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Hola, soy Alfonso Villar, maestro de primaria en un colegio de Vallecas.

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00:00:02,480 --> 00:00:04,339
Hoy me gustaría mostrar una serie de contenidos digitales

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que utilizo en el área de ciencias sociales.

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00:00:05,820 --> 00:00:06,960
Estos recursos son de creación propia

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00:00:06,960 --> 00:00:09,019
y están dirigidos al curso de cuarto de educación primaria.

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00:00:09,380 --> 00:00:11,380
El primero de ellos es una presentación realizada en Canva.

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Me baso en una plantilla preexistente

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00:00:12,800 --> 00:00:14,939
a la que he adaptado el contenido según las necesidades del alumnado.

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00:00:15,220 --> 00:00:17,359
En todo caso, siempre tengo en cuenta

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00:00:17,359 --> 00:00:18,500
los criterios de adaptación del material.

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00:00:18,640 --> 00:00:20,339
Por eso, inserto un vídeo en cada diapositiva

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00:00:20,339 --> 00:00:22,600
que se puede subtitular para dar apoyo audiovisual.

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00:00:23,019 --> 00:00:25,739
Si continuamos, vamos a encontrar múltiples pictogramas

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00:00:25,739 --> 00:00:26,940
que ayudan al alumnado con TEA.

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00:00:27,500 --> 00:00:29,260
Incluso dentro de los recursos tenemos vídeos

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00:00:29,260 --> 00:00:34,039
que ampliarían contenido para altas capacidades o simplemente cursos.

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00:00:34,119 --> 00:00:36,979
Al final de esta presentación tenemos un botón

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00:00:36,979 --> 00:00:40,799
en el que nos mandaría a otra presentación para gamificar el contenido.

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00:00:41,280 --> 00:00:43,579
Esta presentación sería esta otra.

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00:00:43,679 --> 00:00:45,700
Me gusta mantenerlas por separado para que me dé versatilidad

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00:00:45,700 --> 00:00:47,479
a la hora de publicarlo en Google Cloud.

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00:00:47,640 --> 00:00:50,679
En cada una de estas máquinas arcade encontramos un juego.

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00:00:51,119 --> 00:00:52,960
Por el primero de ellos tenemos el sistema solar

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00:00:52,960 --> 00:00:57,060
en donde ellos tendrán que enlazar el planeta con su lugar correcto.

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00:00:57,060 --> 00:01:18,439
En la segunda máquina tenemos para aprender los nombres de los planetas, por ejemplo, la Tierra. Estos dos recursos están creados con WorldWall. El tercero de ellos está creado en la plataforma EducaPlay. Tenemos que ayudar a una rana respondiendo preguntas al cruzar a la otra orilla, nombre de un punto cardinal, pues OSP, y así iría cruzando.

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00:01:18,439 --> 00:01:31,560
Después también tenemos otro recurso en World World que es un laberinto con estética de sistema solar en la cual tenemos que ayudar a este robot a enlazarlo con la correcta respuesta que se relacione con la frase que aparece debajo.

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00:01:32,120 --> 00:01:33,459
Por último, tenemos un Jopardi.

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00:01:33,719 --> 00:01:36,680
El Jopardi me gusta jugarlo en grupos base, en presencial, en clase.

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00:01:36,879 --> 00:01:40,680
Cada grupo representaría a una de estas figuras,

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00:01:41,040 --> 00:01:43,840
pedirían una pregunta, apostarían por ese dinero

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00:01:43,840 --> 00:01:45,760
y hay que responderla.

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00:01:45,799 --> 00:01:47,159
¿Cómo se llama el planeta donde habitas?

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00:01:47,260 --> 00:01:48,780
¿Hoy del turno? ¿O tres? ¿La Tierra?

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00:01:49,299 --> 00:01:51,640
Y se llevaría ese premio.

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00:01:52,140 --> 00:01:55,239
Como segundo recurso, tenemos esta actividad gamificada

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00:01:55,239 --> 00:01:56,200
que es un Geniali.

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00:01:56,200 --> 00:01:59,640
Este Geniali es un cuestionario en el que van a encontrar

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00:01:59,640 --> 00:02:01,819
preguntas de respuesta única, respuesta

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00:02:01,819 --> 00:02:03,760
múltiple, a través

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00:02:03,760 --> 00:02:05,439
de imágenes, verdadero o falso

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00:02:05,439 --> 00:02:07,640
y ellos van a tener que ir contestando

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00:02:07,640 --> 00:02:08,159
y enviando.

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00:02:09,560 --> 00:02:11,520
Si consiguen rellenar todos los corazones

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00:02:11,520 --> 00:02:13,500
habrán llegado sanos y salvos a la tierra.

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00:02:13,759 --> 00:02:15,419
Por último, tenemos aquí un CAHUT.

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00:02:15,740 --> 00:02:17,580
Con este CAHUT hago una evaluación final.

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00:02:17,759 --> 00:02:19,740
Últimamente suelo combinar prueba en papel

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00:02:19,740 --> 00:02:21,500
con prueba

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00:02:21,500 --> 00:02:23,919
en digital.

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00:02:24,520 --> 00:02:25,699
Bueno, en este CAHUT es una batería

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00:02:25,699 --> 00:02:27,419
de 25 preguntas, también tienen respuestas

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00:02:27,419 --> 00:02:29,780
simples, múltiples, de ordenar secuencia

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00:02:29,780 --> 00:02:30,620
y verdadero o falso.

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00:02:31,500 --> 00:02:33,719
Lo bueno de todo ello es que al final me dan

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00:02:33,719 --> 00:02:35,759
volcado en un Excel los resultados

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00:02:35,759 --> 00:02:37,860
y lo puedo integrar en la aplicación

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00:02:37,860 --> 00:02:39,520
IDOCEO que utilizo para evaluarlos.

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00:02:39,800 --> 00:02:41,699
Por ejemplo, ¿cómo se llama la galaxia donde estás en la Tierra?

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00:02:41,979 --> 00:02:42,159
Bien.

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00:02:43,580 --> 00:02:45,599
Pues todo este material lo encontramos dentro

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de el Google Classroom

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Nosotros y el Mundo. En concreto,

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en el tema

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Destino Planeta. Espero que os haya gustado

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00:02:53,759 --> 00:02:55,520
la presentación. Un saludo.