1 00:00:01,199 --> 00:00:18,379 Este vídeo muestra un contenido digital creado en la plataforma Ducaplay que responde a la necesidad de beneficiarnos de todas las virtudes que se le reconocen a la metodología de gamificación, como puede ser el incremento significativo de la motivación y de una participación más activa por parte del alumnado. 2 00:00:18,379 --> 00:00:25,239 Es un contenido digital creado desde cero por mí mediante una plantilla que alude al juego televisivo Pasapalabra. 3 00:00:26,000 --> 00:00:32,299 El alumno al pinchar el link que suelo mandar vía Microsoft Teams donde está alojada nuestra ola virtual, 4 00:00:32,939 --> 00:00:37,259 se encuentra con una página previa donde es informado del tiempo del que dispone, 5 00:00:37,719 --> 00:00:43,420 el número de intentos por cada palabra y las normas de escritura por las que se regirá el juego. 6 00:00:43,420 --> 00:00:58,149 Al comenzar el juego, el alumno deberá ir rellenando los huecos leyendo una pista que está contextualizada en contenidos de la asignatura de Educación Física en la etapa de Educación Primaria. 7 00:01:03,590 --> 00:01:12,849 Tal y como sucede en el juego, tendrían la opción de saltar, o sea, dejar para la segunda vuelta la palabra sobre la que tiene dudas. 8 00:01:19,510 --> 00:01:22,310 Si contesta mal, se quedaría en rojo. 9 00:01:22,310 --> 00:01:28,510 El objetivo es conseguir rellenar el rosco con el 100% de casillas verdes o aciertos 10 00:01:28,510 --> 00:01:40,439 Al finalizar la prueba se encuentran con la lista de las respuestas ofrecidas 11 00:01:40,439 --> 00:01:44,239 Se da por hecho que pueden fallar en alguna palabra 12 00:01:44,239 --> 00:01:48,159 pero el objetivo didáctico se cumple 13 00:01:48,159 --> 00:01:53,000 ya que al final se encontrarán con una pantalla en la que se expone la lista de palabras acertadas 14 00:01:53,000 --> 00:01:54,640 y los errores con su corrección 15 00:01:54,640 --> 00:02:13,449 También pueden encontrar los puntos obtenidos en la prueba, el tiempo empleado y más abajo una tabla de clasificación donde se muestran las 10 puntuaciones más altas con la connotación competitiva que esto supone