 00:03:36,400
examen estándar que he nombrado A sobre un total de 60 puntos. Bueno contiene preguntas

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00:03:36,400 --> 00:03:48,120
de comprensión lectora, de vocabulario, de gramática, etc. Y tendríamos aquí el

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00:03:48,120 --> 00:03:58,520
examen de nivel inferior que sería más sencillo, con un texto más sencillo y preguntas más

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00:03:58,520 --> 00:04:03,280
al grano. En este caso, bueno como pueden ver los exámenes siguen una estructura bastante

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00:04:03,280 --> 00:04:12,240
similar, únicamente en este caso el nivel, los contenidos corresponden a un nivel inferior.

39
00:04:12,240 --> 00:04:16,640
Aquí tendríamos por ejemplo un ejercicio donde tendrían que seleccionar la respuesta

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00:04:16,640 --> 00:04:24,560
correcta. El examen tiene un total de 50 puntos, es más cortito que el anterior. Y bueno finalmente

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00:04:24,560 --> 00:04:28,920
les muestro otra de mis clases, en este caso un grupo de tercero de la ESO bilingüe, también

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00:04:28,920 --> 00:04:35,800
dividida en secciones relacionadas con diferentes proyectos. Aquí tendríamos las diferentes

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00:04:35,800 --> 00:04:42,760
secciones y en este caso por ejemplo hemos participado en un proyecto de Global Classrooms

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00:04:42,760 --> 00:04:49,560
y aquí tendrían las instrucciones a una de las actividades que tuvieron que presentar.

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00:04:49,560 --> 00:04:50,520
Y esto sería todo.