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Hola, mi nombre es Eva Vaquero Hidalgo y a continuación me gustaría exponer una infografía acerca de la unidad número 9 que vamos a trabajar en el centro,

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que es sobre la primavera y está destinada a los alumnos del primer ciclo de educación primaria.

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Aunque quiero resaltar que más que una infografía propiamente realizada para los alumnos, está más bien elaborada para las familias,

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de manera que puedan conocer de primera mano lo que van a trabajar sus hijos

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y así implicarse en el trabajo diario que éste requiere.

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Comenzamos exponiendo la infografía que se llama

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¿Qué viene que llega la señora primavera?

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Y simplemente a través de este vídeo quiero remarcar los diferentes pasos

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por los que vamos a pasar por la situación de aprendizaje.

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Por ejemplo, en un primer momento trabajaremos el contenido de la primavera en la aula de apoyo

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mediante una asamblea donde iremos aprendiendo día a día el vocabulario relacionado con ella a través de, sobre todo, metodología lúdica.

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Elegiremos cuentos en segundo lugar relacionados con este contenido y trabajaremos la expresión y comprensión oral y escrita.

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A continuación, también en el aula de apoyo iremos realizando trabajos individuales sobre esta temática

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y relacionada con otros contenidos curriculares que debemos trabajar, así como funciones ejecutivas, atención y memoria.

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También vamos a abarcar este contenido desde el aula de música mediante diferentes canciones y bailes, así como la creación de un cinturón primaveral con diferentes elementos.

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También vamos a trabajar el pensamiento computacional mediante el robot de la B. Javi en el aula de apoyo y diferentes tableros.

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y por último terminaremos la situación de aprendizaje mediante actividades en el huerto

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y un taller de cocina en el aula de referencia donde trabajaremos de manera más manipulativa

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para conocer las frutas propias de la primavera.

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Además contamos con un último cuadro donde vamos resumiendo los contenidos que queremos trabajar

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para que a simple vista las familias puedan repasarlos en casa.