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00:00:00,000 --> 00:00:12,000
Esa infografía hace referencia al proyecto que se va a realizar en el aula sobre el otoño.

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00:00:12,000 --> 00:00:17,000
Este proyecto se enmarca en el área del descubrimiento y exploración del entorno

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00:00:17,000 --> 00:00:22,000
y va destinada a 25 alumnos de 5 años y se realizará en la primera quincena de octubre.

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00:00:22,000 --> 00:00:27,000
Al llegar a clase, los alumnos por la mañana se encontrarán en la zona de la asamblea

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00:00:27,000 --> 00:00:32,000
hojas y frutos propios de esta estación.

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00:00:32,000 --> 00:00:38,000
Con ello lo que pretendemos es que los niños conozcan las características de esta estación,

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00:00:38,000 --> 00:00:43,000
identificar los cambios que se producen en el entorno con la llegada del otoño

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00:00:43,000 --> 00:00:47,000
y diferenciar los frutos secos de los carnosos.

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00:00:47,000 --> 00:00:54,000
Los recursos que utilizaremos serán hojas del patio, pantalla digital, materiales fungibles.

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00:00:54,000 --> 00:01:00,000
La metodología será metodología participativa, activa y partiendo siempre de los intereses de los niños.

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00:01:00,000 --> 00:01:04,000
Los grupos serán heterogéneos.

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00:01:04,000 --> 00:01:12,000
Realizaremos diferentes sesiones a lo largo de este proyecto como la recogida de hojas en el patio,

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00:01:12,000 --> 00:01:19,000
clasificar esas hojas según su tamaño y su color, visionado de vídeos relacionados con el otoño,

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00:01:19,000 --> 00:01:25,000
diálogos sobre el vídeo, realizaremos un taller con padres en la que elaboraremos en pequeños grupos

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00:01:25,000 --> 00:01:30,000
el árbol de las hojas de otoño con las hojas que hemos recogido en el patio,

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00:01:30,000 --> 00:01:38,000
presentación de los frutos del otoño mediante la realización de un CAMBA que ha elaborado el tutor,

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00:01:38,000 --> 00:01:42,000
haremos una pequeña degustación de los frutos del otoño

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00:01:42,000 --> 00:01:47,000
y realizaremos un CAHOOG de frutos secos y frutos carnosos.

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00:01:47,000 --> 00:01:55,000
La evaluación será sobre todo una evaluación directa y sistemática de los alumnos y análisis de sus producciones.