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Buenos días, mi nombre es Sonia Viñarás y soy profesora de Educación Física en el Centro Educativo María Inmaculada de Fuencarral en Madrid.

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A través de este vídeo pretendo mostrar el tercer contenido digital que se ha creado a través de un editor de vídeo conocido como eMovie que está disponible para Mac.

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Este contenido se aloja en el aula virtual de Alexia, concretamente en la sección de Educación Física de primero de la ESO.

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Si vamos a las secciones, estamos en la sección número 6, que es la unidad didáctica 6, correspondiente a las capacidades físicas básicas, concretamente a la fuerza.

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En primer lugar voy a cambiar mi rol al de alumno para que veamos cómo lo ve un estudiante.

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El alumno llegaría y se metería en el apartado de actividades y aquí tendría disponible la actividad que tiene que realizar.

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en esta actividad interactiva es la profesora la que se ha grabado a sí misma realizando la

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tarea exacta que quiere que los alumnos acaben entregando. ¿En qué consiste esta tarea? Es una

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tarea por parejas en la cual uno graba a su compañero ejecutando una técnica de gimnasio,

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concretamente el remo. De esta manera el que graba tiene que comentar los errores y los aciertos de

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la técnica de su pareja y además tiene que rellenar una checklist en la cual comenta qué es lo que

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hace bien y lo que hace mal su pareja, además de ponerle una calificación. De esta manera estamos

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fomentando la autonomía del alumnado a través de la coevaluación, es decir, la evaluación entre

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iguales. Como vemos en el vídeo, la propia profesora, yo en este caso, comentó la técnica correcta.

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Y al finalizar el vídeo, les dejo los puntos clave que tienen que fijarse en su compañero, así como los pasos que tienen que seguir para entregar la tarea de forma correcta.

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Al finalizar, tenemos la autora, el departamento, así como la licencia de Creative Commons.

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Este vídeo se ha creado siguiendo las instrucciones de la etiqueta y no ha sido preciso realizar adaptaciones curriculares, puesto que ningún alumno de este grupo así lo precisa.

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Como alumno, si nos metemos en la tarea, podemos observar que tenemos el vídeo de nuevo y un botón para agregar la entrega.

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Además, para realizar este vídeo ha sido necesario un editor.

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Simplemente hemos grabado la tarea en el gimnasio, después a ese vídeo le hemos añadido un encabezado y un cierre con unas diapositivas

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y le hemos puesto la voz en off y la música de fondo.

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Por último, me gustaría añadir que este contenido se encuentra disponible en la Mediateca de la Comunidad de Madrid, de forma que cualquiera que tenga la contraseña puede acceder a él y utilizar esta tarea en sus clases, si así lo desea.

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Esto es todo. Un saludo y muchas gracias por su atención.