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00:00:02,609 --> 00:00:10,789
Mi aula virtual corresponde al sexto curso de educación primaria. Todos mis alumnos han sido matriculados en grupo de cohortes.

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00:00:11,570 --> 00:00:30,670
Como tutor de uno de los sextos, incluyo mi andadura en el aula virtual con una sección dedicada a la tutoría. En ella podemos ver un proyecto creado desde cero con GeneAli sobre la etiqueta, en la cual mis alumnos van a aprender la importancia de las normas dentro de la red.

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Y van a continuar con una serie de juegos que van a poner en práctica dichos conocimientos

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Si seguimos bajando vemos información relevante para los papás

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Las áreas que imparto dentro del sexto y primaria son Natural Science, Social Science e Inglés

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00:00:49,950 --> 00:00:54,049
Todas ellas están con acceso restringido a invitados

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00:00:54,049 --> 00:01:01,450
Y en el cual solo pueden acceder con contraseña, excepto mis alumnos que tienen pleno derecho al estar matriculado

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00:01:02,270 --> 00:01:10,010
La primera de ellas, en Natural Science, vemos que se encuentra dividido en temas, tal y como está en el libro,

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00:01:10,790 --> 00:01:21,650
y en ella podemos ver muchos enlaces con vídeos para que nos van a seguir como complemento y ampliación a los contenidos que muchas veces se quedan escasos en el libro.

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00:01:22,549 --> 00:01:31,450
Algunos de ellos están ocultos, puesto que no corresponde a la unidad o no corresponde al curso escolar en el que nos encontramos.

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00:01:33,659 --> 00:01:48,180
Podremos ver desde cómo crear una catapulta con materiales que hemos pedido a la cooperativa, hasta, por ejemplo, de nuevo, contenidos creados con Geniali,

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00:01:48,180 --> 00:01:54,180
en el que ellos tienen que contestar preguntas o relacionar algunas, en este caso, con máquinas,

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00:01:54,920 --> 00:01:58,180
algunos de los contenidos estudiados.

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00:01:59,560 --> 00:02:05,019
Pero todas y cada una de las aplicaciones están relacionadas con los contenidos que estamos estudiando.

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00:02:07,230 --> 00:02:14,830
Dentro del área de Social, de nuevo nos encontramos una serie de enlaces

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en el cual podremos ver vídeos complementarios a todos nuestros contenidos, algunos de ellos ocultos también.

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00:02:23,629 --> 00:02:32,490
Aquí podrán ver diferentes juegos con mapas políticos de la Unión Europea para practicar dicho contenido.

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00:02:35,389 --> 00:02:40,849
Aquí el reto a poder crear una película o una serie y diseñar sus propios personajes

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para convertirse en Hernán Cortés, Pizarro y les reto a crear la escena en el momento en el que llegan a Cuzco

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y se disponen a conquistar todo el nuevo mundo.

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Una nueva aplicación llamada Flipaclip me ayudará a practicar, en este caso, la parte de la Revolución Francesa

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en el que Napoleón va a coronar a su hermano José I.

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En ella vemos cómo, juntando todas las tablas, podemos crear una bastante increíble película de animación.

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00:03:21,500 --> 00:03:32,460
De nuevo, otra aplicación, Kahoot, en este caso, creado por ellos y en el cual se van a retar ellos mismos.

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00:03:32,460 --> 00:03:50,580
Podemos ver cómo han creado sus propias preguntas acerca de los hemisferios, los ecosistemas y terminan con una co-evaluación para ver qué han aprendido y con una batería de preguntas SQA para ver con qué se han quedado y qué han aprendido también de todo esto.

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00:03:50,580 --> 00:04:13,650
Por último, el área de inglés, a diferencia de las otras dos áreas, en esta no está dividida por unidades, ya que considero que al ser un área de evaluación continua, no es necesario.

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Podemos ver desde PDFs con muchísimas actividades en las que ellos van a poder completar, hasta juegos de vocabulario de cada una de las unidades para afianzar un poco más esos términos.

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00:04:29,649 --> 00:04:35,769
términos. GoPangea en este caso es una muy buena herramienta para practicar el

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writing ya que ellos pueden contestar a una serie de preguntas y conectarse con

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colegios o usuarios de cualquier parte del mundo e interactuar con ellos.

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El inglés a fin de cuentas nos basamos en las cuatro destrezas que tenemos que

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00:04:53,110 --> 00:04:57,529
conseguir y esto sería la presentación de mi aula virtual.