1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 En este vídeo voy a proceder a explicar cómo está configurada mi aula virtual 2 00:00:06,000 --> 00:00:11,000 para los alumnos correspondientes al ciclo superior de sonido para visuales y espectáculos, 3 00:00:11,000 --> 00:00:15,000 en concreto para el módulo de ajustes de sistemas de sonidización. 4 00:00:15,000 --> 00:00:21,000 Para empezar, tenemos en la parte superior una zona de información, más que nada, 5 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 donde disponemos de información útil, importante durante el curso, 6 00:00:26,000 --> 00:00:29,000 por ejemplo, información sobre la formación en centros de trabajo, 7 00:00:29,000 --> 00:00:34,000 un cuestionario inicial que estará habilitado ya desde los primeros días del curso 8 00:00:34,000 --> 00:00:39,000 para poder extraer información útil de los alumnos, y demás, las programaciones, etc. 9 00:00:39,000 --> 00:00:44,000 También en la parte superior derecha he habilitado, esto no está por defecto, 10 00:00:44,000 --> 00:00:48,000 lo he habilitado que es un bloque donde aparecen próximos eventos 11 00:00:48,000 --> 00:00:54,000 y es una zona donde van a ir apareciendo la fecha de apertura de entregas de ejercicios 12 00:00:54,000 --> 00:00:59,000 y de la finalización de esas entregas, eventos importantes. 13 00:00:59,000 --> 00:01:03,000 Esto es bastante útil porque permite a los alumnos saber en todo momento 14 00:01:03,000 --> 00:01:05,000 qué es lo que tienen pendiente por entregar, 15 00:01:05,000 --> 00:01:08,000 cuándo cierran la fecha de entrega de determinados ejercicios. 16 00:01:08,000 --> 00:01:13,000 Además, he añadido un calendario que también es bastante útil a la hora de, por ejemplo, 17 00:01:13,000 --> 00:01:16,000 fijar los exámenes de cada uno de los trimestres. 18 00:01:16,000 --> 00:01:21,000 En cuanto a la forma de matriculación, de acceso a la aula virtual, 19 00:01:21,000 --> 00:01:26,000 he establecido un sistema por automatriculación. 20 00:01:26,000 --> 00:01:31,000 El primer día de clase ya se les otorga a los estudiantes una clave 21 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 y ellos mismos son los responsables de entrar en el aula virtual, 22 00:01:36,000 --> 00:01:40,000 en el enlace correspondiente e incluir una clave que se les facilita 23 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 a principio de curso para poder automatricularse. 24 00:01:43,000 --> 00:01:48,000 En cuanto a los tipos de actividades y contenidos que se van a ofrecer en esta aula virtual, 25 00:01:48,000 --> 00:01:52,000 por un lado tenemos los apuntes, aquí tenemos diferentes apartados 26 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 y diferentes epígrafes correspondientes a todos los temas, 27 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 por ejemplo, tema 1, conceptos básicos de audio, 28 00:01:57,000 --> 00:02:07,000 donde disponemos de los PDFs con los temas que van a ver los alumnos, 29 00:02:07,000 --> 00:02:13,000 también enlaces de Internet, gráficos, vídeos. 30 00:02:13,000 --> 00:02:17,000 Me gusta destacar que hay dos tipos de actividades, 31 00:02:17,000 --> 00:02:22,000 unas son cuestionarios autocorregibles y otras son actividades normales, 32 00:02:22,000 --> 00:02:24,000 que se evalúan de forma habitual. 33 00:02:24,000 --> 00:02:27,000 En cuanto a los cuestionarios autocorregibles, 34 00:02:27,000 --> 00:02:31,000 son cuestionarios que se realizan al final de la unidad. 35 00:02:31,000 --> 00:02:33,000 Esto sirve para dos cosas. 36 00:02:33,000 --> 00:02:38,000 Por un lado tiene una carga en la nota trimestral del alumno, 37 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 pero por otro también me sirve a mí para obtener información útil 38 00:02:42,000 --> 00:02:48,000 sobre cómo se está realizando la actividad docente. 39 00:02:48,000 --> 00:02:51,000 Es una especie de autoevaluación. 40 00:02:51,000 --> 00:02:54,000 Por un lado tenemos una serie de preguntas 41 00:02:54,000 --> 00:02:57,000 que los alumnos tienen que responder en un plazo determinado, 42 00:02:57,000 --> 00:02:59,000 se les suele dar en torno a una semana, 43 00:02:59,000 --> 00:03:03,000 y luego de aquí me aparecen una serie de datos. 44 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 Cuando se cierra el cuestionario, aparte de la nota, 45 00:03:06,000 --> 00:03:12,000 en cada pregunta me aparece el grado de aciertos o errores que ha habido. 46 00:03:12,000 --> 00:03:15,000 Y eso me sirve a mí para establecer una serie de estadísticas 47 00:03:15,000 --> 00:03:17,000 y ver qué contenido es necesario reforzar, 48 00:03:17,000 --> 00:03:19,000 o hay que volver a incidir, 49 00:03:19,000 --> 00:03:22,000 o cosas que ya han sido superadas por la mayor parte de los estudiantes. 50 00:03:22,000 --> 00:03:26,000 Y otro tipo de actividades son las actividades de evaluación más habituales, 51 00:03:26,000 --> 00:03:29,000 que consisten en... Se plantea la actividad, 52 00:03:29,000 --> 00:03:33,000 a veces se suele añadir un archivo en PDF o en Word 53 00:03:33,000 --> 00:03:36,000 donde aparece un desglose de la actividad. 54 00:03:36,000 --> 00:03:39,000 En este caso se ha decidido incluir en la propia página. 55 00:03:39,000 --> 00:03:43,000 Y en este tipo de actividades se incluye una rúbrica. 56 00:03:43,000 --> 00:03:48,000 Una rúbrica que va a estar accesible por los estudiantes antes de comenzar la actividad, 57 00:03:48,000 --> 00:03:50,000 donde se indica qué se va a evaluar 58 00:03:50,000 --> 00:03:55,000 y los puntos que se va a dar a cada uno de esos apartados. 59 00:03:55,000 --> 00:04:00,000 Este tipo de actividades, de formatos dentro de la web virtual, 60 00:04:00,000 --> 00:04:02,000 también los utilizo para los exámenes. 61 00:04:02,000 --> 00:04:05,000 Tanto para las pruebas teóricas como para las pruebas prácticas. 62 00:04:05,000 --> 00:04:11,000 Todas esas pruebas evaluables de final de trimestre 63 00:04:11,000 --> 00:04:16,000 se establece una actividad, un tiempo determinado 64 00:04:16,000 --> 00:04:18,000 y se realizan en el propio aula virtual. 65 00:04:19,000 --> 00:04:23,000 Además, los estudiantes van a disponer de una pestaña denominada Calificaciones 66 00:04:23,000 --> 00:04:27,000 donde van a ir comprobando cuál es el peso 67 00:04:27,000 --> 00:04:30,000 en porcentaje de nota de cada una de las actividades, 68 00:04:30,000 --> 00:04:33,000 si llegan a los mínimos, 69 00:04:33,000 --> 00:04:39,000 cuál es la nota que van teniendo a lo largo de todo el curso. 70 00:04:39,000 --> 00:04:43,000 Todo esto lo van a poder ver en la pestaña de Calificación 71 00:04:43,000 --> 00:04:45,000 donde previamente se han asignado porcentajes 72 00:04:45,000 --> 00:04:48,000 a cada una de las actividades evaluables.