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00:00:00,000 --> 00:00:04,800
A continuación voy a explicar mi aula virtual para poder acceder a ella. Los

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00:00:04,800 --> 00:00:10,120
alumnos tienen códigos QR por toda la clase, así como en su agenda.

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00:00:10,120 --> 00:00:17,680
Concretamente este año he dado el área de valores cívicos y éticos para hacer

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00:00:17,680 --> 00:00:22,760
más feedback con los alumnos. He puesto más una serie de bloques para que

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00:00:22,760 --> 00:00:31,920
puedan tener un acceso rápido a ciertos aspectos. Hay 48 alumnos divididos

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00:00:31,920 --> 00:00:39,600
en dos clases y que el aula virtual está estructurada en trimestres. Lo primero

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00:00:39,600 --> 00:00:45,520
que aparece es una guía didáctica donde cuenta todo lo que vamos a hacer en este

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00:00:45,520 --> 00:00:50,720
curso, lo que vamos a hacer, así como las metodologías a seguir. Ellos pueden

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00:00:50,720 --> 00:00:55,800
consultar la metodología que quieran.

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00:00:55,800 --> 00:01:01,560
Según se les diga, vamos a trabajar de una manera o de otra. También

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00:01:01,560 --> 00:01:06,840
pueden consultar las rúbricas que van a tener que cumplir a la hora de realizar

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00:01:06,840 --> 00:01:13,920
una actividad, por ejemplo, para hacer una entrevista o

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00:01:14,880 --> 00:01:21,920
para un trabajo en equipo. También dentro de la guía van a estar las etiquetas que

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00:01:21,920 --> 00:01:26,080
ellos han hecho al principio de curso de manera colaborativa y que tienen que

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00:01:26,080 --> 00:01:32,920
cumplir. Y en la última, los temas que se van a dar en cada uno de los trimestres.

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00:01:33,920 --> 00:01:41,840
Todos los temas están estructurados

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00:01:41,840 --> 00:01:44,920
en lecciones.

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00:01:45,000 --> 00:01:50,360
Todas las lecciones tienen diferentes apartados.

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00:01:50,360 --> 00:01:55,240
En este caso es el visionado de una película, una actividad h5p

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00:01:55,240 --> 00:02:02,000
evaluable, un enlace url al vídeo de la canción, una actividad para trabajar, en

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00:02:02,000 --> 00:02:08,720
este caso el debate y también evaluable, cuestionario y demás. Todas estas

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00:02:08,720 --> 00:02:13,200
actividades las hay dependiendo del nivel o el

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00:02:13,200 --> 00:02:19,920
grado de las necesidades del alumno. Porque, por ejemplo, puede haber actividades

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00:02:19,920 --> 00:02:28,080
para los casos en los que sean de necesidades educativas especiales o

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00:02:28,080 --> 00:02:33,200
actividades en las que, por ejemplo,

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00:02:33,640 --> 00:02:39,600
si has realizado una actividad y tienes tiempo, puedes realizar la siguiente.

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00:02:39,600 --> 00:02:44,080
Tienen código de

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00:02:45,360 --> 00:02:51,440
código de o filtro. Todas las actividades que son evaluables se

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00:02:51,440 --> 00:02:56,480
repercuten en el libro de calificaciones.

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00:02:56,760 --> 00:03:02,320
Pero, para motivar, lo que he hecho ha sido crear una serie de insignias que se

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00:03:02,320 --> 00:03:06,400
van a a dar cada vez que terminen

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00:03:06,400 --> 00:03:11,920
una actividad. Entre los diferentes tipos de actividades

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00:03:11,920 --> 00:03:17,800
que aparecen, pues pueden estar, como es en este caso, un excel learning

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00:03:17,800 --> 00:03:23,280
con una serie de contenidos

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00:03:23,680 --> 00:03:26,840
y actividades.

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00:03:29,760 --> 00:03:33,360
También he utilizado

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00:03:33,720 --> 00:03:38,080
Kahoot para evaluar.

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00:03:40,280 --> 00:03:45,320
Incluso también se ha utilizado un Geniali,

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00:03:45,320 --> 00:03:49,480
un Escape Room que tienen que ir superando pruebas

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00:03:49,480 --> 00:03:54,280
para llegar hasta el final.

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00:03:54,280 --> 00:04:02,680
También he hecho, entre otras cosas, más Kahoot, más H5P, actividades de

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00:04:02,680 --> 00:04:05,120
ampliación

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00:04:06,280 --> 00:04:11,360
y, entre otras cosas importantes,

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00:04:11,360 --> 00:04:15,840
una coevaluación en los que han hecho primero una infografía de manera

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00:04:15,960 --> 00:04:21,760
individual y luego ellos se han corregido los unos a los otros. Y también

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00:04:21,760 --> 00:04:27,520
una actividad que han hecho grupal y que me parece muy interesante ha sido el

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00:04:27,520 --> 00:04:33,040
glosario donde se ha podido ver el uso de las neetiquetas.

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00:04:33,200 --> 00:04:37,720
Y hasta aquí mi aula virtual. Gracias.