0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, me llamo Lorena Garrido Diego, profesora de CEI Miguel Hernández Alcorcón y voy a 1 00:00:05,000 --> 00:00:11,000 presentar la actividad que he elegido para mi primera tarea. Como durante este curso 2 00:00:11,000 --> 00:00:15,000 estoy utilizando Google Classroom y tengo dado de alta la clase y los niveles a los 3 00:00:15,000 --> 00:00:21,000 que imparto, pues me ha parecido interesante mostrarlo. Tengo creadas tres clases puesto 4 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 que es un nivel de línea 3, tercero A, tercero B y tercero C. Al mismo tiempo tengo una clase 5 00:00:26,000 --> 00:00:32,000 de profes de tercero compartida con mis compañeros para intercambiar material y también coordinarnos 6 00:00:32,000 --> 00:00:39,000 entre nosotros y también tengo creada otra clase que es a modo de prueba conmigo misma. 7 00:00:39,000 --> 00:00:47,000 Me meto en la clase de tercero A, de la que soy tutora. Aquí tengo el tablón de anuncios 8 00:00:47,000 --> 00:00:53,000 donde voy comentando aspectos importantes. Luego al mismo tiempo en el trabajo de clase 9 00:00:53,000 --> 00:00:59,000 tengo varios bloques de contenidos desde tareas de ampliación, bloques de lengua, 10 00:00:59,000 --> 00:01:04,000 de matemáticas, de science, de lengua y de inglés y en cada uno voy metiendo recursos 11 00:01:04,000 --> 00:01:11,000 que creo que son interesantes para las familias. Por ejemplo, aquí en matemáticas he puesto 12 00:01:11,000 --> 00:01:18,000 un tutorial de la división que está creado por mí y lo he colgado para que los padres 13 00:01:18,000 --> 00:01:22,000 tengan alguna referencia de cómo se hacen las divisiones del método Singapur. También 14 00:01:22,000 --> 00:01:26,000 algún enlace de interés. En cuanto a ampliación, pues bueno, he puesto alguna actividad que 15 00:01:26,000 --> 00:01:30,000 ya hemos hecho en clase, pues por ejemplo una de gamificación como es un escape room 16 00:01:30,000 --> 00:01:40,000 que también lo he hecho yo junto con mis compañeros y plataformas educativas que consideramos 17 00:01:40,000 --> 00:01:45,000 importantes para reforzar en casa. Por ejemplo, la de Travers o Leoteca. Esta de Smarties 18 00:01:45,000 --> 00:01:50,000 es creación propia, la he hecho yo y es una web en la que voy poniendo actividades de 19 00:01:50,000 --> 00:01:56,000 repaso que yo creo que son interesantes para poder reforzar o ampliar en casa. Bueno, 20 00:01:56,000 --> 00:02:01,000 aquí tengo también un escape room, también elaborado por nosotros, distintas webs de 21 00:02:01,000 --> 00:02:08,000 fracciones, enlaces que creemos que son importantes o juegos, enlaces para repasar las tablas 22 00:02:08,000 --> 00:02:18,000 de multiplicar y también, bueno, pues creación de plantillas para que a los niños les sirva 23 00:02:18,000 --> 00:02:27,000 como modelo en casa. Y luego también, bueno, pues hemos ido asignando tareas y he ido 24 00:02:27,000 --> 00:02:33,000 viendo pues si realmente lo iban haciendo. Entonces aquí en calificaciones pues se va 25 00:02:33,000 --> 00:02:38,000 viendo un poco los alumnos que lo han hecho, los que lo han entregado, los que no han entregado 26 00:02:38,000 --> 00:02:46,000 y ha sido bastante útil. En todo momento hemos utilizado una metodología activa en 27 00:02:46,000 --> 00:02:53,000 el aula y el aprendizaje cooperativo y por tanto muchos de los trabajos asignados, por 28 00:02:53,000 --> 00:03:01,000 ejemplo, el del programa de televisión ha sido, que está, se me ha ido el del programa 29 00:03:01,000 --> 00:03:14,000 de televisión, que estaba aquí, es un trabajo colaborativo entre iguales. Luego también 30 00:03:14,000 --> 00:03:20,000 con esto, con esta evaluación de tareas concretas, yo tenía una rúbrica personal 31 00:03:20,000 --> 00:03:25,000 que me ha servido también para evaluar esa presentación de trabajos. He utilizado también 32 00:03:25,000 --> 00:03:35,000 muchos geniales y muchos Canva que también he dejado por ahí algún enlace. A ver, bueno 33 00:03:35,000 --> 00:03:41,000 aquí está el Escape Room, pero bueno, hay varios enlaces por ahí. Y bueno, en general 34 00:03:41,000 --> 00:03:48,000 he creado muchas tareas que al final pues los he ido colgando ahí un poco para que 35 00:03:48,000 --> 00:03:58,000 les sirvieran a las familias. Bueno, hasta aquí es un poco, ah bueno, luego también 36 00:03:58,000 --> 00:04:04,000 he creado en mi clase, a modo de ejemplo, he creado, bueno, pues algún tipo de pregunta 37 00:04:04,000 --> 00:04:10,000 para que me pudieran contestar, pero bueno, esto ha sido un poco de prueba. Bueno y hasta 38 00:04:10,000 --> 00:04:13,000 aquí la presentación de Google Classroom.