1 00:00:00,000 --> 00:00:03,680 Vengo a presentarles la actividad que he difundido a través de la página web de mi centro de 2 00:00:03,680 --> 00:00:07,840 yeslaserna.com que son actividades en los recreos que las organizamos con 3 00:00:07,840 --> 00:00:13,800 primero de bachillerato y tienen que estas clases de primero de bachillerato 4 00:00:13,800 --> 00:00:17,840 en las que doy docencia realizar actividades en los recreos deportes al 5 00:00:17,840 --> 00:00:23,040 resto de cursos de educación secundaria con el objetivo de realizar un 6 00:00:23,040 --> 00:00:27,680 aprendizaje servicio con el fin principal de promocionar la práctica 7 00:00:27,680 --> 00:00:36,040 activa de ejercicio desde aquí en este enlace lo que hacemos es vincularlo con 8 00:00:36,040 --> 00:00:40,200 el horario bien con este cuadrante que hemos confeccionado junto a jefatura de 9 00:00:40,200 --> 00:00:43,600 estudios en el que figuran más actividades no está el coro la práctica 10 00:00:43,600 --> 00:00:46,960 de los ensayos musicales hay otro proyecto que se llama la 11 00:00:46,960 --> 00:00:50,560 serna se mueve que va en colaboración con este que tenemos un curso de 12 00:00:50,560 --> 00:00:54,600 preguntas etcétera entonces bueno adjuntaré este enlace de arriba así 13 00:00:54,600 --> 00:00:58,040 como la web del instituto pero como ahora es muy reciente de incorporación 14 00:00:58,040 --> 00:01:02,720 reciente en este mes de octubre pues lo tenéis ahí en primera plana con ellos 15 00:01:02,720 --> 00:01:09,120 en el aula virtual lo que intentamos es en primer lugar diseñar aquí en el 16 00:01:09,120 --> 00:01:13,080 trabajo de clase la tarea de recreos activos ellos disponen además de una 17 00:01:13,080 --> 00:01:17,280 carpeta en google drive en el que aquí en esta pueden subir las clasificaciones 18 00:01:17,280 --> 00:01:21,240 y calendario de cada uno de los deportes también para mantener enganchados al 19 00:01:21,240 --> 00:01:26,600 alumnado no que la participación sea adecuada durante todo el curso aquí 20 00:01:26,600 --> 00:01:30,560 tiene un archivo para comentar algún aspecto concreto a modo de memoria de 21 00:01:30,560 --> 00:01:34,160 comentario de sugerencia y aquí tienen las hojas de inscripción de 22 00:01:34,160 --> 00:01:38,640 participantes y el cuadrante semanal vale para que ellos también lo tengan a 23 00:01:38,640 --> 00:01:42,240 mano entonces bueno aquí el alumnado pues durante las primeras semanas que 24 00:01:42,240 --> 00:01:47,040 tiene que hacer la inscripción del resto de distentes de la eso pues los escriben 25 00:01:47,520 --> 00:01:53,520 y asimismo a modo de difusión de lo que se trata es de que cada grupo confeccione 26 00:01:53,520 --> 00:01:59,200 un cartel por ejemplo este grupo confeccionó un cartel de baloncesto de 27 00:01:59,200 --> 00:02:05,480 su deporte el grupo de esta alumna confeccionaron el de badminton y el 28 00:02:05,480 --> 00:02:11,560 objetivo final es pues bueno que en el gimnasio del 29 00:02:11,560 --> 00:02:15,600 del instituto pues figuran esos carteles además de las hojas de inscripción esa 30 00:02:15,600 --> 00:02:21,120 sería la manera en la que he podido difundir esta actividad en la web del 31 00:02:21,120 --> 00:02:23,480 centro