1 00:00:00,000 --> 00:00:06,179 vamos a utilizar la aplicación Canva. Gracias a que tenemos EducaMadrid, un correo oficial de 2 00:00:06,179 --> 00:00:11,040 EducaMadrid, podemos acceder de una manera más profesional, en la que están incluidos un montón 3 00:00:11,040 --> 00:00:17,640 de recursos que de la manera gratuita no estarían. Para empezar nos vamos a ir a Canva, vamos a poner 4 00:00:17,640 --> 00:00:24,760 nuestro usuario, que en mi caso ya estoy registrado aquí, como se puede ver, con davidmorillo8 5 00:00:24,760 --> 00:00:33,240 arroba educamadrid.org. Para utilizar Canva podemos hacerlo de muchísimas maneras. En crear 6 00:00:33,240 --> 00:00:38,359 un diseño nos va a aparecer aquí todo lo que podemos hacer, desde una presentación educativa, 7 00:00:38,620 --> 00:00:45,660 a editar una foto, a un cartel vertical. En este último es en el que nos vamos a detener, porque yo 8 00:00:45,660 --> 00:00:51,600 lo estoy diseñando, lo diseñé en su momento, para un alumnado de tercero de primaria, para el área 9 00:00:51,600 --> 00:00:54,280 de naturales, en el que vamos a ver la clasificación. 10 00:00:54,759 --> 00:01:02,099 De los animales. Aquí, por ejemplo, yo ya he estado coqueteando un poquito con el tipo de texto y de 11 00:01:02,099 --> 00:01:07,459 fuentes que tenemos, que son muchísimas. Esta, por ejemplo, a mí me ha gustado muchísimo. Para cambiar 12 00:01:07,459 --> 00:01:17,039 el texto tenemos aquí todos los tipos de fuentes y aquí cambiaríamos el color, cambiaríamos el 13 00:01:17,039 --> 00:01:22,640 tamaño, podríamos aplicar en la escritura mágica también y la clasificación básicamente son 14 00:01:22,640 --> 00:01:24,219 invertebrados e invertebrados. 15 00:01:24,760 --> 00:01:35,439 Para que el alumnado diseñe este mapa conceptual, esquema, una presentación bastante chula, se podría ir luego a 16 00:01:35,439 --> 00:01:42,120 elementos, que lo tenemos justamente aquí, y como dentro de los animales invertebrados e invertebrados 17 00:01:42,120 --> 00:01:48,200 tenemos varios, ¿de acuerdo? Si nos vamos a los invertebrados tenemos los moluscos, que es lo que yo he buscado, 18 00:01:48,200 --> 00:01:53,380 y podríamos ponerlo así. 19 00:01:54,760 --> 00:02:05,439 Podríamos desplazar el elemento y colocarlo dentro. Habría que ajustar, indudablemente, el tipo de diseño. 20 00:02:05,439 --> 00:02:13,360 Va un poquito lento el ordenador, disculpad, pero para que se vea claro cómo se podría ir diseñando. 21 00:02:13,360 --> 00:02:23,360 Los invertebrados, los moluscos. Podríamos buscar también, por ejemplo, un insecto. 22 00:02:24,759 --> 00:02:40,319 Que sea un poquito más real, ¿vale? Que no, a lo mejor, no sea tan infantil, pero podríamos coger este y ponerlo aquí, 23 00:02:40,319 --> 00:02:51,759 en el que ahora se ajustaría también por tamaño, perdonad que va un poquito lento, porque grabar al mismo tiempo ambas es complicado. 24 00:02:51,759 --> 00:02:52,759 Aquí. 25 00:02:52,759 --> 00:02:53,759 Aquí. 26 00:02:53,759 --> 00:02:54,759 Aquí. 27 00:02:54,759 --> 00:03:00,759 Y lo mismo haríamos con los vertebrados. Podrían ir clasificándolos también, ellos en los elementos y demás. 28 00:03:01,239 --> 00:03:02,719 Subtitles by the Amara.org community