1 00:00:00,820 --> 00:00:26,589 Están dedicadas a Haydn, sí, están influenciadas por Haydn, ¿no? Y están llenas de reminiscencia de este compositor, o sea que él, en ese aspecto, pues, en esas sonatas, él toma influencia de Haydn. 2 00:00:26,589 --> 00:00:33,490 Reciben, sin embargo, algunos toques del personalismo beethoveniano 3 00:00:33,490 --> 00:00:37,350 Como son los cuatro movimientos en lugar de los habituales tres 4 00:00:37,350 --> 00:00:43,109 O sea que Beethoven en su sonata hace cuatro movimientos en lugar de tres 5 00:00:43,109 --> 00:00:50,490 Reciben, sin embargo, algunos toques del personalismo beethoveniano 6 00:00:50,490 --> 00:00:54,990 Como son los cuatro movimientos en lugar de los habituales tres clásicos 7 00:00:54,990 --> 00:01:10,599 La sustitución en las opus 2, números 2 y 3 del minuet por un esquerzo 8 00:01:10,599 --> 00:01:18,239 O sea que en el movimiento del minuet el minuet lo sustituye por un esquerzo 9 00:01:18,239 --> 00:01:22,500 La audacia en las modulaciones y el amplio uso del modo menor 10 00:01:22,500 --> 00:01:24,420 Repito otra vez 11 00:01:24,420 --> 00:01:32,280 En las primeras sonatas está influenciado ¿por quién? por el espíritu del clasicismo 12 00:01:32,280 --> 00:01:40,760 En las sonatas opus 2, 1 y 3 13 00:01:40,760 --> 00:01:43,519 Están dedicadas a Haydn 14 00:01:43,519 --> 00:01:47,159 Y llenas de reminiscencia de este compositor 15 00:01:47,159 --> 00:01:51,920 Reciben sin embargo, entonces estas sonatas 16 00:01:51,920 --> 00:01:56,060 Reciben algunos toques del personalismo vetroveniano 17 00:01:56,060 --> 00:01:57,900 Como son los cuatro movimientos 18 00:01:57,900 --> 00:02:00,819 En lugar de los habitables tres 19 00:02:00,819 --> 00:02:02,560 O sea que 20 00:02:02,560 --> 00:02:04,819 Normalmente lo usual que eran 21 00:02:04,819 --> 00:02:05,920 Que se hicieran tres movimientos 22 00:02:05,920 --> 00:02:07,239 Pues Beethoven hace cuatro 23 00:02:07,239 --> 00:02:11,020 Y entonces sustituye el minuet 24 00:02:11,020 --> 00:02:12,460 Por un scherzo 25 00:02:12,460 --> 00:02:18,250 Y utiliza 26 00:02:18,250 --> 00:02:20,169 Muchas modulaciones 27 00:02:20,169 --> 00:02:22,069 Y incluso el modo menor 28 00:02:22,069 --> 00:02:23,770 Es verdad porque fíjate que yo 29 00:02:23,770 --> 00:02:26,069 Toqué, he tocado varias sonatas 30 00:02:26,069 --> 00:02:26,689 De Beethoven 31 00:02:26,689 --> 00:02:31,960 Y ya han sido en modos menores 32 00:02:31,960 --> 00:02:34,900 Una nada más en modo mayor 33 00:02:34,900 --> 00:02:36,560 pero las demás han sido en modos menores 34 00:02:36,560 --> 00:02:43,639 seguimos 35 00:02:43,639 --> 00:02:46,039 en la opus 10 36 00:02:46,039 --> 00:02:47,479 y en la opus 13 37 00:02:47,479 --> 00:02:49,919 se observa un estilo 38 00:02:49,919 --> 00:02:51,979 personal más conseguido 39 00:02:51,979 --> 00:02:57,349 y atisbo 40 00:02:57,349 --> 00:02:59,389 de lo que luego serán características 41 00:02:59,389 --> 00:03:00,569 muy suyas 42 00:03:00,569 --> 00:03:11,490 entonces que es lo que hace en esa sonata 43 00:03:11,490 --> 00:03:11,889 pues 44 00:03:11,889 --> 00:03:15,090 la relación temática entre primer y tercer 45 00:03:15,090 --> 00:03:16,509 movimiento de la patética 46 00:03:16,509 --> 00:03:19,189 hay una coda 47 00:03:19,189 --> 00:03:36,360 Que hay una relación temática entre el primer y tercer movimiento de la patética 48 00:03:36,360 --> 00:03:39,639 Beatriz está guapa 49 00:03:39,639 --> 00:03:42,020 No, no pasa nada 50 00:03:42,020 --> 00:03:49,599 Seguimos 51 00:03:49,599 --> 00:04:04,370 Ahora, las sonatas que corresponden a la segunda fase 52 00:04:04,370 --> 00:04:06,050 Creativa 53 00:04:06,050 --> 00:04:12,830 Se caracterizan por un amplio espectro en cuanto al estilo y forma 54 00:04:12,830 --> 00:04:23,019 Muy importante aquí, el estilo y la forma 55 00:04:23,019 --> 00:04:31,959 Entonces en ese sentido se destaca la sonata Ocus 27, la número 1 y 2 56 00:04:31,959 --> 00:04:53,620 Ambas se caracterizan por la condición de sus temas 57 00:04:53,620 --> 00:04:56,879 Que son concentrados, son tensos 58 00:04:56,879 --> 00:05:01,019 Y por la expansión de la forma 59 00:05:01,019 --> 00:05:14,540 También pertenece a esta fase creativa 60 00:05:14,540 --> 00:05:17,600 La sonata Los Adioses 61 00:05:17,600 --> 00:05:20,920 Y la opus 90 en mi menor 62 00:05:20,920 --> 00:05:22,860 Escrita en dos movimientos 63 00:05:22,860 --> 00:05:30,079 Y la opus 90 escrita en dos movimientos 64 00:05:30,079 --> 00:05:39,310 Ahora vamos a hablar de sus últimas sonatas 65 00:05:39,310 --> 00:05:43,579 Sus últimas sonatas, a ver 66 00:05:43,579 --> 00:05:46,459 Destacan la búsqueda de la continuidad 67 00:05:46,459 --> 00:05:57,550 Ya sea dentro de un mismo movimiento o mediante la fusión de movimientos 68 00:05:57,550 --> 00:06:13,220 Otro elemento remarcable es la presencia del contrapunto 69 00:06:13,220 --> 00:06:21,319 Ahora, ¿qué es lo que hace él en esa presencia del contrapunto? 70 00:06:21,319 --> 00:06:27,300 Pues utiliza imitaciones canónicas y conducción contrapuntística de las voces 71 00:06:27,300 --> 00:06:37,009 Que puede aparecer en fugados incorporados o secciones de desarrollo 72 00:06:37,009 --> 00:06:44,779 Claro, otro elemento remarcable es la presencia del contrapunto 73 00:06:44,779 --> 00:06:48,399 ¿Qué recursos contrapuntísticos utiliza? 74 00:06:48,399 --> 00:06:54,300 Pues utiliza imitaciones canónicas, conducción contrapuntística de las voces 75 00:06:54,300 --> 00:07:01,250 Que puede aparecer en fugados incorporados a secciones de desarrollo 76 00:07:01,250 --> 00:07:05,850 Ejemplo, la OPUS 101, finales 77 00:07:05,850 --> 00:07:12,250 O en movimientos completos en estilo fugado. 78 00:07:15,399 --> 00:07:19,139 Ahí están las sonatas opus 106 y 110, finales. 79 00:07:24,769 --> 00:07:29,529 También en sus últimas sonatas, él utiliza mucho la variación. 80 00:07:34,199 --> 00:07:37,139 Ejemplo, segundo movimiento de la sonata opus 111. 81 00:07:41,829 --> 00:07:43,230 Utiliza la variación. 82 00:07:48,180 --> 00:07:49,860 Entonces, escuchamos primero la... 83 00:07:49,860 --> 00:07:51,420 Vamos a escuchar ahora un poquito música. 84 00:07:51,420 --> 00:08:00,560 Vamos a escuchar primero la patética, que ya ustedes la tienen escuchada, pero lo vamos a volver a... 85 00:08:00,560 --> 00:08:01,639 ¿Y dónde está enmarcada? 86 00:08:06,430 --> 00:08:10,970 Ah, la patética. 87 00:08:12,189 --> 00:08:17,250 Bueno, la patética es la opus 13, está enmarcada en la primera sonata. 88 00:08:17,370 --> 00:08:17,910 Ay, qué frío. 89 00:08:19,029 --> 00:08:20,490 Sí, ahora cerramos un poquito, ¿vale? 90 00:08:24,019 --> 00:08:25,980 Está dentro de la primera sonata. 91 00:08:25,980 --> 00:08:44,649 Ese sonido también me pone histérica 92 00:08:44,649 --> 00:08:46,590 Ya 93 00:08:46,590 --> 00:08:57,830 Me dice si escucha 94 00:08:57,830 --> 00:09:26,919 Entonces la audición es 95 00:09:26,919 --> 00:09:29,679 Sonata Opus XIII en Do menor 96 00:09:29,679 --> 00:09:31,320 Patética de Beethoven 97 00:09:31,320 --> 00:09:39,820 Hecha en 1797-98 98 00:09:39,820 --> 00:09:43,799 Y publicada en el 1799 99 00:09:43,799 --> 00:09:46,710 Y ahora 100 00:09:46,710 --> 00:09:49,149 Bueno ahora cuando la 101 00:09:49,149 --> 00:09:50,330 Comentemos un poquito 102 00:09:50,330 --> 00:09:55,019 Espérate 103 00:09:55,019 --> 00:09:55,360 Bueno 104 00:09:55,360 --> 00:10:46,889 La pongo 105 00:10:46,889 --> 00:10:54,309 Solamente te pido 10 segundos 106 00:10:54,309 --> 00:10:55,169 No te voy a vender nada 107 00:10:55,169 --> 00:10:55,909 No tiene que ver conmigo 108 00:10:55,909 --> 00:10:56,590 10 segundos, vale 109 00:10:56,590 --> 00:10:57,309 Cuéntalos 110 00:10:57,309 --> 00:10:59,110 Pensado 111 00:10:59,110 --> 00:11:02,450 Escuchen para que ustedes vean 112 00:11:02,450 --> 00:11:22,399 Disonancia está muy bien 113 00:11:22,399 --> 00:11:57,440 Hay que tener unas condiciones para tocar 114 00:11:57,440 --> 00:12:01,480 Y yo de verdad 115 00:12:01,480 --> 00:13:21,830 Calentarrota, sol, tema, esa es la transición, muchas dominantes secundarias, ¿a dónde 116 00:13:21,830 --> 00:13:29,490 fue?, al tercero promenor, ¿ya lo vieron?, que normalmente que era lo que hacían los 117 00:13:29,490 --> 00:13:36,529 compositores iban a la dominante y entonces a través de la de la 118 00:13:36,529 --> 00:13:41,549 transición fue a la tercera pero menor seguimos 119 00:13:41,549 --> 00:13:44,590 se están enterando 120 00:13:50,179 --> 00:13:53,720 y mucho contratismo 121 00:13:54,919 --> 00:13:58,059 papel papel papel 122 00:13:58,059 --> 00:14:00,740 la cita 123 00:14:01,960 --> 00:14:10,320 no 124 00:14:11,220 --> 00:14:37,460 como la cuota 125 00:14:49,799 --> 00:14:57,539 repite para la exposición otra vez escuchen bien es lo menor 126 00:14:57,539 --> 00:15:12,769 no la transición 127 00:15:12,769 --> 00:15:23,509 muy modulante así, al tercer grado directamente 128 00:15:23,509 --> 00:15:25,509 La sol fa sol mi cuerno 129 00:15:25,509 --> 00:15:27,509 Y en mi fa sol 130 00:15:27,509 --> 00:15:29,509 La sol fa sol mi cuerno 131 00:15:29,509 --> 00:15:31,509 La sol fa sol mi cuerno 132 00:15:31,509 --> 00:15:33,509 La teta 133 00:15:33,509 --> 00:15:35,509 La teta 134 00:15:35,509 --> 00:15:37,509 La teta 135 00:15:37,509 --> 00:16:23,440 Y va a dejar el timón 136 00:16:23,440 --> 00:16:25,440 Y va a dejar el timón 137 00:16:25,440 --> 00:16:31,759 Eso mismo pero en sol 138 00:16:31,759 --> 00:16:33,759 Antes no lo hacía en do menor 139 00:16:33,759 --> 00:16:35,759 Ahora lo hace 140 00:16:35,759 --> 00:16:37,759 ¿Ahora lo hace en do menor? 141 00:16:37,759 --> 00:16:39,759 Sí, pero lo hace ahora en sol 142 00:16:39,759 --> 00:16:42,080 sol 143 00:17:03,000 --> 00:17:10,059 eso es un tema nuevo a que si? y eso que cosa sera? 144 00:17:10,059 --> 00:17:17,470 pero empieza ya con un tema nuevo lo que le estaba hablando de las 145 00:17:17,470 --> 00:17:45,980 figuraciones que utiliza que eso no lo utilizaban los anteriores 146 00:17:45,980 --> 00:17:51,339 eso que cosa era? el primer tema lo recuerdan? 147 00:17:51,339 --> 00:18:11,019 pero variado las progresiones eso el tema b 148 00:18:11,019 --> 00:18:17,059 lo recuerdo pero en qué está con el fa menor 149 00:18:17,059 --> 00:18:23,980 digo perdón el do menor 150 00:18:23,980 --> 00:18:53,019 si quiero decir que todo eso es en do menor 151 00:18:53,019 --> 00:19:22,329 hace rato estuvimos en la reposición 152 00:19:22,329 --> 00:19:26,799 Mucha disonancia. 153 00:19:37,569 --> 00:19:40,269 Sí. 154 00:19:41,269 --> 00:19:52,750 Nueva infame de KFC, Pollo Pollo. 155 00:19:53,750 --> 00:19:55,750 Tremenda sonata. 156 00:19:55,750 --> 00:19:57,750 Hay que tener... 157 00:19:58,750 --> 00:20:00,750 unas condiciones bastante... 158 00:20:00,750 --> 00:20:03,750 Técnicamente, el pianista... 159 00:20:03,750 --> 00:20:07,509 Yo tengo una amiguita que la toco. 160 00:20:07,509 --> 00:20:08,509 Sí, sí. 161 00:20:08,509 --> 00:20:10,509 Pero la verdad es que toca mucho. 162 00:20:10,509 --> 00:20:12,509 Eso también hay que decirlo. 163 00:20:12,509 --> 00:20:13,849 tocan muchísimo 164 00:20:13,849 --> 00:20:17,890 y yo recuerdo 165 00:20:17,890 --> 00:20:19,089 esta sonata 166 00:20:19,089 --> 00:20:21,509 además es de las cañeras, de las difíciles 167 00:20:21,509 --> 00:20:24,769 es muy difícil 168 00:20:24,769 --> 00:20:26,529 entonces bueno, ya 169 00:20:26,529 --> 00:20:29,490 para ustedes no era 170 00:20:29,490 --> 00:20:30,789 nueva, ¿no? 171 00:20:31,609 --> 00:20:31,970 no 172 00:20:31,970 --> 00:20:35,950 bueno, y el 173 00:20:35,950 --> 00:20:37,230 análisis, entonces, ¿cómo lo ven? 174 00:20:39,789 --> 00:20:40,230 a ver 175 00:20:40,230 --> 00:20:44,940 Me da igual, cualquiera me da igual 176 00:20:44,940 --> 00:20:56,569 Pero una introducción 177 00:20:56,569 --> 00:20:57,990 Bastante densa 178 00:20:57,990 --> 00:20:58,849 ¿A que sí? 179 00:20:59,210 --> 00:21:01,470 Y eso, la densidad que es lo que lo da 180 00:21:01,470 --> 00:21:03,369 Es el registro grave ese 181 00:21:03,369 --> 00:21:05,190 Donde está, ¿a que sí? 182 00:21:07,640 --> 00:21:08,799 Suena muy oscuro 183 00:21:08,799 --> 00:21:10,880 Pero muy oscuro 184 00:21:10,880 --> 00:21:12,180 Y eso, claro 185 00:21:12,180 --> 00:21:14,960 Eso implica 186 00:21:14,960 --> 00:21:16,559 Lo que está dado es 187 00:21:16,559 --> 00:21:19,319 Lo que da lugar a esas oscuridades 188 00:21:19,319 --> 00:21:20,960 El registro grave 189 00:21:20,960 --> 00:21:22,859 Del piano, ¿a que sí? 190 00:21:25,559 --> 00:21:26,839 Mucho, mucho, ¿a que sí? 191 00:21:27,240 --> 00:21:28,019 Pero fíjate como 192 00:21:28,019 --> 00:21:30,000 De qué manera, como él 193 00:21:30,000 --> 00:21:32,400 Aprovecha la sonoridad 194 00:21:32,400 --> 00:21:33,859 El registro del piano 195 00:21:33,859 --> 00:21:36,740 Pero además lo aprovecha 196 00:21:36,740 --> 00:21:37,200 Y bien 197 00:21:37,200 --> 00:21:40,970 Pero mucho, ¿eh? 198 00:21:56,210 --> 00:21:56,809 Pues sí 199 00:21:56,809 --> 00:21:59,950 Y qué más, pues estas sonatas que están 200 00:21:59,950 --> 00:22:02,609 Es que es para 201 00:22:02,609 --> 00:22:04,349 Para darse gusto 202 00:22:04,349 --> 00:22:06,329 ¿Entiendes? Hablar y comentarla 203 00:22:06,329 --> 00:22:08,289 Porque para empezar 204 00:22:08,289 --> 00:22:13,359 para empezar 205 00:22:13,359 --> 00:22:20,450 creo que a esta 206 00:22:20,450 --> 00:22:22,609 a esta hora le ponen la patética 207 00:22:22,609 --> 00:22:24,410 porque tiene muchas 208 00:22:24,410 --> 00:22:26,589 muchas posibilidades 209 00:22:26,589 --> 00:22:28,630 de emociones, muchas emociones 210 00:22:28,630 --> 00:22:30,789 juntas, por eso le pusieron la patética 211 00:22:30,789 --> 00:22:31,470 porque 212 00:22:31,470 --> 00:22:34,710 empieza así como un grave, así una oscuridad 213 00:22:34,710 --> 00:22:35,190 y después hace 214 00:22:35,190 --> 00:22:44,450 Entonces tiene muchas 215 00:22:44,450 --> 00:22:45,490 ¿Cómo se llama? 216 00:22:46,789 --> 00:22:47,329 Muchas 217 00:22:47,329 --> 00:22:49,990 Muchas 218 00:22:49,990 --> 00:22:52,369 Muchos cambios 219 00:22:52,369 --> 00:22:54,109 Como yo diría de humor 220 00:22:54,109 --> 00:22:56,670 Lo mismo está 221 00:22:56,670 --> 00:22:57,930 Oscuro que está 222 00:22:57,930 --> 00:22:59,869 Que está alegre 223 00:22:59,869 --> 00:23:01,049 Entonces, ¿sabes? 224 00:23:01,369 --> 00:23:02,609 Tiene muchos cambios 225 00:23:02,609 --> 00:23:05,970 Y entonces claro 226 00:23:05,970 --> 00:23:07,390 Esta obra es muy buena 227 00:23:07,390 --> 00:23:08,690 Para ponérsela en 228 00:23:08,690 --> 00:23:11,069 Como despedida 229 00:23:11,069 --> 00:23:14,490 Es verdad 230 00:23:14,490 --> 00:23:15,789 Está muy bien para poner 231 00:23:15,789 --> 00:23:19,109 Parece que es difícil de analizar 232 00:23:19,109 --> 00:23:20,230 Pero no es tan difícil 233 00:23:20,230 --> 00:23:22,289 ¿O usted cómo lo ve? 234 00:23:23,130 --> 00:23:26,740 ¿Eh? 235 00:23:27,740 --> 00:23:31,740 Sí, pero si ahora 236 00:23:31,740 --> 00:23:41,079 Es que la armonía aquí 237 00:23:41,079 --> 00:23:47,460 es muy difícil, tiene muchas dominancias secundarias y además muchos acordes, pero 238 00:23:47,460 --> 00:23:54,759 además muchos acordes con apoyaturas y entonces esas apoyaturas, ¿qué pasa? Que cuando lo 239 00:23:54,759 --> 00:24:03,160 ponen así, da un lugar a mucha disonancia. Usted lo escucha, escúchenla para el inicio 240 00:24:03,160 --> 00:24:11,339 para que vean. Ay, pero ahora que yo he hecho aquí. Entonces tiene muchas disonancias, 241 00:24:11,339 --> 00:24:16,339 Escucho para que vean 242 00:24:16,339 --> 00:24:25,660 Eso es una doble dominante escala de un i 243 00:24:25,660 --> 00:24:26,980 Que va a una quinta 244 00:24:26,980 --> 00:24:28,140 Eso está bien 245 00:24:28,140 --> 00:24:30,740 Cuarto grado 246 00:24:30,740 --> 00:24:32,900 No, no, cuarto no 247 00:24:32,900 --> 00:24:34,180 Disminuido 248 00:24:34,180 --> 00:24:36,079 ¿Viste? Eso es una 249 00:24:36,079 --> 00:24:37,140 ¿Entiendes? 250 00:24:37,140 --> 00:24:37,460 Sí 251 00:24:37,460 --> 00:24:42,220 Eso es una doble 252 00:24:42,220 --> 00:24:48,279 Esa es la primera 253 00:24:48,279 --> 00:24:51,420 es una dominante 254 00:24:51,420 --> 00:24:53,160 sobre tónica 255 00:24:53,160 --> 00:24:55,039 pero tónica en primera inversión 256 00:24:55,039 --> 00:24:56,880 es que es difícil de, hombre 257 00:24:56,880 --> 00:24:59,599 pero bueno yo no se la estoy pidiendo armónicamente 258 00:24:59,599 --> 00:25:01,859 yo quiero que formalmente 259 00:25:01,859 --> 00:25:03,720 no porque si ya 260 00:25:03,720 --> 00:25:05,160 si yo los quiero matar entonces le digo bueno 261 00:25:05,160 --> 00:25:07,799 pero no, no es el caso 262 00:25:07,799 --> 00:25:08,460 ¿entiendes? 263 00:25:09,019 --> 00:25:11,579 es verdad que tiene mucha, armónicamente está 264 00:25:11,579 --> 00:25:13,619 muy difícil de 265 00:25:13,619 --> 00:25:15,519 a ver, espérate 266 00:25:15,519 --> 00:25:19,920 está en do pero 267 00:25:19,920 --> 00:25:25,019 ahora dominante 268 00:25:25,019 --> 00:25:27,119 dominante 269 00:25:27,119 --> 00:25:31,200 predominante al tercer grado mayor 270 00:25:31,200 --> 00:25:36,329 después no está 271 00:25:36,329 --> 00:25:37,430 si te pones a ver 272 00:25:37,430 --> 00:25:39,230 no está difícil 273 00:25:39,230 --> 00:25:42,230 lo que tienen que saber escuchar 274 00:25:42,230 --> 00:25:43,809 mira esto 275 00:25:43,809 --> 00:25:51,910 eso es un dominante 276 00:25:51,910 --> 00:25:58,529 Y ahora cambia el color del acorde 277 00:25:58,529 --> 00:26:01,309 Tienen que aprender a escuchar los colores 278 00:26:01,309 --> 00:26:07,150 Dominante 279 00:26:07,150 --> 00:26:12,299 Y ahora hace una cadencia rota, escuchen 280 00:26:12,299 --> 00:26:21,990 Segundo grado 281 00:26:21,990 --> 00:26:23,829 Primero seis cuatro 282 00:26:23,829 --> 00:26:26,490 Quinto 283 00:26:26,490 --> 00:26:28,069 Y primero 284 00:26:28,069 --> 00:26:31,230 Es que hace la cadencia 285 00:26:31,230 --> 00:26:45,140 Hace la cadencia lo que hace, no es una cadencia normal como estamos acostumbrados a escuchar, es una cadencia muy, ¿cómo se llama? 286 00:26:46,839 --> 00:26:53,720 Con mucha, mucha, muy bien trabajada, ¿entienden? 287 00:26:54,099 --> 00:26:59,279 Él utiliza, yo es que a mí no se me hubiese ocurrido eso, de verdad. 288 00:26:59,279 --> 00:27:01,680 Claro, como a mí no se me hubiese ocurrido 289 00:27:01,680 --> 00:27:02,299 Por eso es que 290 00:27:02,299 --> 00:27:04,480 No se me hubiese ocurrido 291 00:27:04,480 --> 00:27:05,579 Pero la verdad que está 292 00:27:05,579 --> 00:27:07,839 Está muy bien trabajada 293 00:27:07,839 --> 00:27:08,799 En cuanto a armonía 294 00:27:08,799 --> 00:27:10,000 Pero vieron que 295 00:27:10,000 --> 00:27:12,119 La riqueza armónica que tiene 296 00:27:12,119 --> 00:27:14,220 Adiós Diego 297 00:27:14,220 --> 00:27:15,059 Adiós 298 00:27:15,059 --> 00:27:17,839 Vieron la riqueza armónica que tiene 299 00:27:17,839 --> 00:27:19,359 En cuanto a lo que es 300 00:27:19,359 --> 00:27:20,579 La armonía 301 00:27:20,579 --> 00:27:23,160 Mira todo lo que hace 302 00:27:23,160 --> 00:27:24,000 Es que yo me quedo 303 00:27:24,000 --> 00:27:25,680 Y después la 304 00:27:25,680 --> 00:27:28,220 Las fórmulas rítmicas que utiliza 305 00:27:28,220 --> 00:27:29,039 Esos 306 00:27:29,039 --> 00:27:31,640 Esos valores 307 00:27:31,640 --> 00:27:33,460 Muy pequeños 308 00:27:33,460 --> 00:27:34,880 Muy pequeños pero 309 00:27:34,880 --> 00:27:36,000 Con mucha 310 00:27:36,000 --> 00:27:38,380 Entonces ahí 311 00:27:38,380 --> 00:27:41,640 Tenemos una gran 312 00:27:41,640 --> 00:27:43,240 Introducción 313 00:27:43,240 --> 00:27:45,259 ¿Ok? 314 00:27:46,259 --> 00:27:46,579 Que 315 00:27:46,579 --> 00:27:48,960 Y después de la gran introducción 316 00:27:48,960 --> 00:27:50,359 Que esa misma introducción 317 00:27:50,359 --> 00:27:53,539 Está en do menor y en mi bemol mayor 318 00:27:53,539 --> 00:27:54,720 O sea que 319 00:27:54,720 --> 00:27:56,579 Recorre unas cuantas 320 00:27:56,579 --> 00:28:00,019 está entre do menor y mi bemol 321 00:28:00,019 --> 00:28:00,839 ¿entiendes? 322 00:28:03,349 --> 00:28:04,750 es lo que tienen que ver 323 00:28:04,750 --> 00:28:06,990 no es difícil, chicas 324 00:28:06,990 --> 00:28:09,150 lo que tienen que saber, claro 325 00:28:09,150 --> 00:28:11,210 yo sé que para ustedes seguramente 326 00:28:11,210 --> 00:28:13,049 será difícil porque no tendrán 327 00:28:13,049 --> 00:28:14,809 oficio todavía así 328 00:28:14,809 --> 00:28:17,309 de analizarla así como lo estoy 329 00:28:17,309 --> 00:28:17,809 haciendo yo 330 00:28:17,809 --> 00:28:21,369 porque es que eso es difícil 331 00:28:21,369 --> 00:28:23,430 es mucha práctica 332 00:28:23,430 --> 00:28:25,089 claro, entonces 333 00:28:25,089 --> 00:28:27,210 es que utiliza 334 00:28:27,210 --> 00:28:29,589 Él utiliza una armonía 335 00:28:29,589 --> 00:28:32,150 Bastante 336 00:28:32,150 --> 00:28:34,549 Bastante bien 337 00:28:34,549 --> 00:28:35,269 Pero qué pasa 338 00:28:35,269 --> 00:28:37,509 Me refiero en el 339 00:28:37,509 --> 00:28:39,029 Concepto que 340 00:28:39,029 --> 00:28:41,529 Utiliza la misma armonía que los anteriores 341 00:28:41,529 --> 00:28:43,269 Pero esta está más trabajada 342 00:28:44,049 --> 00:28:47,099 Exactamente 343 00:28:47,660 --> 00:28:51,140 Porque él está en ese 344 00:28:51,140 --> 00:28:53,019 Él está en que quiero ser clásico 345 00:28:53,019 --> 00:28:53,980 O quiero ser romántico 346 00:28:53,980 --> 00:28:56,299 Está en eso muy influenciado por 347 00:28:56,299 --> 00:28:58,259 Por los estilos anteriores 348 00:28:58,259 --> 00:29:00,460 Y entonces, claro, es normal que esté 349 00:29:00,460 --> 00:29:02,579 Que una vez se quiere hacer clásico 350 00:29:02,579 --> 00:29:03,500 Y otra vez ser romántico 351 00:29:03,500 --> 00:29:06,480 Entonces, no, y se escucha en la segunda 352 00:29:06,480 --> 00:29:07,880 El segundo movimiento ya 353 00:29:07,880 --> 00:29:09,180 Es para morirse 354 00:29:09,180 --> 00:29:12,140 Está muy bien, pero esta 355 00:29:12,140 --> 00:29:14,660 Para la próxima clase la vamos 356 00:29:14,660 --> 00:29:17,160 La miran un poquito 357 00:29:17,160 --> 00:29:18,460 En su casa y la analizamos 358 00:29:18,460 --> 00:29:19,960 Porque igual puede servir 359 00:29:19,960 --> 00:29:21,700 Para un cuestionario 360 00:29:21,700 --> 00:29:24,660 De todas formas ya ustedes la tienen 361 00:29:24,660 --> 00:29:26,279 Hombre, porque yo tenía, por ejemplo 362 00:29:26,279 --> 00:29:28,000 Yo tenía el tercer movimiento 363 00:29:28,000 --> 00:29:29,720 pero me parece que con este 364 00:29:29,720 --> 00:29:32,259 ya la conocen ya 365 00:29:32,259 --> 00:29:36,049 para la próxima clase 366 00:29:36,049 --> 00:29:38,289 la vamos a analizar 367 00:29:38,289 --> 00:29:39,789 analizar no 368 00:29:39,789 --> 00:29:41,369 la vamos a comentar 369 00:29:41,369 --> 00:29:42,730 y ustedes más o menos 370 00:29:42,730 --> 00:29:45,529 pero ya me traen algo adelantado ustedes 371 00:29:45,529 --> 00:29:48,369 del tema A 372 00:29:48,369 --> 00:29:49,250 del tema B 373 00:29:49,250 --> 00:29:50,509 de la reposición 374 00:29:50,509 --> 00:29:52,730 y no es tan difícil analizarla 375 00:29:52,730 --> 00:29:55,829 cuando se aparece con toda esa cantidad 376 00:29:55,829 --> 00:29:57,809 de notas y eso, la gente se asusta 377 00:29:57,809 --> 00:30:03,210 Es que es normal también que la gente se diga, hombre, pero está muy difícil. 378 00:30:04,250 --> 00:30:10,269 Pero si los ponemos así y la escuchamos varias veces, no es difícil. 379 00:30:11,250 --> 00:30:13,470 También es que yo ya la he escuchado muchas veces. 380 00:30:16,910 --> 00:30:18,009 Pues nada, chicas. 381 00:30:19,049 --> 00:30:20,809 Para la próxima clase, por favor. 382 00:30:21,410 --> 00:30:24,650 Yo creo que esta de Betón nos va a llevar tiempo porque fíjate que nada más que estamos. 383 00:30:24,650 --> 00:30:27,750 Esta de Beethoven nos va a llevar tiempo 384 00:30:27,750 --> 00:30:30,269 Porque fíjate que nada más que estamos en la sonata 385 00:30:30,269 --> 00:30:31,950 Es que es muy 386 00:30:31,950 --> 00:30:35,250 Hay mucho que ver 387 00:30:35,250 --> 00:30:37,750 Y quiero, hombre, quiero darle todas las cosas 388 00:30:37,750 --> 00:30:40,109 Porque por lo menos tengan una cosilla 389 00:30:40,109 --> 00:30:42,369 Después de esto viene la sinfonía 390 00:30:42,369 --> 00:30:45,890 ¿Entiendes? Que hay que hablar de la sinfonía 391 00:30:45,890 --> 00:30:48,230 Después vienen los cuartetos 392 00:30:48,230 --> 00:30:49,430 Y entonces quiero darle así 393 00:30:49,430 --> 00:30:52,670 Un poquito de todo para que 394 00:30:52,670 --> 00:30:54,509 ¿Sabes? 395 00:30:54,650 --> 00:30:57,430 Bueno, para el martes 396 00:30:57,430 --> 00:30:58,769 Lo primero que vamos a hacer, chicas 397 00:30:58,769 --> 00:31:01,210 Es comentar 398 00:31:01,210 --> 00:31:02,269 Pero ya me tienen más 399 00:31:02,269 --> 00:31:03,750 Me traen ustedes de su casa 400 00:31:03,750 --> 00:31:05,369 Algo comentado 401 00:31:05,369 --> 00:31:08,569 Me dicen de qué época es 402 00:31:08,569 --> 00:31:10,269 Ya ustedes saben que es 403 00:31:10,269 --> 00:31:11,630 De la primera 404 00:31:11,630 --> 00:31:14,109 De la primera etapa 405 00:31:14,109 --> 00:31:15,410 Pero bueno, me hablan un poquito 406 00:31:15,410 --> 00:31:18,269 Para comentarla bien 407 00:31:18,269 --> 00:31:20,049 Y ya más o menos dejarlo 408 00:31:20,049 --> 00:31:21,910 Bien 409 00:31:21,910 --> 00:31:23,930 Bien zanjado 410 00:31:23,930 --> 00:31:27,109 Para por si a mí me da por ponérsela en un cuestionario 411 00:31:27,109 --> 00:31:30,789 Les voy a dar muchas sorpresas 412 00:31:30,789 --> 00:31:32,950 Como se han portado muy mal 413 00:31:32,950 --> 00:31:35,130 Que no me han entregado a tiempo 414 00:31:35,130 --> 00:31:37,289 Entonces ya estoy muy cabreada 415 00:31:37,289 --> 00:31:40,690 Ya y...