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Hola, soy Julio Uribe, profesor del Colegio Marbar. En este vídeo os voy a mostrar una

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actividad que hice para mis alumnos de sexto de primaria en la Centro de Ciencias Sociales.

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Es una actividad de repaso de las comunidades autónomas dentro de la unidad de mapas políticos

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de España. Entramos en la aplicación de creación de contenido, principalmente de

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actividades, y me voy a mis creaciones. Aquí tenemos una actividad, ¿vale? En esa actividad

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voy a compartir con mis alumnos, voy a compartir de la siguiente forma. O por correo, mantenerse

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en András y András en acceso, o mandando directamente por Claro. Esa es la forma del

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caso. La actividad es muy sencilla y muy visual, ¿vale? Tenemos una portada, lógicamente,

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nos introducimos en la aplicación y el asesor ya pregunta dónde se encuentra la Comunidad

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de Madrid. Y simplemente hay que marcarse en el mapa. Enhorabuena, has acertado. ¿Dónde

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está Andalucía? Como verás, se puede marcar el error y te indica una respuesta correcta.

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Muy bien. ¿Dónde está Cataluña? ¡Fantástico! Ese, sucesivamente, era una pregunta sobre

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cada Comunidad de Madrid. Enseñárame el mapa. Extremadura. Enhorabuena. Es sucesivamente,

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¿vale? Es una actividad que nos permite, sobre todo, hacer un repaso sobre los contenidos

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que hemos trabajado en clase, y al mismo tiempo también nos ayuda a, aunque sea el del canal,

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que la información llegue a otros medios distintos, no solo al visual, sino también

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al auditivo, ¿vale? Una relación que tenemos diferentes formas de comunicarnos con los

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alumnos, cumpliendo con esto, con los criterios de YouTube que se plantean en la ley. Como

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veréis, es una actividad dinámica, muy divertida, y nos ha dado pie a que después ellos sean

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capaces de crear su propia actividad digital de repaso de las provincias que sigamos en

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la unidad posterior. Nada, esto es todo. Gracias por su atención.