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El siguiente contenido digital que presento es un espacio de actividades con ritmos de

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00:00:08,060 --> 00:00:15,080
aprendizaje. En un primer momento se les plantea una cuestión o problema que les motivará

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para ir pasando progresivamente por las diferentes fases o estaciones y de esta manera pues irán

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00:00:22,840 --> 00:00:27,000
descubriendo todo el engranaje y funcionamiento de los diferentes aparatos que intervienen

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00:00:27,000 --> 00:00:33,600
en la nutrición. Este contenido va dirigido al área de ciencias naturales para el curso

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00:00:33,600 --> 00:00:44,880
de quinto de educación primaria. Como ya he comentado, se comienza la misión sabiendo

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que cuando nos alimentamos ocurre una serie de cosas en los diferentes aparatos que intervienen

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00:00:53,960 --> 00:00:59,880
en la nutrición. Para ello vamos a ir pasando por las diferentes estaciones. En primer lugar

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pincharemos en la célula que irán directamente a un vídeo explicativo sobre la función de

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nutrición en general. La segunda fase en el dibujo del aparato digestivo pues les enlazará a un vídeo

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de la mediateca donde podrán conocer todo el funcionamiento de este aparato. La tercera fase

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con el dibujo de los pulmones pues el aparato respiratorio lo van a trabajar a través de una

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hoja de LifeWorksict con ejercicios variados. Para la parada de repostaje van a hacer la digestión

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a través de este enlace que les dirigirá a un juego a través de Geoparty Labs donde les harán

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una serie de preguntas sobre el aparato digestivo. A continuación pasando al dibujo del aparato

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circulatorio pues lo van a aprender con Didactalia, un juego interactivo en el que tendrán que señalar

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la ubicación exacta pues de las venas, arterias, del corazón en la imagen que aparece en el juego.

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El cuarto que sería el aparato escritor pues por medio de un Geniali conocerán las funciones de

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este sistema y por último acceden a la última fase donde todo lo que han ido aprendiendo en las

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diferentes estaciones anteriores pues lo volcarán en este juego también de Geoparty Labs donde se

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le harán una serie de preguntas sobre todos los aparatos o sistemas que han ido aprendiendo y

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conociendo su funcionamiento a lo largo de este espacio de actividades. Bien, muchas gracias.