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00:00:00,000 --> 00:00:29,760
Hola chicos, bueno, pues aquí os explico en este vídeo las tareas que tenéis que

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00:00:29,760 --> 00:00:35,600
hacer en este espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, ¿vale? Las diferentes

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00:00:35,600 --> 00:00:45,360
tareas partiendo del inicio, bueno ya sabéis que esto está asociado al anuncio publicitario, ¿vale?

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00:00:45,360 --> 00:00:52,280
A la publicidad y el tema de la publicidad, partimos del inicio, en el inicio lo que tenéis

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00:00:52,280 --> 00:00:58,760
en este caso pues es básicamente una explicación de lo que queremos conseguir con estas actividades,

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00:00:58,760 --> 00:01:05,720
¿vale? que lo tenéis aquí, son las instrucciones para realizar este espacio de actividades de

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00:01:05,720 --> 00:01:11,080
aprendizaje, pues la primera es que debéis entender correctamente lo que se pide en cada

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00:01:11,080 --> 00:01:16,320
actividad, la segunda es que hasta la actividad número 3 es obligatorio, si al llegar a esta

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00:01:16,320 --> 00:01:22,800
actividad habéis encontrado alguna dificultad, tenéis que pasar directamente al repostaje,

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00:01:22,800 --> 00:01:28,480
después podréis continuar al final o podéis regresar para comprender mejor aquí esas actividades en

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00:01:28,480 --> 00:01:35,520
las que habéis tenido problemas, de todas formas en este caso pues bueno si lo habéis entendido todo

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00:01:35,520 --> 00:01:42,320
no hace falta que vayáis al repostaje, ¿vale? pasáis directamente a la siguiente actividad,

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00:01:42,320 --> 00:01:51,040
a la actividad número 4 y por supuesto que disfrutéis en el proceso, ¿vale? que no se trata

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00:01:51,040 --> 00:01:56,520
solamente de llegar rápidamente sino de que lo hagáis bien y de que lo entendáis todo

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00:02:01,720 --> 00:02:02,520
después

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00:02:05,320 --> 00:02:09,160
pasaréis en este caso a la actividad número 1 que es esta que tenéis aquí

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00:02:11,800 --> 00:02:19,600
esta actividad es un vídeo en el que aquí tenéis que pinchar, ¿vale? para enlazar, es el enlace a

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00:02:19,600 --> 00:02:25,400
un vídeo de youtube en el que se os cuenta un poco qué es la publicidad, los objetivos de la

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00:02:25,400 --> 00:02:32,880
publicidad, características y bueno pues un poco de historia, la historia de la publicidad a lo

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00:02:32,880 --> 00:02:38,160
largo de los siglos, ¿vale? porque no es algo novedoso sino que la publicidad lleva con nosotros

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00:02:38,160 --> 00:02:44,960
muchísimo tiempo y bueno pues ahí en ese recorrido de ese vídeo pues podéis ver en este caso pues

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00:02:45,440 --> 00:02:51,120
todo ese recorrido histórico de la publicidad y también pues características de la publicidad y

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00:02:51,120 --> 00:03:03,360
los objetivos. Si pincháis en el 2 lo que os vais a encontrar aquí es un genial y que os

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00:03:03,360 --> 00:03:07,800
hablan también sobre la publicidad pero ya no es en un vídeo explicativo sino que si lo veis

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00:03:08,160 --> 00:03:12,000
pues os vais a ir encontrando, ¿vale? información

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00:03:13,840 --> 00:03:21,320
en este formato, ¿vale? viene muy bien explicado, muy visual porque os aparecen

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00:03:21,320 --> 00:03:25,520
muchos anuncios publicitarios y bueno pues podéis disfrutar en este caso

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00:03:25,520 --> 00:03:31,680
viendo a la vez que os vais informando con el texto

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00:03:31,680 --> 00:03:43,760
en el 3, en el ejercicio, digamos que aquí en este iconito en el de los cepillos de dientes

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00:03:43,760 --> 00:03:50,120
os vais a encontrar con otra actividad

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00:03:53,480 --> 00:03:57,960
en este caso bueno pues lo que os vais a encontrar es un live worksheets, ¿vale?

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00:03:58,000 --> 00:04:03,560
esto es una actividad no es un vídeo en la que bueno pues es muy sencillita muy sencillita

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00:04:03,560 --> 00:04:09,640
simplemente pues bueno tenéis que colocar ¿vale? a nivel muy básico por lo que es la marca,

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00:04:09,640 --> 00:04:14,080
slogan, imágenes y cuerpo del texto ¿vale? pues lo tenéis que asociar con esto que tenéis aquí

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00:04:14,080 --> 00:04:21,520
arrastrando ¿vale? así vais arrastrando sin problema aquí también ¿vale? lo tenéis como

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00:04:21,520 --> 00:04:26,760
veis en este caso son pequeñas actividades ¿vale? las que tenéis bueno pues que asociar

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00:04:27,080 --> 00:04:31,120
en este caso pues bueno el slogan, la marca, cuerpo del texto, imágenes que son partes del

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00:04:31,120 --> 00:04:36,600
anuncio publicitario bueno pues lo tenéis que en este caso que ir arrastrando aquí por ejemplo ¿vale?

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00:04:37,920 --> 00:04:45,600
y luego pues bueno finalmente aquí finalizáis y os dan un resultado si habéis hecho bien la

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00:04:45,600 --> 00:04:52,600
actividad ¿vale? es muy sencilla o sea que no vais a tener mucho problema para hacer esta actividad

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00:04:57,760 --> 00:05:03,600
si habéis llegado aquí y no habéis tenido ningún problema pasáis a la actividad número 4

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00:05:03,600 --> 00:05:10,320
si por lo que sea nos ha quedado muy claro sobre todo porque esta actividad es muy sencilla pero

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00:05:10,320 --> 00:05:17,560
si nos ha quedado claro las partes del anuncio publicitario o en este caso alguna cuestión

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00:05:17,560 --> 00:05:24,360
relacionada con los objetivos en el lenguaje publicitario bueno pues vais aquí al repostaje

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00:05:25,280 --> 00:05:28,200
y en el repostaje os vais a encontrar un vídeo

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00:05:39,800 --> 00:05:44,200
en el que también nos van a explicar pues qué es la publicidad y cuáles son los objetivos ¿vale?

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00:05:44,200 --> 00:05:48,760
de una manera más sencilla ¿de acuerdo? para que os quede claro

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00:05:49,600 --> 00:05:58,800
en este vídeo explicativo ¿vale? que dura 4 minutos 25 segundos no lo voy a poner ahora

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00:05:58,800 --> 00:06:10,160
porque si no se nos va mucho tiempo y una vez que habéis llegado al repostaje pasamos al vídeo 4

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00:06:10,160 --> 00:06:18,440
perdón pasamos aquí a este iconito que tenéis aquí de la lupa ¿vale? una lupa con imagen de

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00:06:18,440 --> 00:06:24,720
una ciudad llena de luces y de publicidad en este caso bueno pues en el 4 lo que vais a tener es

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00:06:24,720 --> 00:06:39,040
un último vídeo en el que os van apareciendo diferentes vídeos diferentes perdón anuncios

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00:06:39,040 --> 00:06:46,720
publicitarios de ayer y hoy sobre todo pues anuncios que son muy llamativos que han tenido

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00:06:46,720 --> 00:06:54,080
mucho éxito y bueno pues que os ha dado también tener una idea de cómo eran los anuncios

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00:06:54,080 --> 00:07:02,200
publicitarios antiguamente ¿no? antiguamente hace unos años en los años 60 en los años 70 en fin

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00:07:02,200 --> 00:07:08,080
bueno pues gracias a ese vídeo que es bastante entretenido ¿no? y podéis ver los anuncios

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00:07:08,080 --> 00:07:18,120
publicitarios al completo y finalmente terminamos este espacio de actividades con el final que lo

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00:07:18,120 --> 00:07:26,120
tenéis aquí ¿vale? en el icono que pone bien con un quizi ¿vale? tenéis aquí bueno pues un quizi

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00:07:26,120 --> 00:07:39,000
en el que tenéis que responder a las preguntas que tenéis aquí ¿vale? en este caso pues bueno

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00:07:39,000 --> 00:07:43,320
forma de comunicación midiendo aumentar el consumo de un producto la publicidad o la economía la

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00:07:43,320 --> 00:07:48,680
publicidad consigue sus objetivos medio de campañas publicitarias que se difunden los medios de

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00:07:48,680 --> 00:07:53,600
comunicación verdadero o falso bueno pues ya sabéis tenéis en este caso que ir marcando para finalmente

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00:07:53,600 --> 00:08:03,400
pues llegar en este caso al final del quiz ¿vale? y a ver cuántos puntos se os dan

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00:08:05,400 --> 00:08:10,520
¿de acuerdo? y con esto terminaríamos

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00:08:14,240 --> 00:08:17,280
con esto terminaríamos pues nuestra actividad

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00:08:17,280 --> 00:08:24,960
nuestras actividades recogidas en este espacio de diferentes actividades ¿vale?

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00:08:24,960 --> 00:08:26,480
con ritmos distintos de aprendizaje