1 00:00:03,950 --> 00:00:09,269 En este vídeo voy a presentar el siguiente contenido digital educativo realizado por mí con la herramienta Canva. 2 00:00:09,849 --> 00:00:16,030 Este contenido está creado para los alumnos de quinto de primaria en la asignatura de Social Science 3 00:00:16,030 --> 00:00:22,230 y pertenece a la unidad 5, cuyo nombre es We Discovered the Middle Ages. 4 00:00:22,649 --> 00:00:31,449 Se trata de una infografía cuyo fin es resumir de forma visual y atractiva los hechos históricos de la Edad Media. 5 00:00:31,449 --> 00:01:01,289 Como secuencia didáctica los alumnos comenzarían visualizando un vídeo con los principales eventos que vamos a trabajar, después introduciríamos los distintos hechos con los distintos años y finalmente he añadido una actividad digital en Learning Apps en la que los alumnos tienen que ordenar los eventos según los hemos estudiado, con lo cual tienen que recordar lo trabajado durante la sesión. 6 00:01:01,450 --> 00:01:03,909 y le da un feedback inmediato. 7 00:01:04,909 --> 00:01:10,469 Como elementos de accesibilidad podemos comprobar que el fondo de la infografía es bastante clarito 8 00:01:10,469 --> 00:01:17,569 con lo cual el color de la letra hace un gran contraste para visualizarlo mejor. 9 00:01:18,049 --> 00:01:24,969 La letra que he elegido es bastante legible y el tamaño hace que los alumnos con dificultades visuales 10 00:01:24,969 --> 00:01:26,930 no tengan problema para leer. 11 00:01:27,769 --> 00:01:42,069 También decir que esta infografía está subida al aula virtual como un recurso, con lo cual se abre una ventana emergente y los alumnos pueden hacer zoom a aquellas partes que tengan más curiosidad. 12 00:01:42,069 --> 00:01:53,489 Tengo también que decir que he añadido una infografía aparte en la adaptación para los alumnos con necesidades educativas especiales 13 00:01:53,489 --> 00:01:59,090 ya que estos alumnos tienen una adaptación significativa de los contenidos y estos contenidos se han resumido 14 00:01:59,090 --> 00:02:04,790 simplemente aparece como vemos las fechas y los nombres de los eventos 15 00:02:04,790 --> 00:02:13,550 Añadir también que en esta zona de la infografía he añadido un vídeo hipervinculado explicativo 16 00:02:13,550 --> 00:02:17,530 para que los alumnos puedan comprobar en todo momento el cumplimiento de las normas digitales 17 00:02:17,530 --> 00:02:22,189 de la etiqueta. Finalmente, explicar que todas estas tareas 18 00:02:22,189 --> 00:02:29,909 de esta infografía están integradas en el proceso de evaluación del aula virtual. En