1 00:00:00,000 --> 00:00:11,800 Buenos días, con este vídeo quiero mostrar la creación de contenido digital que realicé 2 00:00:11,800 --> 00:00:18,480 y lo he utilizado este curso para el grupo D de Diversificación I del ámbito científico. 3 00:00:18,480 --> 00:00:24,680 Accedemos a través de la plataforma de Microsoft Teams. En mi cuenta institucional dada por 4 00:00:24,680 --> 00:00:35,200 el colegio tengo el grupo Mis Alumnos. Entramos en el tema de aparato reproductor y accediendo 5 00:00:35,200 --> 00:00:43,640 al link que inserté en el grupo nos encontramos con una imagen interactiva creada en colaboración 6 00:00:43,640 --> 00:00:56,040 con otra compañera del centro y de esta imagen interactiva quiero explicar el breakout que 7 00:00:56,040 --> 00:01:03,800 conseguimos, que realizamos, llamado El Cofre de la Vida. Es un videojuego en el que se 8 00:01:03,800 --> 00:01:11,600 utiliza la gamificación para el repaso de contenidos o de conceptos del aparato reproductor. 9 00:01:11,600 --> 00:01:19,600 En este breakout se puede utilizar también el tercero de la ESO. Empezamos con una narrativa 10 00:01:19,600 --> 00:01:32,520 que al ser una narrativa larga la suelo leer y además la vamos como dramatizando y luego 11 00:01:32,520 --> 00:01:40,960 accederemos al breakout con el botón de continuar. En ella vamos a repasar conceptos 12 00:01:40,960 --> 00:01:50,080 del aparato reproductor humano. Terminado este breakout les hice un cuisi que también 13 00:01:50,080 --> 00:02:00,620 lo escribo en el pdf de creación de contenido digital. Accedemos ahora al botón de continuar 14 00:02:00,620 --> 00:02:09,080 y nos encontramos un videojuego en el estilo que estará acostumbrados en nuestros alumnos. 15 00:02:09,720 --> 00:02:13,800 Para confirmar la autoría tenemos que entrar en la página de Genialink, 16 00:02:15,120 --> 00:02:19,440 acceder con mi usuario y con mi contraseña 17 00:02:28,680 --> 00:02:32,160 y aquí nos vamos a encontrar en breakout 18 00:02:32,160 --> 00:02:40,880 del Cofre de la Vida. Muchas gracias. Hasta luego.