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Hola, buenas tardes. Este es el vídeo que sirve como justificante para el sistema de gestión de aprendizaje.

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Podemos apreciar que utilizamos en el colegio la plataforma Teams para digitalizar las clases.

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En este caso tenemos el grupo de primero de la ESO A, en el cual ya tenemos todos los miembros agregados.

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Si quisiéramos agregar más miembros tendríamos que poner aquí.

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00:00:28,699 --> 00:00:37,820
Por aquí podríamos editar el grupo o tener un vínculo en equipo. Incluso podríamos eliminarlo.

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En este caso, hemos creado una actividad, o se creó el día 30 de mayo, en referencia a la situación de aprendizaje que hemos denominado Galería del Arte.

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Bien, esta consistía, como bien aparece aquí, si lo editamos la tarea, ¿vale? En una valoración argumentativa del cuadro y esto es lo último que se necesitaba para antes del examen del día 5 de junio.

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En ello, utilizando los documentos entregados a los alumnos para realizar el texto argumentativo, así como tres ejemplos, les pedíamos que crearan un argumento de una valoración argumentativa del cuadro que les había tocado junto con la ficha del pintor y del cuadro que tenían que hacer.

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Aquí les explicamos cómo se va a corregir mediante una rúbrica en la cual exponemos

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los puntos suficientes. Los alumnos tienen una fecha para entregarlo, así como una hora,

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incluidos todos los estudiantes y lo hacemos en un número determinado de 100 puntos, ¿de acuerdo?

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Por lo demás, seguimos manteniendo todo el proceso de tareas, ¿de acuerdo?

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Y tenemos varios equipos correspondientes a los diversos grupos y también con los profesores,

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con lo cual podemos ir entregando distintos ejercicios.

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Por ejemplo, en filosofía, ¿de acuerdo? El último trabajo que tenemos es el de la película Memento, ¿de acuerdo?

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Mientras que en, por ejemplo, lengua castellana, de tercero a eso, tenemos una serie de textos y situaciones de aprendizaje,

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así como vínculos relacionados con las necesidades educativas y las diversas tareas que podemos necesitar,

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en la cual están integrados todos los alumnos que tienen que hacer.