1
00:00:03,120 --> 00:00:11,539
Hola chicos, esta es una guía para elaborar la presentación de los ecosistemas de nuestra situación de aprendizaje últimos supervivientes.

2
00:00:12,800 --> 00:00:16,019
Vamos a ver de qué vamos a hablar en esta guía.

3
00:00:17,399 --> 00:00:21,559
En primer lugar, de los contenidos que tenéis que poner en vuestro trabajo.

4
00:00:22,519 --> 00:00:26,519
En segundo lugar, de unos consejos para la elaboración de la presentación.

5
00:00:26,519 --> 00:00:31,179
En tercer lugar, di unos consejos para una buena exposición oral

6
00:00:31,179 --> 00:00:36,759
Y finalmente, una serie de pasos que tenéis que seguir para realizar correctamente el trabajo

7
00:00:36,759 --> 00:00:41,719
Vamos a los contenidos

8
00:00:41,719 --> 00:00:47,960
¿Dónde tengo que buscar la información que voy a poner en mi trabajo?

9
00:00:47,960 --> 00:00:49,920
Pues podéis buscar en diferentes fuentes

10
00:00:49,920 --> 00:00:53,259
Puede ser vuestro libro de texto, el cuaderno de clase

11
00:00:53,259 --> 00:00:56,560
donde hemos elaborado una serie de preguntas a lo largo de estos días.

12
00:00:57,280 --> 00:01:02,259
Pueden ser webs y blogs especializados o pueden ser otras fuentes como revistas científicas.

13
00:01:03,140 --> 00:01:05,180
En cualquier caso, tienen que ser fuentes fiables.

14
00:01:05,659 --> 00:01:09,519
Si dudáis de la fiabilidad de alguna de las fuentes, no dudéis en consultarla.

15
00:01:13,239 --> 00:01:16,000
¿Cuál es la información que tiene que aparecer en el trabajo?

16
00:01:16,379 --> 00:01:20,540
Que tiene que aparecer en la zona del mundo donde se encuentre vuestro ecosistema.

17
00:01:20,540 --> 00:01:29,659
Tiene que aparecer la biocenosis, es decir, los seres vivos más importantes que viven en ese entorno

18
00:01:29,659 --> 00:01:37,379
El biotopo, características del suelo, condiciones climáticas, temperaturas, si llueve mucho, llueve poco

19
00:01:39,739 --> 00:01:47,859
Un ejemplo de un ser vivo que pertenezca a cada uno de los niveles tróficos que encontramos en el ecosistema

20
00:01:47,859 --> 00:01:55,060
Una relación intraspecífica y una relación interespecífica

21
00:01:55,060 --> 00:01:59,379
Un ejemplo de cadena alimentaria

22
00:01:59,379 --> 00:02:08,080
No olvidéis comentar también la importancia que tiene vuestro ecosistema para mantener el equilibrio de la tierra

23
00:02:08,080 --> 00:02:11,400
y qué medidas hay que adoptar para poder conservarlo

24
00:02:11,400 --> 00:02:18,780
os dejo aquí un vídeo donde podéis consultar toda la información que tenéis que poner en

25
00:02:18,780 --> 00:02:26,599
vuestro trabajo y que espero que os resulte útil vamos a ver ahora qué consejos podemos

26
00:02:26,599 --> 00:02:33,840
seguir para la elaboración de una buena presentación hace una presentación que

27
00:02:33,840 --> 00:02:38,939
sea atractiva y que esté estructurada intenta poner toda la información de

28
00:02:38,939 --> 00:02:45,979
forma ordenada y coherente, con información útil y que sea correcta. Incluye algún elemento

29
00:02:45,979 --> 00:02:51,360
que pueda sorprender a los compañeros, con vídeos, imágenes y no abuses demasiado del

30
00:02:51,360 --> 00:02:55,979
texto, porque no queremos que lean, queremos que escuchen lo que vosotros tenéis que decir.

31
00:02:57,919 --> 00:03:01,560
¿Qué consejos se pueden seguir para una buena exposición oral?

32
00:03:01,560 --> 00:03:08,120
Lo primero de todo es presentar al grupo, a cada uno de sus integrantes

33
00:03:08,120 --> 00:03:12,300
Cuando estemos hablando hay que acompañar el discurso con gestos

34
00:03:12,300 --> 00:03:14,159
Hay que mirar siempre al público

35
00:03:14,159 --> 00:03:17,900
Utilizar un volumen de voz adecuado que sirva en toda la clase

36
00:03:17,900 --> 00:03:24,419
No hablar demasiado rápido y utilizar un vocabulario que sea adecuado al tema del que estáis tratando

37
00:03:24,419 --> 00:03:26,819
Y finalmente, no os paséis del tiempo

38
00:03:26,819 --> 00:03:31,400
Y ahora os toca a vosotros

39
00:03:31,400 --> 00:03:37,379
¿Qué pasos debéis seguir para elaborar un buen trabajo?

40
00:03:37,719 --> 00:03:40,319
Pues buscar la información y seleccionarla

41
00:03:40,319 --> 00:03:44,439
Realizar la presentación y una vez hecha compartirla en el claro

42
00:03:44,439 --> 00:03:50,759
Repartir el contenido de la presentación para poder hacer una buena exposición oral

43
00:03:50,759 --> 00:03:52,300
Y no se os olvide ensayar