1 00:00:00,000 --> 00:00:05,760 Bueno, a continuación me dispongo a mostrar la presentación que he preparado para esta 2 00:00:05,760 --> 00:00:14,080 tarea. Se trata de una presentación elaborada en Canva, adaptada de otra presentación también 3 00:00:14,080 --> 00:00:19,080 de elaboración propia que había preparado un PowerPoint para mis alumnos de tercero 4 00:00:19,080 --> 00:00:23,760 de la ESO de Física y Química de sección bilingüe, por eso la presentación está 5 00:00:23,760 --> 00:00:29,120 en inglés. En la presentación se trata el tema de fuerzas, que es uno de los dos grandes 6 00:00:29,120 --> 00:00:35,440 bloques de contenido de la unidad didáctica Fuerzas y Movimiento. Es una presentación 7 00:00:35,440 --> 00:00:41,120 larga, son 30 diapositivas, lo que pasa es que es una presentación que está pensada 8 00:00:41,120 --> 00:00:49,240 para servir como soporte visual para varias sesiones. Se ha intentado que las diapositivas 9 00:00:49,240 --> 00:00:54,520 no estén muy cargadas de texto, porque la idea es eso, que sirvan solamente como soporte 10 00:00:54,560 --> 00:01:00,240 a las explicaciones del profesor. Muchas tienen espacios para poder realizar ejercicios, 11 00:01:00,240 --> 00:01:04,800 se planta un ejercicio, se deja una hojita de cuaderno, se les sugieren ejercicios también 12 00:01:04,800 --> 00:01:13,520 del libro y la presentación contiene también vídeos incrustados, que son simulaciones 13 00:01:13,520 --> 00:01:18,920 de FED Simulation, lo cito ahí y además en la esquina inferior izquierda hay un enlace 14 00:01:18,920 --> 00:01:23,760 para que ellos puedan acceder y puedan hacer las simulaciones en casa, puedan jugar y cambiar 15 00:01:23,760 --> 00:01:30,080 los parámetros de la simulación. Hay diapositivas en las que se plantean ejercicios y parece 16 00:01:30,080 --> 00:01:34,120 que son dos diapositivas, pero en realidad es una y la siguiente es la respuesta. La 17 00:01:34,120 --> 00:01:37,760 mascotita que tenemos ahí a la derecha les va mandando ejercicios de vez en cuando, los 18 00:01:37,760 --> 00:01:44,680 manda al libro o al aula virtual, se plantean ejercicios sencillos de resolución directa, 19 00:01:44,680 --> 00:01:50,800 se ha usado un tipo de letra sin ornamentación, se ha procurado no abusar demasiado de los 20 00:01:50,800 --> 00:01:56,920 efectos y usar pocos colores y además al final de la presentación se han incluido 21 00:01:56,920 --> 00:02:04,280 tres diapositivas de resumen en las que se repasan los conceptos que se han visto utilizando 22 00:02:04,280 --> 00:02:07,080 los mismos dibujitos que se han puesto en la presentación para que a ellos les resulte 23 00:02:07,080 --> 00:02:12,080 fácil asociar con lo que se ha visto anteriormente. La presentación está incluida en el aula 24 00:02:12,080 --> 00:02:21,080 virtual de la asignatura, pertenece a la unidad 1 y tiene el apartado de movimiento 25 00:02:21,080 --> 00:02:28,400 y luego tiene el apartado de fuerzas y es lo primero que hay en ese apartado. Y aquí 26 00:02:28,400 --> 00:02:32,960 tienen la presentación. Insisto, para poder desde casa, como la tienen en el aula virtual, 27 00:02:32,960 --> 00:02:38,320 la pueden volver a ver, pueden completar los apuntes, pueden pinchar en los distintos enlaces 28 00:02:38,960 --> 00:02:47,400 para jugar con las simulaciones, tienen ahí los deberes que tienen que hacer. Es un recurso 29 00:02:47,400 --> 00:02:49,920 que sirve tanto en el aula como fuera del aula.