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00:00:02,029 --> 00:00:05,509
He creado el siguiente contenido digital educativo que es la herramienta WellSites.

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00:00:05,969 --> 00:00:11,169
Este contenido digital ha sido creado para desarrollar los objetivos y los contenidos de la materia de lengua castellana

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00:00:11,169 --> 00:00:17,309
para mis alumnos de sexto y primaria del tema 9 y el contenido escogido ha sido el análisis sintáctico y morfológico.

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00:00:17,750 --> 00:00:24,269
La navegabilidad en esta página web es muy sencilla, nos encontramos en la parte superior con el menú

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00:00:24,269 --> 00:00:30,109
tanto en morfemas como en morfología y en sintaxis que aquí vemos que se nos abre una serie de pestañas

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00:00:30,109 --> 00:00:39,929
Está formado por la teoría junto con ejemplos y es el contenido que tienen que aprender los niños en este tema, el tema 9.

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00:00:40,649 --> 00:00:44,509
Fichas, son las fichas que han realizado a lo largo del curso hasta el tema 8.

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00:00:45,210 --> 00:00:50,689
Juegos didácticos, son juegos que jugarán en clase para poder repasar el contenido explicado.

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00:00:51,509 --> 00:00:57,170
Los vídeos lo pueden visualizar en casa si tuvieran alguna duda sobre el contenido explicado en clase.

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00:00:57,170 --> 00:01:13,489
Y luego tenemos dos formularios, he creado dos formularios que están conectados con Google Classroom para que puedan repasar el temario explicado en clase. Una vez que lo contesten, la nota se volcará en Google Classroom.

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00:01:13,489 --> 00:01:17,150
luego si nos fijamos aquí en la parte de arriba

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00:01:17,150 --> 00:01:19,769
tenemos los elementos de accesibilidad

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00:01:19,769 --> 00:01:21,989
aquí tenemos el lector de texto

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00:01:21,989 --> 00:01:24,549
que sirve para facilitar la accesibilidad auditiva

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00:01:24,549 --> 00:01:27,269
tenemos el segundo que es el comprobador de fuentes

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00:01:27,269 --> 00:01:30,670
para comprobar la fuente, el tamaño y poder cambiarlo si fuera necesario

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00:01:30,670 --> 00:01:32,370
tenemos el diccionario

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00:01:32,370 --> 00:01:35,510
que al pinchar la palabra se te abre una pequeña ventana

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00:01:35,510 --> 00:01:39,590
con el significado tanto en español como en inglés

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00:01:39,590 --> 00:01:43,370
luego tenemos el Open Dyslexic

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00:01:43,370 --> 00:01:49,189
que es el atado de textos para niños disléxicos y aquí vemos que se nos cambia la letra

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00:01:49,189 --> 00:01:54,310
y luego tenemos por último el Zoom que sirve para facilitar la accesibilidad visual.

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00:01:54,849 --> 00:02:02,909
Si nos damos cuenta, en todas las páginas tenemos la etiqueta digital con el código QR

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00:02:02,909 --> 00:02:10,210
para que en cualquier momento los alumnos puedan comprobar el cumplimiento de las normas de la etiqueta.

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00:02:10,210 --> 00:02:24,550
Y por último, este contenido digital está integrado en el aula virtual Google Classroom y también lo volqué en su momento en la plataforma Educamos para las Familias.

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00:02:25,469 --> 00:02:28,550
Y esto es todo, espero que os haya gustado.