1 00:00:03,950 --> 00:00:09,490 Hola, soy Ángela Jiménez Barrio Canal y presento mi vídeo explicativo para la segunda 2 00:00:09,490 --> 00:00:15,410 tarea del curso Mejora la competencia digital centrado en la creación de contenidos digitales 3 00:00:15,410 --> 00:00:16,829 a través de la herramienta Canva. 4 00:00:17,350 --> 00:00:21,929 Concretamente esta primera parte se centra en la elaboración de una presentación. 5 00:00:23,289 --> 00:00:29,629 Como ya se ve, mi aula virtual es de cuarto de ESO y me he centrado en un contenido de 6 00:00:29,629 --> 00:00:35,450 la primera evaluación, concretamente dentro del tema 2 y dentro del ámbito de la educación 7 00:00:35,450 --> 00:00:42,049 literaria, de literatura. Aquí vamos a la unidad 2, vemos que tenemos los apuntes de lengua, de 8 00:00:42,049 --> 00:00:48,530 comunicación y en literatura. Aquí tenemos una carpeta con la teoría, los apuntes y los fragmentos 9 00:00:48,530 --> 00:00:55,450 adaptados los dos con diferente tamaño de letra y demás para nuestros alumnos con necesidades 10 00:00:55,450 --> 00:01:00,729 educativas específicas y aquí tendríamos vinculada la presentación que hemos elaborado 11 00:01:00,729 --> 00:01:07,090 en Canva. La hemos empleado como un arranque del ámbito ya que empezamos a ver el romanticismo, 12 00:01:07,310 --> 00:01:14,209 hemos hecho una primera diapositiva a modo de índice, aquí había animaciones en Canva 13 00:01:14,209 --> 00:01:19,030 pero nos han podido guardar en el formato pdf donde enfrentábamos las dos nociones, 14 00:01:19,030 --> 00:01:26,829 el romanticismo como lo entendemos hoy, algo mucho más rosa, frente al espíritu y la ética románticas. 15 00:01:27,430 --> 00:01:33,549 De ahí se da paso al contexto, siempre con una letra muy clara, unos colores que no sean estridentes 16 00:01:33,549 --> 00:01:38,109 y también que la porción de texto no sea exagerada. 17 00:01:38,489 --> 00:01:44,590 Y sobre todo, un predominio total de la imagen, que la imagen sea preparativa, que estimule lo que viene ahora. 18 00:01:44,590 --> 00:01:58,689 ¿Cómo eran los románticos? Aquí tenemos una serie de imágenes que abogan a la libertad, a lo paranormal, a las ruinas, que se recogen todas dentro de las características recogidas en siete puntos que vemos a continuación. 19 00:01:58,689 --> 00:02:17,990 Luego se mencionan brevemente los tópicos, los autores y de hecho se utiliza la presentación para hablar del proyecto colaborativo de la primera evaluación que es una wiki en el aula virtual por parejas donde tienen que vincular arte y características del romanticismo con fragmentos vistos. 20 00:02:17,990 --> 00:02:23,729 Y de ahí se abre el camino a hacer una pequeña reflexión sobre la etiqueta, 21 00:02:23,729 --> 00:02:30,729 que tienen que ser conscientes que a la hora de crear contenido digital han de seguir estos parámetros básicos. 22 00:02:31,610 --> 00:02:36,909 Los 10 puntos se han condensado en 6 y así se recordará en todas las prácticas. 23 00:02:37,349 --> 00:02:46,650 Con todo esto cerramos la presentación Canva y nos preparamos para dar paso al valor que le hemos dado a la infografía.