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Voy a proceder a la presentación de mi aula virtual. Mi aula virtual está creada para un grupo de alumnos de quinto de primaria en el área de ciencias sociales. En primer lugar, lo que hicimos fue matricular a dos alumnos alumnados. Aquí aparecen todos mis alumnos matriculados. Estos niños accedieron con su correo electrónico a Madrid y con una clave que les ofrecimos.

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Bien, mi aula virtual tiene varias secciones, una carpeta que por ejemplo es la aula planeta que nos ofrece la posibilidad de tener todo el material necesario, toda la teoría necesaria que deben saber en ese tema, luego una carpeta de esquemas y aquí en nuestro centro trabajamos una técnica de estudio que es hacer esquemas, niños hagan sus esquemas y aquí se pueden descargar todos los esquemas que van a tener que completar y que estudiar en esta unidad.

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Por ejemplo, ese de costas de España, pues lo van a poder descargar, lo van a poder rellenar y luego después lo van a poder corregir y autoevaluarse, ya que hemos creado otra carpeta, que es la carpeta de profesor, que de momento no se muestra a los estudiantes, en la que están los esquemas ya, por ejemplo, resueltos, que podrán realizar, podrán ver, podrán autoevaluarse lo que han hecho, si está bien, si está mal.

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Bien, este es un recurso que lo usamos en todo el centro y luego después empezamos con recursos propios, elaboración propia también, que por ejemplo una carpeta de actividades interactivas, aquí tenemos actividades interactivas, cualquiera de ellas nos lleva un enlace que después nos llegará a nuestro correo electrónico con las respuestas correctas.

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Hemos agregado aquí a la derecha un bloque de retos con también actividades de la evaluación propia, retos geográficos, por ejemplo, accediendo a cada uno de estos números podemos acceder a diferentes vídeos, a diferentes fichas interactivas, juegos.

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La última parada sería un cajud a modo de evaluación de lo que sería ese tema.

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Bien, esto lo explicaremos también más adelante, lo explicaremos también cuando llegue el momento en nuestro portafolio.

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Bien, además de esto hemos creado una carpeta de vídeos con diferentes vídeos que pueden ampliar información, otra carpeta que hemos creado con lecturas recomendadas muy interesantes, por ejemplo el carácter curioso que es un carácter que viaja por toda la parte de España, recursos que los alumnos amplían su conocimiento con ese objetivo.

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Luego una carpeta propia de atención a la diversidad que aplicaremos también más detenidamente con un genial y para la niña que tiene dislexia, un repaso.

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Aquí tenemos otro bloque con esquemas resueltos para que pueda verlo con más detenimiento, lo explicaremos más adelante.

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Bien, otra carpeta, además esta sola carpeta solo puede verlo esta alumna.

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Bien, luego una carpeta de juegos interactivos, cada uno de estos nos lleva un juego interactivo asociado con la imagen.

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Bien, y luego por último destacar que hemos hecho varias actividades de evaluación, por ejemplo, actividades de 5P, hemos hecho un crucigrama, hemos hecho otra para rellenar, por ejemplo, esta para que vayan marcando la correcta y bueno, que también se va de autoevaluación, ya que pueden ver en el momento si han acertado o no.

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Y por último también hemos incluido un examen que nos ofrece también el Aula Planeta, que es un examen de todo el tema con preguntas que en principio nos llegará al profesor y lo podemos evaluar.

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Y por último destacar que también hemos agregado aquí un bloque que es, por ejemplo, de etiqueta, informaciones varias como calendario y que ampliaremos a lo largo del curso con más informaciones relevantes.

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Esto es a grosso modo la presentación de mi aula virtual.