0 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Voy a mostrar mi cuaderno de campo. Esta es la primera pieza que teníamos que hacer, 1 00:00:10,000 --> 00:00:19,000 la vaca. A partir de lo que nosotros teníamos en la cabeza, sobre una vaca, teníamos que 2 00:00:19,000 --> 00:00:29,000 dibujar este animal. Después teníamos que empezar a hacer estudios de color y hacer 3 00:00:29,000 --> 00:00:37,000 pequeños bocetillos sobre trabajos antes de la primera composición a realizar. Estuve 4 00:00:37,000 --> 00:00:44,000 aquí trabajando un poco con los rotuladores, que era con lo que trabajo yo el color en 5 00:00:44,000 --> 00:00:54,000 principio. Aquí vemos una paraguaya con distintas manchas que dan un poco la modulación del 6 00:00:54,000 --> 00:01:05,000 color. Estos son los rotuladores, la bama de colores de las que dispongo. Son rotuladores 7 00:01:05,000 --> 00:01:20,000 acuarelables y empecé un poco a probar con el agua. Unos bocetos en la banda de músicos 8 00:01:20,000 --> 00:01:29,000 tocando los instrumentos graves. La tuba de bombardino en este lado. Una actuación 9 00:01:29,000 --> 00:01:38,000 en la sagra Toledo de una banda. Vamos aquí a los espectadores y a la banda. Un ensayo 10 00:01:38,000 --> 00:01:59,000 de la Neoculine Jazz Band. Aquí seguí con los rotuladores. En la oficina tengo un escáner 11 00:01:59,000 --> 00:02:09,000 y esto es un poco desde arriba, desde la planta en la que estamos, el patio de la cafetería. 12 00:02:09,000 --> 00:02:16,000 Aquí ya empiezan los trabajos propios de la clase. Los primeros trabajos que teníamos 13 00:02:16,000 --> 00:02:25,000 que hacer en el cuaderno eran diagramas estructurales, notas y estudios isovalentes. Aquí vemos 14 00:02:25,000 --> 00:02:32,000 los diagramas estructurales de estas fotografías, los notas y los estudios isovalentes. Aquí 15 00:02:32,000 --> 00:02:50,000 puse tres tonos de grises. Me sobra un poco de color. Aquí hice los visores para lo acrílico 16 00:02:50,000 --> 00:03:08,000 y también este visor para ver el natural, para dimensionar bien los dibujos. Otro ensayo 17 00:03:08,000 --> 00:03:20,000 de la banda. Aquí seguí con los diagramas estructurales, notas y estudios isovalentes. 18 00:03:20,000 --> 00:03:26,000 La verdad es que aquí me extendí bastante en este trabajo. Realicé bastantes notas 19 00:03:26,000 --> 00:03:33,000 y diagramas estructurales. Lo vais a ver en el cuaderno. Aquí la foto, el diagrama estructural, 20 00:03:33,000 --> 00:03:43,000 el nota. Guarda un poco de relación la altura de la foto con los estudios realizados. Esta 21 00:03:43,000 --> 00:03:49,000 es una de las primeras obras que realizamos y en la que había que hacer un estudio inicial 22 00:03:49,000 --> 00:03:56,000 del esquema estructural, el notas y a partir de ellos hacer la composición en el lienzo. 23 00:03:57,000 --> 00:04:13,000 Seguí con el notas en el cuaderno de campo. Más notas. Otros notas. 24 00:04:14,000 --> 00:04:36,000 Aquí tenemos también un estudio isovalente de tres tonos y más notas. Creo que este 25 00:04:36,000 --> 00:04:46,000 es el último. Aquí hice una composición a partir del diagrama estructural, el nota 26 00:04:46,000 --> 00:04:56,000 y el estudio isovalente. Hice una pequeña composición con dos botes que tengo en casa. 27 00:04:56,000 --> 00:05:08,000 Esta es la preparación del siguiente trabajo que hicimos sobre fondo cromático de un bodegón 28 00:05:08,000 --> 00:05:15,000 que teníamos que elegir para la siguiente obra. Este es el bodegón. Lo teníamos que 29 00:05:15,000 --> 00:05:22,000 hacer de un fondo cromático oscuro del color que dominaba y en el cuaderno tendríamos 30 00:05:22,000 --> 00:05:30,000 que hacer, a partir de un negro, trabajar con el blanco para hacer una armonía monocromática. 31 00:05:30,000 --> 00:05:37,000 El blanco sobre el negro. Y los grises tenían que ir surgiendo por interacción con el fondo 32 00:05:37,000 --> 00:05:45,000 con rayaduras, frotados, etc. Aquí un poco una prueba. Esta misma prueba la hice en 33 00:05:45,000 --> 00:06:10,000 grande, en un tamaño mayor. Aquí la tenemos en un tamaño mayor. Y notan el valor estructural 34 00:06:10,000 --> 00:06:21,000 A raíz de esta obra, de este estudio, empezamos a trabajar la composición. Siempre trabajando 35 00:06:21,000 --> 00:06:26,000 de lo general a lo particular. 36 00:06:27,000 --> 00:06:35,000 Panamá nos dijo que hiciésemos un estudio de las transparencias de nuestras pinturas 37 00:06:35,000 --> 00:06:43,000 de arorio que teníamos. Este es el estudio. Vemos las transparencias de los amarillos, 38 00:06:43,000 --> 00:06:56,000 con naranjas. Este es otro trabajo que hice en casa, a través de unas granadas, con lapiceros 39 00:06:56,000 --> 00:07:06,000 de color que me regalaron en mi cumpleaños. Aquí el diagrama estructural y un nota. Un 40 00:07:06,000 --> 00:07:16,000 moceto con óleo y unos cojines. Estuve trabajando un poco para ver la moderación con los colores, 41 00:07:16,000 --> 00:07:19,000 la mezcla de colores. 42 00:07:19,000 --> 00:07:32,000 Construcción de grises cromáticos. Aquí vemos la armonía a partir de colores saturados. 43 00:07:32,000 --> 00:07:41,000 Vamos a la armonía de los grises, como la construcción de los grises, cómo se construyen los grises a partir de los colores saturados. 44 00:07:42,000 --> 00:07:50,000 Aquí vemos a partir del gris medio y la interacción entre el gris medio y los colores saturados, 45 00:07:50,000 --> 00:07:54,000 los intermedios, realizar los distintos tonos de color de gris. 46 00:08:01,000 --> 00:08:03,000 Un moceto. 47 00:08:11,000 --> 00:08:13,000 Y la obra. 48 00:08:24,000 --> 00:08:31,000 Diagrama estructural, otro nota, y la obra. En esta obra le dicen con blanco y negro, 49 00:08:31,000 --> 00:08:38,000 y luego lo que va a ser el color, son veladuras de color, para trabajar también a la veladura, 50 00:08:38,000 --> 00:08:43,000 porque una de las trabajos será a partir de blanco y negro y luego realizar la veladura. 51 00:08:44,000 --> 00:08:49,000 Pues esto que veis son veladuras a partir de una obra en blanco y negro. 52 00:08:51,000 --> 00:09:01,000 Esto es un boceto de la clase, trabajando compañeros, y aquí ya un poco lo mismo, pero con un poco de acuarela. 53 00:09:02,000 --> 00:09:08,000 En esta pieza vemos la siguiente composición, que realicé en casa. 54 00:09:08,000 --> 00:09:14,000 Aquí un diagrama estructural viendo las direcciones, el esquema interno. 55 00:09:14,000 --> 00:09:20,000 Luego aquí notan, en el que vemos el balance de los claros y oscuros. 56 00:09:22,000 --> 00:09:28,000 Y aquí la obra, bueno, está sin terminar, la botella no está pintada, pero bueno, todo da más. 57 00:09:28,000 --> 00:09:34,000 Ni la calculadora, pero bueno, nos da un poco una idea de cómo es esta pieza. 58 00:09:38,000 --> 00:09:45,000 Aquí lo mismo, un diagrama estructural, el notan y el trabajo final. 59 00:09:46,000 --> 00:09:52,000 El color dominante aquí es el color gris, o sea, no gris, calido. 60 00:09:52,000 --> 00:09:57,000 Aunque luego al final, en principio lo dejé el fondo blanco, pero bueno, 61 00:09:57,000 --> 00:10:03,000 mi mamá me dijo que pudiéramos pintar un poco el fondo y lo pinté de ese color. 62 00:10:03,000 --> 00:10:07,000 No sé si ha quedado mejor o peor, pero bueno, ahí está. 63 00:10:07,000 --> 00:10:12,000 Esta es una salida que realizamos para ver un concierto. 64 00:10:12,000 --> 00:10:19,000 Este es el autobús, la marcha, y este es el concierto, que vemos los músicos y los actores. 65 00:10:25,000 --> 00:10:31,000 Pues esto es otra composición que realicé en casa. 66 00:10:32,000 --> 00:10:39,000 Pues esto es otra composición que realicé con unas cajas para lapiceros y un florero. 67 00:10:39,000 --> 00:10:45,000 Entonces hay un diagrama estructural, el notan y un pequeño diseño, 68 00:10:45,000 --> 00:10:51,000 y las pruebas de color que he utilizado en esta composición. 69 00:10:53,000 --> 00:10:58,000 Otra composición, también con tema navideño un poco, un diagrama estructural. 70 00:11:02,000 --> 00:11:04,000 El notan. 71 00:11:06,000 --> 00:11:10,000 Y la composición. 72 00:11:15,000 --> 00:11:18,000 Aquí a lo mejor hay demasiado detalle. 73 00:11:23,000 --> 00:11:30,000 Esto es también la banda de jazz, con unas pruebas de color, 74 00:11:30,000 --> 00:11:35,000 no con unas pinturas que tienen de color, para saber los tonos que tengo. 75 00:11:36,000 --> 00:11:40,000 Este es un músico de la banda de jazz, también del DJ. 76 00:11:40,000 --> 00:11:46,000 Y aquí empecé a trabajar ya el último producto final que teníamos que hacer. 77 00:11:46,000 --> 00:11:49,000 Empecé a hacer un estudio del diagrama estructural. 78 00:11:50,000 --> 00:11:52,000 El notan. 79 00:11:53,000 --> 00:12:00,000 No me convencía demasiado la altura del atril, de la banqueta, 80 00:12:00,000 --> 00:12:03,000 entonces estuve ahí un poco jugando. 81 00:12:04,000 --> 00:12:07,000 Hice algunos bocetos más del diagrama estructural, 82 00:12:07,000 --> 00:12:10,000 porque tampoco me convencía la posición, 83 00:12:10,000 --> 00:12:13,000 fue un poco con escuerzo, entonces fue un poco complicado. 84 00:12:13,000 --> 00:12:17,000 Y al final creo que logré la composición correcta, 85 00:12:17,000 --> 00:12:25,000 y ya desarrollé la composición. 86 00:12:30,000 --> 00:12:34,000 Otra composición, viendo que el color dominante es este color clarito, 87 00:12:34,000 --> 00:12:38,000 y a partir de ahí hay aquí un cuanto de color, 88 00:12:38,000 --> 00:12:41,000 color tónico que sería este, color de mediación, 89 00:12:41,000 --> 00:12:45,000 y luego hay los distintos colores que serían los más pequeños, 90 00:12:45,000 --> 00:12:47,000 que son los colores tónicos. 91 00:12:48,000 --> 00:12:51,000 Vemos el diagrama estructural, la estructura del triángulo, 92 00:12:51,000 --> 00:12:54,000 vemos un poco las direcciones, y el estudio exovalente. 93 00:12:58,000 --> 00:13:04,000 Esto es la tabla exovalente, para ver un poco el valor tonal de los distintos colores. 94 00:13:05,000 --> 00:13:08,000 Y en esta otra página vemos las claves menores, 95 00:13:08,000 --> 00:13:12,000 para el clima visual, para ver quién es la dominante, 96 00:13:12,000 --> 00:13:18,000 la clave alta, la clave intermedia, baja, como vemos la dominante, 97 00:13:18,000 --> 00:13:24,000 el subordinado y el acento. 98 00:13:31,000 --> 00:13:36,000 Vemos también la luminosidad de las distintas claves, 99 00:13:36,000 --> 00:13:40,000 la clave alta tiene un 10% a 30 de negro, 100 00:13:40,000 --> 00:13:43,000 la clave media del 40 al 60, 101 00:13:43,000 --> 00:13:47,000 y la clave baja del 70 al 90. 102 00:13:47,000 --> 00:13:54,000 Esto lo vamos a ver ahora en unas composiciones que he realizado para el producto final. 103 00:13:54,000 --> 00:13:59,000 El diagrama estructural del producto final, este es el que voy a realizar como trabajo final, 104 00:13:59,000 --> 00:14:06,000 el NOTAM, y aquí el estudio de las claves mayores y menores. 105 00:14:06,000 --> 00:14:10,000 En este caso es la clave alta donde hay mayor luminosidad, 106 00:14:10,000 --> 00:14:18,000 se ve claramente que en la menor la luminosidad está en la zona intermedia. 107 00:14:21,000 --> 00:14:26,000 En este caso, en la clave menor intermedia, 108 00:14:26,000 --> 00:14:36,000 la luminosidad está en la zona más baja, en el acento, 109 00:14:36,000 --> 00:14:46,000 pero aquí me equivoqué porque tenía que haber jugado un poco con los mismos valores tonales que en el otro dibujo, 110 00:14:46,000 --> 00:14:53,000 pero mi yo matemático me dijo que el 60% lo hice por porcentajes de color, 111 00:14:53,000 --> 00:14:58,000 no por luminosidad, entonces invertí la luminosidad. 112 00:14:58,000 --> 00:15:03,000 En este otro creo que recuperé la idea, 113 00:15:03,000 --> 00:15:10,000 intentando guardar las proporciones que venían en las distintas claves. 114 00:15:10,000 --> 00:15:14,000 Aquí vemos la clave menor baja, que hay muy poca luminosidad, 115 00:15:14,000 --> 00:15:19,000 y en la mayor baja hay alguna luminosidad, pero no demasiada. 116 00:15:19,000 --> 00:15:26,000 Creo que en cuanto a luminosidad sí está en acorde a lo que debe ser. 117 00:15:26,000 --> 00:15:29,000 Y aquí termina mi cuaderno.