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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
El contenido educativo que presento en esta ocasión está realizado con Geniali y para ello, desde Google, accedo directamente a la herramienta online para crear ese contenido.

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00:00:10,000 --> 00:00:19,000
Una vez dentro de Geniali, voy al menú izquierdo de crear un Geniali y está hecho con la parte de gamificación, con una de las múltiples plantillas.

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00:00:19,000 --> 00:00:25,000
He usado como base una de las plantillas que ofrece el programa relacionada con los Escape Room.

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00:00:25,000 --> 00:00:34,000
Antes de pasarla al formato presentado, la desarrollé en un papel para ver cuántas diapositivas necesitaba y una vez concretado, me puse manos a la obra.

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00:00:34,000 --> 00:00:45,000
La plantilla inicial la modifiqué, le he cambiado los fondos, puse diferentes imágenes del colegio para acercarlo más a la realidad de mis alumnos

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00:00:45,000 --> 00:00:48,000
y también he modificado las actividades que incluía.

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00:00:48,000 --> 00:00:57,000
Está formada por una serie de diapositivas, no se ven todas a la vez, sino que van saliendo unas u otras en función de los resultados obtenidos.

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00:00:57,000 --> 00:01:07,000
Con este contenido se trabajan contenidos tanto de lengua matemáticas como ciencias sociales de sexto de primaria que aparecen recogidos en el decreto 89 barra 2014.

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00:01:08,000 --> 00:01:18,000
El recurso que presento lo utilizaría a modo de repaso final, al final del curso, de manera que los alumnos puedan hacer un repaso más lúdico y ameno de varios de los contenidos vistos a lo largo del curso.

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00:01:18,000 --> 00:01:29,000
Al ser un contenido digital interactivo en el que se combinan interactividad, animación y efectos de sonido, permite captar mejor la atención de los alumnos y despertar su interés.

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00:01:29,000 --> 00:01:43,000
También le permite probarse a sí mismo y experimentar la satisfacción de resolver un enigma, puesto que al final tiene que ir resolviendo o realizando una serie de actividades que le darán una serie de números claves para el reto final.

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00:01:43,000 --> 00:01:51,000
Al tener en el aula diferentes alumnos que necesitan adaptaciones, el Geniali me permite introducir diferentes elementos de accesibilidad.

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00:01:51,000 --> 00:01:58,000
Es por ello que he introducido diferentes botones interactivos para moverse por las distintas páginas.

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00:01:58,000 --> 00:02:09,000
He incluido audios en aquellas diapositivas con más texto para que se pueda escuchar el mismo a la vez que ellos lo van.

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00:02:11,000 --> 00:02:16,000
¿Tenemos a vuestros profesores? ¿Si queréis recuperarlos?

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00:02:16,000 --> 00:02:29,000
También he usado un buen contraste entre los textos y los fondos, no solo en la parte de la introducción, sino también en las diferentes actividades que se plantean a lo largo del Geniali.

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00:02:29,000 --> 00:02:36,000
Este recurso será incluido dentro de la plataforma de Microsoft Teams, ya que es la plataforma con la que trabajamos en el aula.

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00:02:36,000 --> 00:02:41,000
Dentro de cada grupo tengo diferentes canales con diferentes carpetas.

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00:02:41,000 --> 00:02:49,000
El recurso iría en la tercera evaluación para que los alumnos siempre lo tengan presente y puedan recurrir a él cuando lo necesiten.

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00:02:49,000 --> 00:03:00,000
Al finalizar, comentar que el recurso tiene mi autoría. Es por ello que he incluido la licencia de Creative Commons en el mismo. Muchas gracias.