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Hola, mi nombre es María Muñoz García, soy profesora de Educación Secundaria en un instituto público

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y bueno, voy a explicaros la infografía que está relacionada con el proyecto, uno de los proyectos de segundo de bachillerato.

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Tengo 18 alumnos, una alumna DEA, tan solo tiene adaptación metodológica

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y bueno, este proyecto vale solamente un 10%, es decir, un punto de 10. ¿Por qué?

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Porque el ABAU tiene más valor en segundo de bachillerato y según nuestros criterios de evaluación

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que están en la programación, en la PGA.

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Este es un plan, está basado en el plan de lectura, es una lectura corta.

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Vamos a utilizar el rol activo del estudiante porque tienen que investigar, tienen que trabajar en casa, en grupos.

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Como veis, research, investigación.

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Leen story of an hour, tienen que contestar a cinco preguntas y además inventarse un final alternativo para trabajar su creatividad.

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Y también, bueno, tienen que crear un enlace y subirlo a la aula virtual.

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Luego en clase se evaluarán a su grupo y yo también los evaluaré a través de una rúbrica que está todo colgado en el aula virtual

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Los objetivos, como veis, es comprender la lectura