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00:00:00,550 --> 00:00:05,049
Hola a todas y a todos, os voy a mostrar mi aula virtual.

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Esta es la aula virtual del colegio en el que he estado hasta el curso pasado

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00:00:10,250 --> 00:00:15,490
y la monté con el CMS LiveRay de Duca Madrid

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debido a que las familias no se conectaban a las aulas virtuales

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porque tenían que loguearse y pasaban de ello.

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Así que lo hice en este CMS que es abierto

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y lo pueden ver todos los alumnos, familias

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o a otros profes que estén interesados en ver actividades de estos temas.

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Aquí hay una especie de presentación, el acceso a las aulas virtuales del colegio donde estoy,

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este curso y los apartados que tengo estructurados.

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En primer lugar, el aula de tecnología, que está todavía un poco en obras,

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ya que este es el primer curso que doy en la asignatura

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00:00:54,789 --> 00:00:57,810
y solo he puesto un par de actividades que hemos realizado en clase.

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En la de desenchufados tenemos aquí una infografía en la que se explica cómo se juega el juego.

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En esta parte dos enlaces, uno a los materiales por si alguna familia quiere construir el tablero y jugar

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y un test con un formulario. Este formulario guarda los datos en EducaMadrid y luego se pueden descargar en formato Excel

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00:01:21,810 --> 00:01:26,810
para ver qué alumnos han hecho la actividad y los resultados que han sacado.

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A continuación tenemos ya la parte del aula de música, que está dividida en varias secciones,

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partituras, aplicaciones que utilizamos en el colegio, juegos y actividades, canciones y vídeos.

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00:01:41,349 --> 00:01:46,230
Por ejemplo, en la sección de partituras, aquí tenemos para que practique la escala,

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00:01:46,230 --> 00:01:51,349
si pinchamos vemos la escala musical y cómo se toca en flauta y en piano,

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ya que en los cursos inferiores utilizamos la flauta y en quinto y sexto ya empiezan a tocar el teclado.

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00:01:59,329 --> 00:02:04,269
También en la zona de partituras, por ejemplo, si estamos tocando Star Wars,

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00:02:04,430 --> 00:02:10,330
pues si pinchan aquí se pueden descargar directamente la partitura que tenemos colocada en la Cloud Educa Madrid

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00:02:10,330 --> 00:02:17,689
y aquí hay un par de videotutoriales que coloqué en la mediateca en la que va pasando la partitura

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00:02:17,689 --> 00:02:20,490
y va sonando la canción para que los alumnos puedan estudiar en casa.

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00:02:20,490 --> 00:02:26,469
Vamos a un tiempo más lento para que les resulte más fácil y luego al tiempo normal.

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00:02:28,469 --> 00:02:34,689
Pasamos al siguiente apartado. En este apartado tenemos aplicaciones que utilizamos en el colegio,

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00:02:35,229 --> 00:02:42,569
WalkBand, que se puede instalar en la tabla y puede tocar varios instrumentos, una app para practicar solfeo,

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00:02:42,669 --> 00:02:47,889
otra ritmo, un metrónomo y un afinador. Porque en el colegio hay alumnos que tocan el ukelele

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Y esta aplicación les puede resultar útil.

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00:02:52,909 --> 00:02:55,590
En Juegos y Actividades tenemos varias actividades.

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00:02:57,289 --> 00:03:04,409
Algunas son cogidas de otras páginas que contienen este tipo de actividades

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00:03:04,409 --> 00:03:10,430
y otras, por ejemplo, están hechas con el R de EducaMadrid que tiene estas herramientas como este rascón.

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00:03:10,830 --> 00:03:16,689
Este rascón permite a los alumnos jugar y si fallan, por ejemplo, la pregunta,

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00:03:16,689 --> 00:03:30,870
Aquí ponemos guitarra, ofrece aquí una retroalimentación para que en la siguiente ronda puedan completar bien el juego y vayan aprendiendo.

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00:03:34,050 --> 00:03:38,689
En la zona de canciones, pues tienen canciones para aprender las notas musicales.

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00:03:38,689 --> 00:03:50,789
y en esta parte de vídeos hay tres vídeos didácticos, en el primero para aprender las familias de instrumentos,

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en el segundo una canción para aprender las notas musicales y en el tercero un vídeo sobre lenguaje musical.

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00:03:55,889 --> 00:04:04,310
En la parte derecha tenemos otro formulario a modo de test para evaluar si los alumnos han visto los vídeos

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00:04:04,310 --> 00:04:10,969
y si han aprendido los contenidos que tratan los vídeos.

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00:04:11,669 --> 00:04:21,610
A continuación tenemos el blog. En el blog vamos publicando noticias del colegio

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00:04:21,610 --> 00:04:31,629
y esta zona corresponde a un concurso, especie de competición interclases

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00:04:31,629 --> 00:04:39,410
en las que los alumnos participan, todos los alumnos del colegio van realizando actividades que tenemos aquí en la página

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00:04:39,410 --> 00:04:49,730
y pues se les van asignando puntos en función al número de actividades que realizan y los resultados que obtienen.

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00:04:49,730 --> 00:04:58,689
Como podéis ver, todos los alumnos participan con unos NICs, tengo yo,