1
00:00:00,500 --> 00:00:06,599
La infografía está diseñada para un grupo de primero de la ESO, formado por un número de 23 alumnos.

2
00:00:07,120 --> 00:00:12,240
La actividad se ubica dentro del bloque B, denominado por la LONLOE Comunicación,

3
00:00:12,480 --> 00:00:17,100
donde se trabaja la corrección lingüística y la revisión ortográfica y gramatical.

4
00:00:17,780 --> 00:00:20,719
Esta actividad se encuentra dentro de la segunda evaluación,

5
00:00:21,140 --> 00:00:25,039
pues ya se ha trabajado en el aula el uso correcto de la B y la V.

6
00:00:25,039 --> 00:00:48,420
En esta infografía se explica la diferencia entre B y V en relación con la expresión haber sin H y con V, que significa mirar o echar un vistazo, frente al término haber, que constituye un verbo con su propio significado y que a la vez tiene la capacidad de formar los tiempos compuestos.

7
00:00:48,420 --> 00:01:07,260
Los alumnos deberán realizar la actividad que se plantea en la infografía en el aula para ser corregida conjuntamente dentro de la misma sesión y así poder solventar las dudas aplicando metodologías activas. Esta actividad se ponderará dentro de la nota de clase.