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00:00:00,180 --> 00:00:04,259
¿Qué tal? Buenos días a todos. Soy Vicente Campos, ya sabéis, el tutor del Grupo C.

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00:00:04,839 --> 00:00:10,320
Y hoy me gustaría hacer un pequeño tutorial a raíz de las pequeñas dudas que han surgido en los foros,

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00:00:10,880 --> 00:00:17,460
en el hilo del foro correspondiente, ¿vale? En cuanto al calificador y cómo interpretarlo, ¿no?

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00:00:18,039 --> 00:00:22,219
Entonces, vamos a ver cuatro cositas muy sencillas, que es la evaluación,

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00:00:22,399 --> 00:00:25,559
dónde encuentro el estado de mis tareas y la formación que debe ser refleja,

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00:00:25,559 --> 00:00:29,920
el calificador y algunas conclusiones. Así que, ¡mucho ánimo!

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00:00:30,179 --> 00:00:32,920
¿De acuerdo? Vamos allá, vamos a hacerlo rapidito.

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00:00:33,439 --> 00:00:35,079
Mira, yo ya estoy logueado, ¿vale?

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00:00:35,539 --> 00:00:40,399
Aquí, una vez que lo estoy, podría entrar a mi estación de calificaciones, irme a usuario

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00:00:40,399 --> 00:00:44,719
y aquí vería el estado panorámico que yo llamo general, ¿vale?

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00:00:44,799 --> 00:00:46,280
De todas las entregas que he tenido.

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00:00:47,359 --> 00:00:52,640
Mira los iconos que dicen que es tarea, esto que era un foro, ¿lo veis?

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00:00:53,340 --> 00:00:57,780
Y los tengo, pues, en el estado correspondiente, en el que nos queda mi tuta.

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00:00:57,780 --> 00:01:02,640
Aquí tengo las retroalimentaciones, que son los comentarios finales, que hizo el tutor.

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00:01:02,640 --> 00:01:09,459
¿Vale? ¿Veis? Aquí. ¿Vale? Eso es. Muy bien.

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00:01:09,459 --> 00:01:14,840
Mirad, si yo me entro, por ejemplo, en este caso práctico sobre evaluación del bloque 2,

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00:01:14,840 --> 00:01:20,099
que es el último en el que estamos trabajando actualmente, pues yo veo, mirad, tengo en el

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00:01:20,099 --> 00:01:26,280
principio los casos prácticos sobre evaluación, todo lo que tengo que hacer, y aquí, aquí,

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00:01:26,280 --> 00:01:56,260
Aquí tengo el estado de la entrega, importante, aquí tenéis el estado de vuestra entrega, el intento en el que se ha llevado a cabo, estamos en el primero, el estado de la entrega, es decir, el vuestro, ya está enviado para calificar y el estado de la calificación, que es lo que hace el tutor, que es calificado, alumnos, alumnas, tutor, calificado, la fecha de entrega y el tiempo que tendría todavía al estante, los criterios de calificación, ya sabéis que siempre la rúbrica de calificación es un elemento importantísimo,

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00:01:56,280 --> 00:02:06,540
modificación el texto que hizo el alumno vale aquí lo tenéis y ahora está en los comentarios

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00:02:06,540 --> 00:02:16,360
calificación pues mirad en cuanto al caso práctico muy bien calificada y a revisar

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00:02:16,360 --> 00:02:27,439
Pues bueno, porque habría algún problemita en cuanto a algo relacionado con el caso práctico 2.

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00:02:27,860 --> 00:02:32,400
Comentar, comentar, bueno, ya el tutor hace los comentarios, los feedback correspondientes

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00:02:32,400 --> 00:02:38,060
y aquí la escala de valoración que da lugar al comentario correspondiente,

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00:02:38,300 --> 00:02:42,759
que sería lo que nos serviría para mejorar la entrega.

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00:02:42,759 --> 00:02:47,659
¿Qué pasaría? ¿Veis? Aquí está el comentario de la retroalimentación que ha hecho el tutor.

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00:02:48,280 --> 00:02:53,120
Ahora, Vicente, pues no sé cuánto, tal, tal, tal, tal. Y aquí, pues pone la información necesaria.

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00:02:53,439 --> 00:03:02,439
Si estuviese a revisar, ¿vale? Pues aquí yo tendría que volver, por supuesto, a mejorar o a puntualizar aquellos aspectos que me ha hecho,

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00:03:02,439 --> 00:03:12,419
edito-entrega y a volver a insertar los URLs hipervinculadas.

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00:03:12,780 --> 00:03:15,479
Atención, ¿os acordáis lo de la cadenita que decíamos?

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00:03:16,219 --> 00:03:16,979
Eso es.

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00:03:17,740 --> 00:03:17,960
¿Vale?

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00:03:18,400 --> 00:03:20,960
Entonces, pues nada, para terminar, ya sabéis.

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00:03:21,699 --> 00:03:25,699
Pues que la evaluación, parte fundamental y momento de aprendizaje también.

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00:03:26,180 --> 00:03:29,340
Durante la evaluación se aprende lo encuentro en el libro de tareas,

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00:03:29,340 --> 00:03:31,120
que es el calificador, perdón,

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00:03:31,120 --> 00:03:33,699
y ahí encuentro cómo está

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00:03:33,699 --> 00:03:35,400
mi tarea, qué ha hecho el tutor,

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00:03:35,759 --> 00:03:37,460
la calificación, la recomendación y todo.

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00:03:37,599 --> 00:03:38,199
Conclusiones.

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00:03:39,500 --> 00:03:41,460
Ahí tenéis que ver

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00:03:41,460 --> 00:03:43,060
qué aspectos habéis

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00:03:43,060 --> 00:03:45,300
hecho súper bien,

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00:03:45,780 --> 00:03:47,599
bien o menos bien y mejorado.

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00:03:48,060 --> 00:03:49,819
Mucho ánimo y nos vemos

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00:03:49,819 --> 00:03:51,419
pues enseguida, ¿de acuerdo?

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00:03:51,719 --> 00:03:53,419
Un saludo a todos. Gracias.