1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Buenas tardes, he creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Canva. 2 00:00:08,000 --> 00:00:14,000 Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica 3 00:00:14,000 --> 00:00:21,000 proceso de resolución de problemas tecnológicos, que pertenece a la asignatura de tecnología y digitalización 4 00:00:21,000 --> 00:00:23,000 para el curso de segundo de la ESO. 5 00:00:24,000 --> 00:00:33,000 Se trata de una infografía que muestra las fases del método de proyectos, desde el punto de partida hasta la resolución del problema. 6 00:00:35,000 --> 00:00:41,000 Corresponde a la unidad 1 de la asignatura de tecnología y digitalización, tal y como está desarrollada en la programación del departamento. 7 00:00:41,000 --> 00:00:46,000 El contenido digital integra imágenes, iconos y textos para mostrar el mensaje de un vistazo, 8 00:00:46,000 --> 00:00:52,000 representando la idea que se quiere transmitir de las fases del proyecto tecnológico. 9 00:00:52,000 --> 00:00:59,000 Partiendo de ese problema, aportamos la idea, planificamos esa idea, se construye el objeto tecnológico, 10 00:00:59,000 --> 00:01:05,000 se verifica que resuelve el problema de partida y se generan los documentos del proyecto. 11 00:01:05,000 --> 00:01:12,000 Este recurso aproxima al alumnado a las fases más importantes que requiere cualquier proyecto de la fabricación de un producto tecnológico. 12 00:01:12,000 --> 00:01:19,000 Lo que se pretende con esta infografía es hacer más sencilla la información, simplificando la secuencia de las fases del método 13 00:01:19,000 --> 00:01:27,000 y haciéndola más llamativa y atractiva, con el objetivo de animar al alumnado a que estudie los contenidos que se desarrollan en la misma. 14 00:01:27,000 --> 00:01:33,000 En el pie se incluye la referencia a la anetiqueta digital, con un enlace a la misma, 15 00:01:33,000 --> 00:01:40,000 para que en cualquier momento los estudiantes puedan comprobar el cumplimiento de las normas de la anetiqueta. 16 00:01:40,000 --> 00:01:47,000 He añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de extensiones que he instalado en el navegador. 17 00:01:47,000 --> 00:01:53,000 De autor de idiomas, especialmente para la integración de alumnos de otras culturas, 18 00:01:53,000 --> 00:01:58,000 Zoom para facilitar la accesibilidad visual, 19 00:01:58,000 --> 00:02:02,000 lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, 20 00:02:02,000 --> 00:02:07,000 selección y cambio de fuente para mejorar la elegibilidad y contraste 21 00:02:07,000 --> 00:02:13,000 y un adaptador de texto para estudiantes con dislexia. 22 00:02:13,000 --> 00:02:22,000 Este contenido digital está integrado en el aula virtual 23 00:02:22,000 --> 00:02:34,000 y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso dentro del bloque 1, proceso de resolución de problemas tecnológicos. 24 00:02:34,000 --> 00:02:38,000 Muchas gracias y buenas tardes.