1
00:00:01,199 --> 00:00:12,140
A ver si... Vale, ya está grabando, ¿vale? Venga, ¿veis la pizarra otra vez, no? ¿Sí? ¿Estáis viendo la pizarra?

2
00:00:13,640 --> 00:00:14,039
Sí.

3
00:00:14,480 --> 00:00:23,660
Sí, venga, entonces, a ver, ahora ya está grabando, se lo subo al aula virtual y bueno, ya aunque César se lo pierda, pues por lo menos lo puede ver en la grabación.

4
00:00:24,140 --> 00:00:29,179
A ver, decíamos que Z nos dice el número de protones, luego sabemos que tiene 17 protones.

5
00:00:29,179 --> 00:00:32,520
Ahora, aquí no hay nada escrito

6
00:00:32,520 --> 00:00:35,920
Luego, si aquí no hay nada escrito, ninguna carga

7
00:00:35,920 --> 00:00:38,119
Ahora veremos casos en los que sí va a haber

8
00:00:38,119 --> 00:00:43,100
Entonces, tenemos que suponer que el átomo es neutro

9
00:00:43,100 --> 00:00:51,039
Quiere decir que si tiene 17 protones, también va a tener 17 electrones

10
00:00:51,039 --> 00:00:53,119
¿De acuerdo? ¿Sí o no?

11
00:00:54,079 --> 00:00:57,340
Bien, y ahora nos quedaría saber el número de neutrones

12
00:00:57,340 --> 00:01:19,930
¿Cómo calculamos el número de neutrones? A ver, ¿quién me lo quiere decir? ¿Cómo calculamos? Restando N, muy bien, restando A menos Z, muy bien, Intisar. Entonces, sería A menos Z, 35 menos 17, 18, 18 neutrones. ¿De acuerdo?

13
00:01:19,930 --> 00:01:24,569
¿Nos queda claro entonces cómo se hace todo esto? ¿Sí o no?

14
00:01:25,189 --> 00:01:25,590
Sí.

15
00:01:26,030 --> 00:01:32,510
Vale, estupendo. Venga, vamos a ver esto que dice Darío. A ver, le voy a poner otro colorín.

16
00:01:33,390 --> 00:01:47,209
¿Qué nos encontramos en el caso del hidrógeno? El hidrógeno presenta estos isótopos, el H1-1, el 2-1 y el 3-1.

17
00:01:47,209 --> 00:01:49,790
¿Qué significa de los isótopos?

18
00:01:50,049 --> 00:01:52,269
Son átomos del mismo elemento

19
00:01:52,269 --> 00:01:53,790
Como veis es el mismo elemento

20
00:01:53,790 --> 00:01:54,930
Todo el rato

21
00:01:54,930 --> 00:01:55,950
¿De acuerdo?

22
00:01:56,030 --> 00:01:59,650
Pero el isótopo H1-1 no tiene neutrones

23
00:01:59,650 --> 00:02:01,849
¡Ah! Pero déjame terminar

24
00:02:01,849 --> 00:02:03,629
A ver, entonces

25
00:02:03,629 --> 00:02:04,430
Continúa

26
00:02:04,430 --> 00:02:07,030
A ver, entonces

27
00:02:07,030 --> 00:02:09,370
Tengo H1-1

28
00:02:09,370 --> 00:02:11,650
H2-1 y H3-1

29
00:02:11,650 --> 00:02:13,490
Que recordad que este se llama

30
00:02:13,490 --> 00:02:15,090
Protio, vamos a ponerlo aquí

31
00:02:15,090 --> 00:02:16,789
Este se llama Protio

32
00:02:16,789 --> 00:02:20,610
este es el deuterio

33
00:02:20,610 --> 00:02:23,830
y este es el tritio

34
00:02:23,830 --> 00:02:25,430
¿de acuerdo?

35
00:02:25,870 --> 00:02:28,050
bueno, pues a ver, este, el protio

36
00:02:28,050 --> 00:02:32,949
es el más común de todos los isótopos

37
00:02:32,949 --> 00:02:36,129
es decir, nosotros cuando bebemos agua

38
00:02:36,129 --> 00:02:39,930
el agua que bebemos contiene protio

39
00:02:39,930 --> 00:02:43,430
el hidrógeno del H2O del agua es protio

40
00:02:43,430 --> 00:02:44,330
¿vale?

41
00:02:44,330 --> 00:02:50,770
¿Qué ocurre? Pues que la naturaleza se presenta en un porcentaje bastante más elevado.

42
00:02:51,469 --> 00:02:54,229
Entonces, casi todo el hidrógeno va a ser protio.

43
00:02:54,849 --> 00:03:02,729
Los porcentajes de deuterio y tritio son bastante pequeños en comparación a todo el hidrógeno que aparece en la naturaleza.

44
00:03:03,650 --> 00:03:08,949
Entonces, si nosotros calculamos las partículas, vamos a poner aquí las partículas aquí abajo,

45
00:03:08,949 --> 00:03:32,280
Para cada uno de estos isótopos, a ver, diríamos que este de aquí, el primero, el protio, tiene un protón y un electrón porque tiene un Z igual a 1 y aquí no tenemos apuntado nada en ninguno de los casos con lo cual no hay carga, hay átomos neutros.

46
00:03:32,280 --> 00:03:37,319
Tendremos entonces el mismo número de protones que de electrones.

47
00:03:38,000 --> 00:03:46,349
Entonces, en todos los casos, va a ser un protón y un electrón.

48
00:03:46,789 --> 00:03:47,129
¿De acuerdo?

49
00:03:48,449 --> 00:03:48,750
Vale.

50
00:03:49,509 --> 00:03:50,250
¿Qué ocurre?

51
00:03:50,750 --> 00:03:58,930
Pues, a ver, que si yo resto, para calcular el número de neutrones, resto A menos Z en todos los casos,

52
00:03:59,469 --> 00:04:01,650
voy a obtener el número de neutrones.

53
00:04:01,650 --> 00:04:19,569
1 menos 1, en este caso, 0 neutrones. 2 menos 1, 1 neutrón. Y en este otro caso, 3 menos 1, 2 neutrones. ¿De acuerdo? ¿Sí o no?

54
00:04:19,569 --> 00:04:31,829
Con lo cual, Darío, siento decirte que tu afirmación de que el hidrógeno, nada más que el hidrógeno no tiene neutrones, pues no es cierta.

55
00:04:31,930 --> 00:04:33,850
Nos vale para el caso del proteo nada más.

56
00:04:34,009 --> 00:04:34,569
¿Lo ves, Darío?

57
00:04:37,079 --> 00:04:44,259
Listo. Solo tienen neutrones los hidrógenos de los isótopos H2O1 y H3O1.

58
00:04:45,339 --> 00:04:47,379
Exactamente. ¿Todo el mundo se ha atorado entonces?

59
00:04:48,579 --> 00:04:48,800
¿Sí?

60
00:04:49,319 --> 00:04:49,879
Sí.

61
00:04:49,879 --> 00:05:07,860
Pues vamos a ver entonces qué ocurre. Vamos a coger este mismo y vamos a hacerle una variación. Vamos a coger este cloro y ya le vamos a poner una carga aquí. Vamos a ver qué pasa cuando los átomos tienen carga, es decir, no son átomos neutros.

62
00:05:07,860 --> 00:05:31,610
¿Vale? Venga, entonces vamos a pasar de página. ¿Puedo pasar de página? ¿Sí o no? Si alguien me dice lo contrario, paro y si no, pues bueno, se puede volver siempre. A ver, vamos a coger este mismo número 3517 y vamos a poner aquí un signo menos.

63
00:05:31,610 --> 00:05:34,009
¿qué significa?

64
00:05:34,490 --> 00:05:35,569
veis aquí que hay una carga

65
00:05:35,569 --> 00:05:37,550
hay una carga negativa

66
00:05:37,550 --> 00:05:40,069
a ver, una cosa, cuando yo pongo

67
00:05:40,069 --> 00:05:42,209
carga 2, 3

68
00:05:42,209 --> 00:05:44,089
positiva o negativa, la que sea

69
00:05:44,089 --> 00:05:45,949
yo ya tengo que poner un numerito

70
00:05:45,949 --> 00:05:47,829
cuando nada más que es una

71
00:05:47,829 --> 00:05:49,649
no hace falta que ponga uno menos

72
00:05:49,649 --> 00:05:51,129
se pone menos y ya está

73
00:05:51,129 --> 00:05:54,269
¿de acuerdo? no se pone una menos

74
00:05:54,269 --> 00:05:55,709
¿entendido?

75
00:05:56,410 --> 00:05:57,930
¿esto qué significa? que el cloro

76
00:05:57,930 --> 00:05:59,110
tiene una carga negativa

77
00:05:59,110 --> 00:06:05,629
Bien, entonces, vamos a ver qué es lo que podemos saber de este átomo

78
00:06:05,629 --> 00:06:17,069
A ver, en principio, este 17 es Z, es decir, sabemos como antes que A, número másico es 35 y que Z es 17

79
00:06:17,069 --> 00:06:23,449
A ver, hemos dicho que Z nos da el número de protones, ¿de acuerdo?

80
00:06:24,949 --> 00:06:27,329
Sí, contestadme que parece que hablo sola

81
00:06:28,290 --> 00:06:28,810
Sí.

82
00:06:29,350 --> 00:06:29,529
Vale.

83
00:06:29,910 --> 00:06:34,209
Bien, entonces ya sabemos que tiene 17 protones.

84
00:06:34,750 --> 00:06:34,970
Vale.

85
00:06:36,389 --> 00:06:41,129
Y también podemos saber el número de neutrones, que va a ser el mismo de antes.

86
00:06:41,689 --> 00:06:48,050
Es decir, resto para saber el número de neutrones, resto 35 menos 17.

87
00:06:48,589 --> 00:06:49,670
18 neutrones.

88
00:06:50,110 --> 00:06:51,689
Respecto a antes no ha cambiado nada.

89
00:06:52,350 --> 00:06:55,250
Pero ¿qué ocurre cuando yo pongo aquí una carga negativa?

90
00:06:55,250 --> 00:07:08,439
Pues que no podemos decir que Z nos dice también el número de electrones, puesto que el átomo no es neutro. ¿De acuerdo? ¿Sí? ¿Todos?

91
00:07:08,439 --> 00:07:31,779
Entonces, a ver, mira, vamos a hacer nuestras cuentas. A ver, para que lo entendáis. Yo tengo 17 protones, ¿no? Vale. Si el átomo fuera neutro, diríamos, pues también tiene 17 electrones, pero no lo es.

92
00:07:31,779 --> 00:07:49,560
Aquí nos sobra, por decirlo así, en nuestras cuentas. ¿Por qué digo nuestras cuentas? A ver, vamos a irnos un momentito al átomo neutro. Si yo tengo 17 positivas y 17 negativas, esto y esto se compensa, con lo cual quedaría carga cero.

93
00:07:49,560 --> 00:08:07,199
Pero resulta que no. Resulta que cuando yo tengo una carga aquí, quiere decir que tengo un electrón de más, más un electrón. ¿Por qué? ¿Por qué tengo un electrón de más?

94
00:08:07,199 --> 00:08:16,980
tengo un electrón de más porque si yo hago las cuentas de todo esto 17

95
00:08:16,980 --> 00:08:22,379
protones 17 electrones se compensarían y me sobra un electrón que es la carga que

96
00:08:22,379 --> 00:08:27,860
yo tengo de acuerdo vale o no

97
00:08:27,860 --> 00:08:33,500
entonces a ver mira lo que hay que hacer es lo siguiente si yo tengo esta carga y

98
00:08:33,500 --> 00:08:39,580
es una carga negativa quiere decir que me sobra un electrón, que tengo un electrón de más al átomo

99
00:08:39,580 --> 00:08:49,179
neutro correspondiente. ¿Entendido? Luego tendré 18 electrones. De manera que si yo hago las cuentas

100
00:08:49,179 --> 00:08:59,000
de este cloro, cuando yo sume 17 protones más 18 electrones, al final me sale un electrón que es

101
00:08:59,000 --> 00:09:07,320
la carga negativa que aparece aquí. ¿Entendido? Vamos a ver más casos para que lo entendáis

102
00:09:07,320 --> 00:09:17,450
bien. ¿Entendido? Sí. Vale. Venga, vamos a ver. Vamos a ver otro caso. Página siguiente.

103
00:09:20,110 --> 00:09:29,809
Venga, vamos a poner el oxígeno 16, 8. Y voy a poner aquí 2 menos. Fijaos que las cargas

104
00:09:29,809 --> 00:09:37,990
que pongo no son las cargas unas cargas que yo me estoy inventando son cargas que corresponde a

105
00:09:37,990 --> 00:09:47,590
átomos estables de ese elemento el cloro sólo no es estable sin embargo cuando pasa a ser cloro

106
00:09:47,590 --> 00:09:53,169
menos como estudiaremos más adelante con la tabla periódica pasa a ser estable el oxígeno o el

107
00:09:53,169 --> 00:09:58,850
oxígeno así solito no es estable sin embargo el o2 menos sí que lo es de

108
00:09:58,850 --> 00:10:03,009
acuerdo entonces a ver lo que digo es que no estoy poniendo las cargas estas

109
00:10:03,009 --> 00:10:07,509
al tuntún que estoy poniéndolo con el sentido que tiene de estabilidad del

110
00:10:07,509 --> 00:10:12,230
átomo a ver vamos a ver las cuentas sabemos que a

111
00:10:12,230 --> 00:10:20,830
el 16 que z es igual a 8 venga decirme cuántos

112
00:10:20,830 --> 00:10:34,230
protones tengo 16 protones protones protones 888 protones porque se los

113
00:10:34,230 --> 00:10:41,070
protones aquí lo miro aquí vale entonces tengo 8 protones a ver qué

114
00:10:41,070 --> 00:10:45,889
podemos saber también podemos saber el número de neutrones no restando esto

115
00:10:45,889 --> 00:10:58,740
menos esto no a menos z si todos sí o no es decir si ocho neutrones vale bien

116
00:10:58,740 --> 00:11:04,960
ahora vamos a hacer las unas cosas hacemos la cuenta fijaos para que sirva

117
00:11:04,960 --> 00:11:10,259
de truco hacemos la cuenta de los electrones que tendríamos si el átomo

118
00:11:10,259 --> 00:11:14,559
fuera neutro, es decir, que aquí no apareciera ninguna carga.

119
00:11:16,379 --> 00:11:34,240
¿Entendido? De manera que, mirad, si fuera neutro, diríamos, este átomo tiene ocho protones y ocho electrones,

120
00:11:34,240 --> 00:11:36,779
pero no es neutro

121
00:11:36,779 --> 00:11:39,000
no es neutro

122
00:11:39,000 --> 00:11:43,000
entonces

123
00:11:43,000 --> 00:11:44,320
podemos decir

124
00:11:44,320 --> 00:11:45,700
que esto lo sabemos

125
00:11:45,700 --> 00:11:47,139
que tiene ocho protones

126
00:11:47,139 --> 00:11:50,519
pero ¿cuántos electrones va a tener?

127
00:11:51,080 --> 00:11:52,259
va a tener, fijaos

128
00:11:52,259 --> 00:11:55,179
si esto tiene carga negativa

129
00:11:55,179 --> 00:11:57,600
quiere decir que me sobran electrones

130
00:11:57,600 --> 00:11:58,879
¿cuántos?

131
00:11:58,940 --> 00:11:59,820
al hacer la cuenta

132
00:11:59,820 --> 00:12:00,720
¿cuántos?

133
00:12:01,000 --> 00:12:01,399
dos

134
00:12:01,399 --> 00:12:02,639
¿de acuerdo?

135
00:12:03,639 --> 00:12:04,360
¿sí o no?

136
00:12:05,159 --> 00:12:06,720
¿veis la idea de lo que hay que hacer?

137
00:12:06,960 --> 00:12:22,769
El truco está en si es neutro, tiene 8 electrones. Si es carga negativa, quiere decir que al hacer la cuenta total, que se compensan las partículas positivas por negativas, me sobran 2 electrones.

138
00:12:22,769 --> 00:12:40,250
Los electrones son dos cargas negativas. Luego, cuando es neutro, tiene ocho electrones. Sin embargo, nos sobran dos electrones al hacer nuestras cuentas. Luego tiene ocho más dos, diez electrones. ¿De acuerdo?

139
00:12:40,250 --> 00:12:58,730
De manera que si yo hago el recuento, lo pongo así como si fuera una operación matemática, y sumo las dos cosas, me sobran dos electrones, que es la carga que tiene aquí. ¿De acuerdo? ¿Sí o no?

140
00:12:58,730 --> 00:13:00,509
sí

141
00:13:00,509 --> 00:13:03,950
ha quedado claro

142
00:13:03,950 --> 00:13:06,490
porque vamos a pasar a las positivas

143
00:13:06,490 --> 00:13:07,669
luego repasamos las dos

144
00:13:07,669 --> 00:13:10,490
vamos a pasar ahora a qué ocurre

145
00:13:10,490 --> 00:13:12,389
cuando lo que tenemos

146
00:13:12,389 --> 00:13:13,909
son átomos neutros

147
00:13:13,909 --> 00:13:16,889
pero tenemos carga positiva

148
00:13:16,889 --> 00:13:18,649
vamos a coger por ejemplo

149
00:13:18,649 --> 00:13:19,389
el calcio

150
00:13:19,389 --> 00:13:22,149
40, 20

151
00:13:22,149 --> 00:13:24,429
y aquí pongo 2

152
00:13:24,429 --> 00:13:25,090
más

153
00:13:25,090 --> 00:13:28,509
venga, decidme, ¿qué es lo que me dice cada cosa?

154
00:13:28,730 --> 00:13:31,350
A ver, ¿cuarenta qué es?

155
00:13:33,639 --> 00:13:34,919
El número másico.

156
00:13:35,220 --> 00:13:40,779
Número másico, muy bien. Pues A, cuarenta. Vale. ¿Y veinte qué es?

157
00:13:41,500 --> 00:13:42,919
El número atómico.

158
00:13:43,159 --> 00:13:50,179
Número atómico, Z igual a veinte. Venga, con estos datos que tengo ahora mismo, ¿qué puedo saber?

159
00:13:51,139 --> 00:13:52,840
Puedo saber el número de protones, ¿verdad?

160
00:13:55,700 --> 00:13:56,120
Sí.

161
00:13:56,120 --> 00:14:01,840
Vale, pues calculamos el número de protones. Venga, bueno, lo vemos directamente. ¿Cuántos protones tendremos?

162
00:14:04,460 --> 00:14:06,299
¿Cuántos protones tendremos?

163
00:14:07,159 --> 00:14:07,759
20.

164
00:14:08,259 --> 00:14:11,200
20. Tenemos 20 protones. Muy bien.

165
00:14:12,299 --> 00:14:13,679
¿Cuántos neutrones?

166
00:14:19,409 --> 00:14:20,049
¿Cuántos neutrones?

167
00:14:21,149 --> 00:14:22,370
20 también.

168
00:14:22,730 --> 00:14:24,490
Claro. ¿De dónde salen los neutrones?

169
00:14:28,919 --> 00:14:29,779
De restar.

170
00:14:30,320 --> 00:14:32,799
Exactamente. A ver, no nos confundamos.

171
00:14:32,960 --> 00:14:37,620
40 menos 20 nos da también 20 neutrones.

172
00:14:38,240 --> 00:14:40,620
Bien. Y ahora es cuando tenemos que tener cuidadito.

173
00:14:40,620 --> 00:14:57,080
¿Por qué? Porque aquí aparece una carga. Luego no podemos poner los electrones al tuntún. ¿De acuerdo? Vamos a poner aquí. Si fuera neutro, vamos a hacer nuestras cuentas. Vamos a ver qué pasaría si fuera neutro.

174
00:14:57,080 --> 00:15:05,840
Si fuera neutro, tendríamos, está claro, que 20 protones y 20 electrones, ¿de acuerdo?

175
00:15:06,759 --> 00:15:07,639
¿Sí o no?

176
00:15:08,500 --> 00:15:09,980
Pero no es neutro.

177
00:15:14,970 --> 00:15:17,809
Venga, si no es neutro, ¿qué ocurre si no es neutro?

178
00:15:20,070 --> 00:15:33,039
Que tengo 20 protones y ahora, cuidadito, antes cuando decíamos, si esta es la carga negativa, no sobran electrones.

179
00:15:33,799 --> 00:15:53,139
¿Sí? Vale, pero si la carga es positiva vamos a pensar que nos faltan electrones, es decir, que a estos electrones que tendríamos si fuera neutro le tenemos que quitar dos, ¿entendido?

180
00:15:53,139 --> 00:16:03,120
igual que antes, si fuera neutro, si la carga es negativa le sumamos 2, en este caso le quitamos 2, ¿de acuerdo?

181
00:16:03,480 --> 00:16:14,120
Luego entonces quedaría 20 menos 2, ¿qué nos queda? 20 menos 2, 18 electrones, ¿de acuerdo?

182
00:16:14,120 --> 00:16:36,929
Y hacemos nuestra cuenta total. 20 protones y 18 electrones. Nos quedan 2 protones, que son las 2 cargas positivas. ¿Sí o no? ¿Nos enteramos? Vamos a hacer ahora más ejercicios para que lo tengáis bien clarito. ¿Vale? ¿Está claro? ¿Sí?

183
00:16:37,429 --> 00:16:37,789
Sí.

184
00:16:38,190 --> 00:16:40,289
¿Todos? ¿Todos, todos?

185
00:16:41,549 --> 00:16:44,429
¿Sí? Venga, vamos a ver más ejercicios.

186
00:16:44,429 --> 00:16:45,330
Venga, a ver.

187
00:16:47,529 --> 00:16:48,850
Vamos a pasar de página.

188
00:16:50,090 --> 00:16:54,250
Vamos a poner, os voy a dejar un ratito para que penséis en dos ejercicios,

189
00:16:54,429 --> 00:16:57,450
uno con carga positiva y uno con carga negativa.

190
00:16:57,629 --> 00:17:02,029
Lo que vamos a hacer es dividir la pizarra aquí como en dos partes

191
00:17:02,029 --> 00:17:09,410
para que pongáis en una parte lo correspondiente a un átomo positivo y a otro negativo, ¿de acuerdo?

192
00:17:09,410 --> 00:17:28,390
A ver, por ejemplo, voy a poner aquí el sodio más, el sodio tiene 11, es el 11, 11 y este es 23, si no recuerdo mal.

193
00:17:28,390 --> 00:17:53,720
Sí, sodio 23. Vale, vamos a ver este. Vamos a ir viendo este, ¿de acuerdo? Venga, y me vais a decir cuál es el número de protones, el número de electrones y el número de neutrones, ¿de acuerdo?

194
00:17:53,720 --> 00:18:26,950
Venga, a ver, este por un lado. Por otro, vamos a coger otro que sea, pues el azufre, por ejemplo. El azufre es 32, aquí arriba, a ver, que me he ido para arriba, aquí, esto es, 32, 16 y aquí ponemos 2 menos.

195
00:18:27,589 --> 00:18:28,269
Venga, ahí.

196
00:18:28,990 --> 00:18:29,490
Venga, a ver.

197
00:18:30,029 --> 00:18:31,789
Vamos a pensar los dos casos, ¿vale?

198
00:18:32,029 --> 00:18:34,029
A ver qué nos ocurre, qué se nos ocurre.

199
00:18:34,490 --> 00:18:35,450
Vamos a empezar por este.

200
00:18:36,250 --> 00:18:37,309
A ver, ¿qué estáis haciendo?

201
00:18:37,390 --> 00:18:38,630
¿El sodio, empezando por el sodio?

202
00:18:42,430 --> 00:18:42,869
¿Sí o no?

203
00:18:43,509 --> 00:18:44,349
Sí, profesor.

204
00:18:44,769 --> 00:18:46,849
Venga, a ver, vamos a ir poniendo.

205
00:18:47,609 --> 00:18:49,670
A ver, decidme, como si yo no supiera hacer nada.

206
00:18:49,869 --> 00:18:50,670
Decídmelo vosotros.

207
00:18:50,849 --> 00:18:54,809
¿Qué pongo para el número de protones para este átomo primero de sodio?

208
00:18:55,069 --> 00:18:55,950
Venga, id contestando.

209
00:18:57,049 --> 00:18:58,069
¿Cuántos protones ponéis?

210
00:18:58,609 --> 00:18:59,750
11 protones, vale.

211
00:18:59,930 --> 00:19:05,230
Vamos a poner aquí 11 protones, ¿vale?

212
00:19:05,750 --> 00:19:08,890
Vamos a calcular los protones y los neutrones en primer lugar, ¿vale?

213
00:19:09,269 --> 00:19:11,009
Venga, ¿cuántos neutrones tendríamos?

214
00:19:13,119 --> 00:19:13,559
12.

215
00:19:13,920 --> 00:19:14,839
12, vale.

216
00:19:15,539 --> 00:19:17,660
12 neutrones, muy bien.

217
00:19:19,039 --> 00:19:19,259
¿Vale?

218
00:19:19,819 --> 00:19:22,480
Venga, a ver, vamos a hacer este también a la par.

219
00:19:24,559 --> 00:19:26,779
A ver, este 16, ¿qué me dice?

220
00:19:26,859 --> 00:19:28,480
A ver, ¿qué calculamos aquí?

221
00:19:28,779 --> 00:19:29,740
16 protones.

222
00:19:29,740 --> 00:19:44,819
16 protones, muy bien. Y así comparamos uno y otro. ¿Y cuántos neutrones? 16 también, que sería 32 menos 16, 16 neutrones. Muy bien, estupendo.

223
00:19:44,819 --> 00:20:06,190
A ver, entonces, vamos a ver. Vamos a poner aquí lo de antes. Si fuera neutro, vamos a ver qué pasaría. Y aquí lo mismo. Vamos a ver cuántos protones y cuántos electrones. ¿De acuerdo?

224
00:20:06,190 --> 00:20:28,240
Venga, a ver, si fuera neutro este átomo, ¿cuántos protones y electrones tendríamos? ¿11 protones, no? ¿Está claro? ¿11 protones? ¿Y cuántos electrones, si fuera neutro? Decidme.

225
00:20:28,240 --> 00:20:38,670
A ver, no, no, si fuera neutro, a ver, cuidado, si fuera neutro, entonces quiere decir que tendría el mismo número de protones que electrones, ¿no?

226
00:20:41,059 --> 00:20:43,420
Sí, 11 electrones.

227
00:20:44,039 --> 00:20:53,599
Vale, a ver, nos vamos a este otro. Tenemos 16 protones. Si fuera neutro, tendríamos 16 protones, ¿no? ¿Y cuántos electrones?

228
00:20:54,500 --> 00:20:56,059
Si fuera neutro, que no lo es.

229
00:20:59,190 --> 00:20:59,710
16.

230
00:20:59,710 --> 00:21:03,089
16 electrones, exactamente, vale.

231
00:21:03,390 --> 00:21:05,109
Esto de aquí todavía tenemos que partir.

232
00:21:05,690 --> 00:21:09,670
A ver, aquí, mira, ¿aquí qué ocurre?

233
00:21:10,069 --> 00:21:18,690
Si tengo una carga positiva, quiere decir que me sobran protones respecto a la cuenta final.

234
00:21:19,150 --> 00:21:20,109
¿Qué quiere decir?

235
00:21:20,109 --> 00:21:26,970
Yo cojo este numerito, que son los 11 electrones, y si tengo una carga positiva, le resto un electrón.

236
00:21:29,259 --> 00:21:29,660
¿De acuerdo?

237
00:21:35,529 --> 00:21:35,990
¿Sí o no?

238
00:21:35,990 --> 00:21:49,589
Entonces, si tendríamos, no lo es, entonces tenemos, a ver, 11 protones y 10 electrones, ¿de acuerdo?

239
00:21:49,589 --> 00:22:06,630
¿Sí o no? De manera que 11 protones más 10 electrones me queda una carga positiva que es la que tiene.

240
00:22:06,630 --> 00:22:17,180
vamos a ver este venga hemos dicho que no es neutro tiene dos cargas negativas tendríamos

241
00:22:17,180 --> 00:22:26,599
16 protones y ahora electrones como es una carga negativa a este número a ver igual que a este

242
00:22:26,599 --> 00:22:31,799
número con siendo una carga positiva aquí a este número le hemos restado esta carga porque es

243
00:22:31,799 --> 00:22:38,640
positiva, 11 menos 1, 10 electrones, cuando es una carga negativa, a este número de aquí, 16

244
00:22:38,640 --> 00:22:45,880
electrones, le sumamos esta carga, 16 más 2, 18 electrones. De manera que al hacer la cuenta,

245
00:22:46,839 --> 00:22:54,759
16 protones y 18 electrones, me queda 2 electrones, que es la carga negativa que tiene. ¿De acuerdo?

246
00:22:54,759 --> 00:23:12,950
¿Sí o no? ¿Sí? Vamos a verlo esto para que nos quede claro de otra manera. Mirad, vamos a ver. Realmente nosotros tenemos en el primer caso, en el caso 1, tenemos un átomo de sodio.

247
00:23:12,950 --> 00:23:39,109
Ya vamos a olvidarnos del número atómico y el número másico. A ver, ¿cómo puedo llegar del átomo neutro al átomo de sodio? ¿Cómo puedo llegar? ¿Puedo llegar? Sí. Me gustaría dejar aquí más hueco. Vamos a dejar aquí más hueco. Vamos a borrar esta parte. A ver, vamos a ponerlo aquí.

248
00:23:39,109 --> 00:23:53,089
¿Cómo puedo llegar de aquí a aquí? ¿Qué quiere decir? Si el átomo de sodio pasa a ser átomo de sodio más, quiere decir que le he quitado una carga negativa.

249
00:23:53,089 --> 00:23:57,670
lo que se puede quitar son los electrones y poner nada más que ponemos podemos quitar y poner

250
00:23:57,670 --> 00:24:04,369
electrones no podemos quitar y poner protones porque si yo cambio el número de protones estoy

251
00:24:04,369 --> 00:24:09,970
cambiando el número atómico y al cambiar el número atómico estoy cambiando de elemento de acuerdo

252
00:24:09,970 --> 00:24:16,690
vale ahora lo pongo escrito para que os quede claro a ver lo único que puede hacer es quitar

253
00:24:16,690 --> 00:24:22,109
y poner electrones si hay una carga positiva como hemos visto antes en la página anterior

254
00:24:22,109 --> 00:24:35,529
Quiere decir que le hemos quitado un electrón. ¿Lo veis? ¿Sí o no? Entonces, el sodio, si le quitamos un electrón, se convierte en sodio positivo. ¿Lo veis todos o no?

255
00:24:35,529 --> 00:24:39,849
si en el caso 2

256
00:24:39,849 --> 00:24:41,049
el azufre

257
00:24:41,049 --> 00:24:43,029
vamos a ver, ¿cómo pasamos

258
00:24:43,029 --> 00:24:44,750
a ese 2 menos?

259
00:24:45,230 --> 00:24:47,450
¿qué hemos hecho en el caso anterior?

260
00:24:47,450 --> 00:24:49,470
lo que hemos hecho ha sido sumarle

261
00:24:49,470 --> 00:24:51,609
dos electrones al caso del neutro

262
00:24:51,609 --> 00:24:52,710
entonces

263
00:24:52,710 --> 00:24:55,410
si le

264
00:24:55,410 --> 00:24:56,630
quitamos dos

265
00:24:56,630 --> 00:24:59,190
perdón, si le sumamos dos electrones

266
00:24:59,190 --> 00:25:01,730
entonces se queda ese 2 menos

267
00:25:01,730 --> 00:25:03,190
entonces, a ver

268
00:25:03,190 --> 00:25:05,490
en el caso del sodio

269
00:25:05,529 --> 00:25:10,589
Tendríamos en neutro 11 protones y 11 electrones.

270
00:25:10,589 --> 00:25:17,809
En el caso del sodio más tenemos 11 protones y como le hemos quitado un electrón se quedaría 10 electrones.

271
00:25:18,430 --> 00:25:26,589
En el caso del azufre teníamos 16 protones y 16 electrones.

272
00:25:26,589 --> 00:25:37,900
En este caso, del S2 menos, este sería 16 protones y 18 electrones.

273
00:25:39,099 --> 00:25:40,380
¿Nos estamos enterando o no?

274
00:25:42,099 --> 00:25:42,619
Sí.

275
00:25:43,900 --> 00:25:49,519
De manera que, fijaos, si hacemos las cuentas, a que este aquí no pone nada y aquí no pone nada.

276
00:25:50,079 --> 00:25:53,799
Hago las cuentas, 11 protones más 11 electrones, carga total, cero.

277
00:25:55,000 --> 00:25:57,180
Lo voy a poner aquí en rojo para que lo veáis.

278
00:25:57,900 --> 00:26:03,279
A ver, la carga total aquí sería cero, son neutros, este también cero neutros.

279
00:26:03,839 --> 00:26:10,220
Pero aquí, al hacer las cuentas, aquí me sobra un protón, que es precisamente la carga positiva que tiene.

280
00:26:10,220 --> 00:26:17,220
Y en este caso, al hacer las cuentas, me saldría dos electrones, que es la carga negativa que tiene.

281
00:26:17,640 --> 00:26:21,039
¿Entendido? ¿Sí o no? ¿Sí?

282
00:26:21,900 --> 00:26:22,460
Sí.

283
00:26:22,460 --> 00:26:53,859
¿Ha quedado claro? Vale, pues a ver, venga, a ver, ¿ha quedado claro para todos, todos, todos? Sí, es importante que esto lo entendáis, ¿eh? ¿Vale? Bueno, a ver, mirad, os he dicho, voy a compartir una cosita, a ver, la tabla periódica, vamos a ver, ocultar, vamos, bueno, aquí hay más gente que ahora tengo que apuntar antes de que se acabe la clase, que se acaben cinco, ¿vale?

284
00:26:53,859 --> 00:27:17,329
A ver, vamos a buscar aquí un momentito. A ver, tabla periódica. Venga, vamos a ver. Esta imagen la vamos a poner así en grande. ¿Estáis viendo la tabla o no? No, probablemente no. A ver, vamos a ver.

285
00:27:17,329 --> 00:27:20,690
A lo mejor la he quitado ahora

286
00:27:20,690 --> 00:27:23,289
¿La estáis viendo?

287
00:27:25,690 --> 00:27:26,309
No, ahora no

288
00:27:26,309 --> 00:27:28,690
Ahora la he quitado al tocarlo

289
00:27:28,690 --> 00:27:31,609
A ver, bueno, la vamos a ver ahora

290
00:27:31,609 --> 00:27:33,849
Ahora no porque compartir pantalla

291
00:27:33,849 --> 00:27:35,710
Está desactivado

292
00:27:35,710 --> 00:27:37,690
Ya, ya, ya, venga, a ver

293
00:27:37,690 --> 00:27:39,410
¿Ahora la veis o no?

294
00:27:40,430 --> 00:27:40,730
Sí

295
00:27:40,730 --> 00:27:42,150
Vale, a ver

296
00:27:42,150 --> 00:27:44,829
Estupendo

297
00:27:44,829 --> 00:27:47,869
Fijaos una cosa, aquí tenemos una tabla periódica

298
00:27:48,730 --> 00:27:52,990
Es importante que entendáis también qué significa esto del número atómico y demás.

299
00:27:53,549 --> 00:27:56,289
A ver, ¿veis estos numeritos que hay aquí que estoy señalando?

300
00:27:56,529 --> 00:28:05,009
El 1, el 2, el 3, el 4, los numeritos que realmente nos indican el orden en la tabla periódica.

301
00:28:05,009 --> 00:28:10,710
¿Lo veis? 7, 8, 9, 10. ¿Veis aquí que estoy aquí en el neón? El cursor lo veis aquí. 10.

302
00:28:10,950 --> 00:28:14,089
Hay 7 gases nobles en esta tabla.

303
00:28:14,829 --> 00:28:17,609
Vale, estos son los gases nobles, los de azulito. Muy bien.

304
00:28:17,869 --> 00:28:22,609
Helio, León, Argón, Criptón, Xenón, Radón y Oganesón.

305
00:28:23,069 --> 00:28:24,450
Muy bien, estupendo.

306
00:28:24,470 --> 00:28:27,109
Oganesón se llamaba un noctio.

307
00:28:28,769 --> 00:28:30,549
Sí, es que le han cambiado el nombre.

308
00:28:30,769 --> 00:28:33,269
Estos de aquí les han cambiado el nombre.

309
00:28:34,130 --> 00:28:37,849
Es que le ponen primero un nombre genérico a los elementos según van surgiendo

310
00:28:37,849 --> 00:28:40,569
y después ya le ponen el nombre definitivo.

311
00:28:41,049 --> 00:28:41,390
¿De acuerdo?

312
00:28:42,029 --> 00:28:42,829
Venga, a ver.

313
00:28:43,450 --> 00:28:45,190
Decía lo siguiente.

314
00:28:45,849 --> 00:28:50,769
A ver, estos numeritos que aparecen aquí, que nos indican el orden, fijaos.

315
00:28:51,210 --> 00:28:54,150
¿Veis este hierro que tengo aquí, más grande, que está aquí arriba?

316
00:28:54,470 --> 00:28:56,109
¿Veis el cursor? Lo que estoy haciendo, lo estoy moviendo.

317
00:28:56,849 --> 00:28:57,009
¿Sí?

318
00:28:58,109 --> 00:28:59,809
A ver, que conteste alguien.

319
00:29:00,849 --> 00:29:01,089
¿Sí?

320
00:29:01,529 --> 00:29:01,970
Sí.

321
00:29:01,970 --> 00:29:02,069
Sí.

322
00:29:02,869 --> 00:29:07,890
El numerito que pone aquí 26, que corresponde a este hierro 26 que tengo aquí.

323
00:29:08,250 --> 00:29:08,349
Vale.

324
00:29:08,910 --> 00:29:09,970
Pues este hierro 26.

325
00:29:11,309 --> 00:29:14,430
Este 26, como veis aquí, es el número atómico.

326
00:29:15,190 --> 00:29:24,809
¿Qué quiere decir? Si yo voy a la tabla periódica, 1, 2, 3, 4, 5, 6, etc.

327
00:29:25,289 --> 00:29:31,009
Todos estos numeritos que nos indican el orden, realmente, ¿qué significa?

328
00:29:31,750 --> 00:29:36,069
Ese número que nos indica el orden es zeta, el número atómico.

329
00:29:36,210 --> 00:29:39,849
Es decir, los elementos de la tabla periódica están ordenados según su número atómico.

330
00:29:40,890 --> 00:29:42,289
¿De acuerdo? ¿Vale?

331
00:29:42,289 --> 00:29:53,230
Bien, ya sabemos entonces que el número atómico nos indica el número de protones. ¿Por qué decía yo antes que yo nada más que puedo restar y sumar electrones al hacer estas cuentas?

332
00:29:53,589 --> 00:30:02,809
Porque si yo, por ejemplo, al hierro que tengo aquí, vamos a centrarnos en el hierro 26, ¿lo veis aquí todos? Este que estoy señalando aquí, este.

333
00:30:02,809 --> 00:30:31,950
Sí. Pues el hierro. 26, si yo le sumo un protón, ya no es hierro. ¿Por qué? Pasaría a ser 27, pasaría a ser cobalto. Es decir, yo al hacer mis cuentas de lo que estamos viendo, de ver número de protones, neutrones, electrones en átomos que tienen carga, yo no puedo sumar o restar protones porque entonces me voy a otro elemento distinto. ¿De acuerdo? ¿Está entendido o no?

334
00:30:32,809 --> 00:30:59,549
Sí. Bien, también os he comentado que los numeritos que he puesto para las cargas no los he puesto arbitrariamente, los he puesto teniendo en cuenta la estabilidad. A ver, todos estos nombres que ha dicho aquí, que ha nombrado Darío muy bien, que son los gases nobles, que están aquí en este grupo, que es el grupo 18, ¿veis aquí el 18?

335
00:30:59,549 --> 00:31:14,430
El número 18 son 7 gases nobles, no 6. Si el elemento 118 fuese un elemento desconocido, habría 6 gases nobles.

336
00:31:14,430 --> 00:31:29,230
Claro, pero como ahora ya lo conocemos, fijaos que antes se consideraba hasta 103 elementos. Han ido aumentando el número de… van descubriendo y se van añadiendo a la tabla periódica.

337
00:31:29,230 --> 00:31:33,630
según también el número de protones que tenga claro y según se tenga que situar

338
00:31:33,630 --> 00:31:37,809
bueno pues a ver decía lo siguiente estos que están aquí en azulito son los

339
00:31:37,809 --> 00:31:43,230
gases nobles y son los más estables de la tabla periódica de hecho se les

340
00:31:43,230 --> 00:31:48,609
llamaba antes gases inertes y esos gases inertes gas inertes significa algo

341
00:31:48,609 --> 00:31:53,710
inertes que no reacciona pero si se sabe que estos de aquí los que son más

342
00:31:53,710 --> 00:31:59,170
pesados es decir tienen mayor masa aquí estoy aquí los demás abajo forman

343
00:31:59,170 --> 00:32:00,930
unos L, unos compuestos

344
00:32:00,930 --> 00:32:03,329
que se forman y desaparecen

345
00:32:03,329 --> 00:32:04,990
rápidamente. Se dice que tiene media-media

346
00:32:04,990 --> 00:32:06,710
muy corta. Por eso no se podían

347
00:32:06,710 --> 00:32:09,309
reconocer antes, no se podían identificar

348
00:32:09,309 --> 00:32:11,029
porque no había la instrumentación

349
00:32:11,029 --> 00:32:12,769
adecuada para poder identificarlo.

350
00:32:13,690 --> 00:32:15,009
Bien, entonces, a ver,

351
00:32:15,630 --> 00:32:17,150
pero siguen siendo los más estables.

352
00:32:17,529 --> 00:32:19,089
De hecho, cuando se estudian las valencias,

353
00:32:19,210 --> 00:32:21,210
que estudiaremos la formulación,

354
00:32:21,970 --> 00:32:23,289
se considera

355
00:32:23,289 --> 00:32:25,410
que tienen valencia cero, aunque es un poquito mentirilla.

356
00:32:25,670 --> 00:32:27,509
¿De acuerdo? Venga, entonces,

357
00:32:27,509 --> 00:32:44,529
A ver, valencia cero quiere decir que no se combinan con otros elementos para formar compuestos. Ya digo que esto no es de todo cierto, pero bueno. Entonces, realmente para ser estables todos los elementos de la tabla periódica tendrían que ser como los gases nobles.

358
00:32:44,529 --> 00:32:49,450
entonces a ver el cloro que hace el cloro a que le hemos puesto una carga

359
00:32:49,450 --> 00:32:54,970
negativa pues el cloro para ser estable necesitaría tener

360
00:32:54,970 --> 00:33:01,650
tantos electrones como el argón es decir pasar de 17 que está cuando está neutro

361
00:33:01,650 --> 00:33:06,970
a tener 18 de acuerdo es decir tendría que tener 18

362
00:33:06,970 --> 00:33:11,390
electrones como el argón entonces el cloro va a coger electrones

363
00:33:11,390 --> 00:33:22,170
Va a coger un electrón. Todos estos de aquí va a coger un electrón. Y esto parece ya un juego de la hoca, porque los que están aquí, que les falta una casilla para llegar a gas noble, va a coger un electrón.

364
00:33:22,410 --> 00:33:29,589
¿Pero qué le pasa al azufre? El azufre también lo hemos visto, le hemos puesto dos menos, carga negativa menos dos. ¿Lo habéis visto? ¿Sí?

365
00:33:30,210 --> 00:33:36,970
Entonces, ¿cuántas casillas tenemos que recorrer para llegar hasta el gas noble? Una y dos, dos electrones.

366
00:33:37,950 --> 00:33:41,349
Estos de aquí entonces van a coger electrones, pero ¿qué pasa con estos de aquí?

367
00:33:42,109 --> 00:33:47,849
Estos de aquí van a soltar electrones porque van a ser más estables si sueltan electrones.

368
00:33:48,009 --> 00:33:57,410
Entonces el sodio, para llegar a ser estable, suelta un electrón y llegará a tener tantos electrones como el neón.

369
00:33:57,990 --> 00:34:01,750
Es decir, el sodio va a soltar un electrón, por eso tiene una carga positiva.

370
00:34:01,750 --> 00:34:17,809
Pero el calcio que está aquí necesita recorrer una y dos casillas para llegar aquí para atrás a tener tantos electrones como el argón. Entonces va a soltar dos electrones como lo que hemos visto. Va a tener dos cargas positivas.

371
00:34:17,809 --> 00:34:23,809
Es decir, aquí en la tabla periódica vamos a ver qué es lo que ocurre realmente con los elementos.

372
00:34:24,670 --> 00:34:34,949
Y esto también es importante para que lo entendáis a la hora de estudiar las valencias que se necesitan para ver la formulación.

373
00:34:35,289 --> 00:34:42,329
¿De acuerdo? ¿Vale? Bueno, ¿nos hemos generado todos de esto que he estado explicando?

374
00:34:43,269 --> 00:34:43,469
¿Sí?

375
00:34:44,369 --> 00:34:44,969
Sí.

376
00:34:44,969 --> 00:34:47,369
Bueno, pues a ver, vamos a detener la grabación.