1 00:00:00,560 --> 00:00:17,239 Como decíamos, lo que hoy vamos a dedicar mayor tiempo y toda la sesión siguiente también, la número 8, va a ser a conocer un poco algunas de estas actividades FLAS que tenemos incluidas en este apartado del Exxon Activity Toolkit. 2 00:00:18,379 --> 00:00:23,780 Las encontramos situadas aquí, Interactiva y Multimedia. 3 00:00:24,399 --> 00:00:27,640 Lo único que tendríamos que hacer es ir eligiendo la que nos interese. 4 00:00:27,640 --> 00:00:36,179 Vamos a empezar con esta, la arrastramos y la soltamos sobre la zona de trabajo. 5 00:00:36,520 --> 00:00:44,320 No vamos a ver todas, en primer lugar porque no todas las conozco, y en segundo lugar porque hay algunas que tampoco tienen mayor interés. 6 00:00:44,679 --> 00:00:50,259 Esta, por ejemplo, que es la que se conoce como Category Short, es la que vamos a empezar a ver. 7 00:00:51,500 --> 00:00:59,079 Os he enviado, junto con el correo con este tutorial, un listado con todas las actividades que vamos a ver. 8 00:00:59,079 --> 00:01:12,120 Algunas a lo mejor no da tiempo. Ese listado incluye el nombre y la utilidad y cómo más o menos a grandes rasgos funciona cada una de estas plantillas. 9 00:01:12,640 --> 00:01:21,659 Lo primero que tenemos que hacer es darle a editar, edit, y aquí vemos la distribución de la plantilla. 10 00:01:21,659 --> 00:01:50,719 Si os fijáis, el propósito principal de esta plantilla es establecer varias categorías, como viene que dos, pues solamente dos categorías, si pinchase aquí tres, me aparecerían tres, vamos a hacerlo con dos de momento, que es más sencillo, entonces yo simplemente aquí tendría que establecer la categoría, por ejemplo, animales vertebrados, y aquí abajo, animales invertebrados. 11 00:01:50,719 --> 00:01:58,879 Y veréis que aquí ya me aparecen las dos columnas con cada una de las opciones. 12 00:01:59,159 --> 00:02:00,959 Y simplemente es ir completando. 13 00:02:01,439 --> 00:02:17,879 Animal invertebrado, yo puedo poner perro, oso, león, lobo. 14 00:02:18,159 --> 00:02:20,379 No vamos a completar todas para ahorrar tiempo. 15 00:02:20,479 --> 00:02:35,669 En invertebrado podemos poner mosca, mosquito, mariposa. 16 00:02:41,560 --> 00:02:43,520 Aquí le puedo poner una contraseña. 17 00:02:43,520 --> 00:02:48,080 Tendría que marcar aquí y poner la contraseña o simplemente dejarlo así 18 00:02:48,080 --> 00:02:53,460 Esto que tenemos aquí es para que haya un botón con las soluciones y se vea si está bien o está mal 19 00:02:53,460 --> 00:02:57,300 Bien, una vez que ya lo hemos planificado le damos a OK 20 00:02:57,300 --> 00:02:59,780 Y ahí lo tenemos ya establecido 21 00:02:59,780 --> 00:03:04,139 Entonces los alumnos simplemente tendrían que ir cogiendo cada uno de ellos 22 00:03:04,139 --> 00:03:06,159 Y colocarlo en su lugar 23 00:03:06,159 --> 00:03:09,539 Si os fijáis a la primera no lo ha dejado casi ordenado 24 00:03:09,539 --> 00:03:13,439 Entonces le podemos dar a Reset para que nos lo vaya moviendo un poco 25 00:03:13,439 --> 00:03:16,460 si vemos que no nos lo mueve 26 00:03:16,460 --> 00:03:17,639 podríamos ir a editar 27 00:03:17,639 --> 00:03:19,800 e ir alternando para que no estén 28 00:03:19,800 --> 00:03:21,800 todos en una columna los vertebrados 29 00:03:21,800 --> 00:03:23,740 y todos en otra los invertebrados 30 00:03:23,740 --> 00:03:25,599 entonces 31 00:03:25,599 --> 00:03:28,539 vamos soltando cada uno en su lugar 32 00:03:28,539 --> 00:03:30,520 vamos a poner uno mal a propósito 33 00:03:30,520 --> 00:03:36,479 simplemente es pinchar 34 00:03:36,479 --> 00:03:38,360 arrastrar y soltar 35 00:03:38,360 --> 00:03:45,539 cuando ya lo tenemos 36 00:03:45,539 --> 00:03:47,819 daríamos a check 37 00:03:47,819 --> 00:03:49,780 para comprobar si está correcto 38 00:03:49,780 --> 00:03:51,759 y ya el programa nos dice 39 00:03:51,759 --> 00:03:57,539 cuáles están bien marcados en verde y cuáles están mal marcados en rojo. 40 00:03:59,080 --> 00:04:02,659 Para ponerlo en blanco otra vez y repetirlo, le damos a Reset. 41 00:04:03,280 --> 00:04:08,000 Tenemos la opción, si queremos que los chavales lo vean primero resuelto y luego lo intenten, 42 00:04:08,060 --> 00:04:12,740 de darle a Solve, puesto que marcamos la pestaña, y me lo da ya resuelto, 43 00:04:13,159 --> 00:04:16,819 le damos a Reset y entonces ellos tendrían que hacerlo a continuación. 44 00:04:16,819 --> 00:04:19,639 vamos a probar con otra plantilla 45 00:04:19,639 --> 00:04:22,439 nos vamos a otra página de las que tenemos preparadas 46 00:04:22,439 --> 00:04:24,199 y vemos la siguiente 47 00:04:24,199 --> 00:04:26,980 si os fijáis es exactamente la misma 48 00:04:26,980 --> 00:04:30,420 esta se llama también categorizor 49 00:04:30,420 --> 00:04:32,139 pero entre paréntesis viene imagen 50 00:04:32,139 --> 00:04:35,139 y la diferencia principal consiste 51 00:04:35,139 --> 00:04:37,019 en que las categorías 52 00:04:37,019 --> 00:04:39,060 una vez establecidas 53 00:04:39,060 --> 00:04:41,480 en lugar de poner las palabras 54 00:04:41,480 --> 00:04:43,019 lo que pongo son dibujos 55 00:04:43,019 --> 00:04:45,620 para ello lo mismo le damos a editar 56 00:04:45,620 --> 00:05:07,449 Le decimos cuántas imágenes queremos poner. Hay un máximo de 16. Vamos a poner, por ejemplo, 7. Establecemos las categorías. Vamos a poner las mismas de antes. Vertebrados. Y aquí, invertebrados. 57 00:05:07,449 --> 00:05:31,870 Para completarlo podemos aprovechar que tenemos aquí una galería y usamos lo que tenemos aquí. Animales, vamos a poner invertebrados y vamos cogiendo algunos. Simplemente sería pinchar y arrastrar dentro del dibujo. 58 00:05:31,870 --> 00:05:51,660 Esto para cambiarlo al otro lado, le damos aquí, se nos pone al lado contrario para tener disponible el cuadrito de invertebrados. 59 00:05:51,819 --> 00:05:59,759 Vamos a poner por ejemplo el cien pies y ahora nos ocupamos de los vertebrados. 60 00:06:30,699 --> 00:06:38,079 Y una vez que ya lo tuviéramos hecho, le damos OK, si queremos metemos una contraseña y si no le damos directamente OK. 61 00:06:38,079 --> 00:06:41,420 y tenemos las mismas opciones de antes. 62 00:06:41,660 --> 00:06:50,240 Que aparezca ya resuelto, le damos a Reset o que directamente los alumnos lo vayan colocando cada uno en su lugar. 63 00:06:51,000 --> 00:07:05,879 Cuando ya lo tenemos resuelto, le damos a Check y comprobamos.