0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, buenas tardes, mi nombre es Cristina Delgado, trabajo en el Colegio Luz Casanova 1 00:00:05,000 --> 00:00:12,000 Embajadores de Madrid y hoy quería enseñaros un contenido digital creado para la asignatura 2 00:00:12,000 --> 00:00:21,000 de inglés, la cual imparto a los dos primeros de primaria de mi colegio. En el centro se 3 00:00:21,000 --> 00:00:29,000 decidió que a niños pequeños no podíamos evaluarles la escritura en inglés, entonces 4 00:00:29,000 --> 00:00:36,000 para no hacer exámenes escritos decidimos crear una serie de exámenes digitales, en 5 00:00:36,000 --> 00:00:42,000 este caso son quizits, en los que ellos no tendrían que escribir en ningún momento, 6 00:00:42,000 --> 00:00:46,000 y bueno pues os voy a enseñar un poco como es este quizit, es la unidad 6 que se llama 7 00:00:46,000 --> 00:00:57,000 This is my house, y bueno, voy a quitar el sonido, y bueno, esto es lo que ellos hacen, 8 00:00:57,000 --> 00:01:03,000 su examen, también intento hacer uno escrito en el que solo tengan que elegir o una provecita 9 00:01:03,000 --> 00:01:18,000 pequeña escrita, y bueno, pues ellos deberían, viendo la imagen decirme si es un bathroom, 10 00:01:18,000 --> 00:01:28,000 bedroom o kitchen, y en este caso elegimos la tercera, y ellos ven como está correcta 11 00:01:28,000 --> 00:01:34,000 y les dan una serie de comodines que ahora no usamos, porque no saben, son muy pequeños, 12 00:01:34,000 --> 00:01:42,000 entonces no usamos, y esto les motiva un montón, cada vez que aciertan les resulta divertido, 13 00:01:42,000 --> 00:01:49,000 y la verdad es que siempre, en este caso hemos fallado, lo he hecho a la hora de, obvio, 14 00:01:49,000 --> 00:01:59,000 encontrar el negativo, luego el tanto por ciento de aciertos lo transformamos en una nota, 15 00:02:05,000 --> 00:02:10,000 y bueno, en este caso, esta prueba tiene 14 preguntitas, 16 00:02:10,000 --> 00:02:16,000 todas sobre un contenido aprendido en la unidad. 17 00:02:19,000 --> 00:02:24,000 Pues divertido, ellos no lo entienden muy bien, pero bueno, para adultos es también divertido. 18 00:02:33,000 --> 00:02:41,000 Es verdad que en el momento en el que realizan estos quizit, los están deseando y harían siete 19 00:02:41,000 --> 00:02:47,000 si pudieran de seguido, de hecho cuando terminamos es no hay otro, no hay otro, entonces bueno, 20 00:02:47,000 --> 00:02:54,000 siempre resulta muy motivador para ellos, y bueno, os he enseñado un pequeño ejemplo, 21 00:02:54,000 --> 00:02:58,000 y bueno, muchas gracias y esto es todo.