1
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
En este vídeo voy a explicar en qué consiste esta tarea.

2
00:00:08,000 --> 00:00:26,000
Esta tarea se les explica a los alumnos cómo tienen que ir a una exposición oral de un personaje o persona que hace deporte

3
00:00:26,000 --> 00:00:36,000
y que para ellos es su líder o alguien en quien se fijan o se fijarían y que les gusta practicar algún tipo de deporte.

4
00:00:36,000 --> 00:00:47,000
Entonces, aparte de esto escrito en el classroom, punto por punto, los puntos que tienen que leer qué estar haciendo,

5
00:00:47,000 --> 00:00:53,000
este vídeo se mete en la tarea para que puedan leerlo a la vez que lo escuchan.

6
00:00:53,000 --> 00:01:14,000
Tienen todos primero las partes explicadas de todos los puntos en los que tienen que hablar

7
00:01:14,000 --> 00:01:24,000
y luego van a hablar sobre ellos y por qué han elegido hacer deporte o cualquier tipo de cosa.

8
00:01:24,000 --> 00:01:39,000
El vídeo en sí es simplemente un apoyo y la idea de este ejercicio es que ellos escriban un pequeño speech en inglés

9
00:01:39,000 --> 00:01:50,000
y que luego pues hablen sobre ello con sus compañeros y a la vez utilizar una parte motivacional

10
00:01:50,000 --> 00:01:59,000
que es por qué ellos hacen o dejan de hacer ese deporte o por qué les llama o no les llama la atención ese personaje

11
00:01:59,000 --> 00:02:04,000
y bueno pues también es una forma de entablar uniones, etcétera.