1 00:00:00,940 --> 00:00:25,440 En el texto aparece la situación de aprendizaje de la tarea 3 en PowerPoint, donde a través de una sencilla instrucción se propone un juego a los alumnos para reforzar los contenidos y también se ha colgado una infografía en Canva. 2 00:00:25,440 --> 00:00:47,719 Aquí se les da un breve índice con instrucciones, se co-evalúa y luego finalmente se pone también de nuevo este mismo PowerPoint que va a reforzar cada uno de los sacramentos con las explicaciones o preguntas que consideren o dudas que consideren necesarias. 3 00:00:47,719 --> 00:00:56,740 áreas. A través de este PowerPoint se van afianzando en los conocimientos, en los conceptos 4 00:00:56,740 --> 00:01:04,200 y a través del juego van a ir reforzando todo esto que se ha aprendido y se va a evaluar. 5 00:01:04,640 --> 00:01:11,879 Después también en la parte de la tarea 4 hemos evaluado diferentes cuestionarios y 6 00:01:11,879 --> 00:01:20,260 preguntas y lo hemos hecho a través de esta evaluación final con diferentes sistemas 7 00:01:20,260 --> 00:01:27,540 o preguntas. Hemos utilizado el aula virtual y este libro de calificaciones donde nos aparecen 8 00:01:27,540 --> 00:01:33,620 todas las evaluaciones. Y luego en la tarea 5 hemos estado trabajando con unas instrucciones 9 00:01:33,620 --> 00:01:42,099 que vamos a realizar unos pasos obligatorios, unos voluntarios, se han colgado vídeos, audios 10 00:01:42,099 --> 00:01:51,500 para simplemente reforzar todos estos aprendizajes y los niños que necesiten utilizar más refuerzo 11 00:01:51,500 --> 00:02:00,340 pues vamos a trabajar dándoles un diploma al final en esta tarea 5 donde finalmente les evaluamos 12 00:02:00,340 --> 00:02:05,060 y les ayudamos en esta presentación con estos links, con esta meta, 13 00:02:05,459 --> 00:02:09,900 para ayudarles a llegar al final con estos refuerzos que puedan necesitar.