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Voy a mostrar en esta creación de contenido digital una presentación con muchos elementos multimedia integrados

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de tal manera que casi podríamos entenderlo como un pequeño entorno de aprendizaje por sí mismo.

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Comienzo con la definición de los exploradores con un pequeño vídeo en el que podéis ver

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está realizado internamente por mí y en el que tiene elementos de accesibilidad como son los subtítulos.

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Este vídeo explica brevemente lo que son los exploradores, los exploradores más comunes que nos podemos encontrar

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y finalmente cómo podemos realizar las búsquedas con Google.

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Después de este vídeo tenemos también cómo accedemos con nuestro explorador propio del colegio,

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en el que una vez más podemos comprobar cómo también tiene subtítulos

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y vemos en este apartado cuáles son las acciones fundamentales que tenemos que hacer

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una vez que nos sentemos en la sala de informática para empezar a utilizar nuestros ordenadores.

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Tenemos a su vez también información acerca de Google Drive con las herramientas que dispone

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como son Google Form, Google Docs y Google Sheets.

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Un espacel también realizado íntegramente por mí en el que podemos comprobar

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si los alumnos tienen los conocimientos fundamentales.

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Vemos aquí cómo podemos iniciar el modo en vivo, esperamos a que los alumnos se integren en la actividad

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y todos a la vez vamos realizando la actividad en la que vamos abriendo un vídeo interactivo

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y vamos comprobando si se están entendiendo los contenidos que estamos explicando.

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Más adelante tenemos información acerca de las diferentes herramientas que utilizamos

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dando importancia a las plantillas propias del Colegio Lois Avedra

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elaboradas para unos fines muy específicos.

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Tenemos de Google Sites, de Google Sheets y de Google Forms.

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También tenemos enlaces a presentaciones que completan esta información.

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Qué buscadores son los recomendables, que sería PicKibia en este caso.

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Y finalmente una actividad que se realiza hablando sobre una búsqueda de un tema en concreto

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desde las presentaciones de google en la opción de plantillas para que busquen

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información del tema que precisen aquí incluiría en el texto y aquí incluiría

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en el formato multimedia ellos desean ya sea un vídeo una imagen y también

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tendrían que citar las fuentes de la información de donde han obtenido esas

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imágenes y donde han obtenido el texto y citarlas de la manera correcta