1 00:00:00,000 --> 00:00:03,819 ¿Por qué si le damos tanta importancia al trabajo de la convivencia y los valores 2 00:00:03,819 --> 00:00:06,219 no empezamos a trabajarlo desde la etapa de infantil? 3 00:00:06,719 --> 00:00:09,140 En nuestro cole, el Príncipe de Asturias de Navacerrada, 4 00:00:09,500 --> 00:00:11,560 ya llevamos tiempo planteándonos esta pregunta 5 00:00:11,560 --> 00:00:14,900 y trabajando actividades para dar respuesta a esta necesidad, 6 00:00:15,259 --> 00:00:19,600 pero no terminábamos de encontrar ningún proyecto que reflejara del todo estos objetivos, 7 00:00:20,000 --> 00:00:23,920 ya que casi todos ellos van enfocados siempre a los cursos de primaria o secundaria. 8 00:00:24,440 --> 00:00:26,440 Por ello, decidimos crear la Patrulla Amiga 9 00:00:26,440 --> 00:00:28,600 y gracias a Dani, nuestro amigo el policía, 10 00:00:28,600 --> 00:00:31,519 conseguimos motivar a los alumnos para poder empezarlo. 11 00:00:32,060 --> 00:00:34,380 Dani vino a contarnos muchas cosas sobre su trabajo 12 00:00:34,380 --> 00:00:36,280 y nos propuso ser policías de patio 13 00:00:36,280 --> 00:00:39,420 para poder ayudar, igual que lo hace él, en muchas tareas. 14 00:00:39,920 --> 00:00:43,280 Nos entregó un chaleco para llevarlo el día que nos toque ser patrulla 15 00:00:43,280 --> 00:00:46,000 y un diploma para agradecer lo atentos que estuvimos. 16 00:00:46,539 --> 00:00:50,119 Después, con las profes, comenzamos a poner en práctica todo lo aprendido, 17 00:00:50,579 --> 00:00:52,380 ayudando a los pequeños cuando lo necesitan, 18 00:00:52,740 --> 00:00:55,079 acompañándoles al baño o animándoles al juego 19 00:00:55,079 --> 00:00:58,880 y comenzando a resolver algunos pequeños conflictos que puedan surgir. 20 00:00:59,259 --> 00:01:04,000 Por supuesto, el día que nos toca también nos encargamos de que el patio quede recogido y ordenado. 21 00:01:04,459 --> 00:01:10,060 Pero la parte más importante viene después, cuando volvemos a clase y llevamos a cabo las asambleas de conflictos, 22 00:01:10,359 --> 00:01:14,879 donde trabajamos el diálogo, la amabilidad, la comunicación asertiva o la escucha activa 23 00:01:14,879 --> 00:01:17,480 como medio para resolver todas nuestras diferencias. 24 00:01:17,859 --> 00:01:23,099 Es en este momento donde trabajamos juegos concretos orientados a trabajar estos valores tan importantes. 25 00:01:23,099 --> 00:01:26,239 Y ahora que nos conoces, ¿te apetece unirte a la patrulla amiga?