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00:00:03,060 --> 00:00:08,240
Hola a todos, mi nombre es Yolanda y a continuación os voy a mostrar mi propuesta de innovación.

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00:00:08,599 --> 00:00:11,080
Mi propuesta de innovación trata de una newsletter.

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00:00:12,039 --> 00:00:16,019
Esa newsletter está enfocada a los alumnos de servicios comerciales,

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00:00:16,480 --> 00:00:20,879
puesto que el marketing electrónico cada vez tiene mayor peso.

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00:00:21,420 --> 00:00:23,000
Para empezar de todo, ¿qué es una newsletter?

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00:00:23,260 --> 00:00:25,679
La newsletter es un boletín informativo.

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00:00:25,940 --> 00:00:29,660
Normalmente las empresas lo utilizan para contar sus novedades o sus nuevos productos.

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00:00:30,219 --> 00:00:32,060
En este caso lo vamos a hacer sobre el centro.

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00:00:32,740 --> 00:00:38,200
Para ello lo que vamos a hacer es dar información de interés del centro, como pueden ser actividades que hemos hecho,

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00:00:38,920 --> 00:00:47,439
que vamos a realizar para encontrar a gente que quiera participar o, por ejemplo, hay a veces que hay fundaciones que dan curso gratis a los miembros del centro.

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00:00:47,439 --> 00:00:52,719
Por lo tanto, con el newsletter lo que buscamos es beneficiar a alumnos, docentes y padres.

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00:00:52,719 --> 00:01:03,079
El objetivo principal de esa newsletter es el trabajo en equipo, la adaptación a los medios digitales y sobre todo de que los alumnos se adopten a las nuevas tendencias.

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00:01:03,420 --> 00:01:11,859
Las herramientas utilizadas para elaborar es Drive, donde los alumnos redactan la información y Canva, luego donde forman a esas ideas.

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00:01:12,120 --> 00:01:14,340
Luego a continuación os enseñaré un ejemplo.

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00:01:15,420 --> 00:01:21,859
Se hace cuatro sesiones mensuales en el taller de informática y la newsletter va cambiando según el mes.

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00:01:21,859 --> 00:01:32,200
Pero normalmente seguimos un mismo patrón, que sería una apertura con alguna noticia atractiva, las excursiones del mes, noticias sobre el centro o artículos en libre escrito por algún alumno.

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00:01:32,640 --> 00:01:41,200
La evaluación es muy importante porque lo hago de dos formas, el 70% en la nota que da el profesor según la ortografía, la forma de relación y el diseño,

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00:01:41,200 --> 00:01:48,780
y la coevaluación, que es el 30% de la nota, que es cómo evalúan los alumnos a los demás compañeros

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00:01:48,780 --> 00:01:52,120
por la implicación que han tenido dentro de este proyecto.

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00:01:52,959 --> 00:01:58,900
Porque al principio este proyecto no se entendía mucho y había alumnos que hacían más y otros menos, ¿vale?

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00:01:58,900 --> 00:02:03,019
Y este es un ejemplo de una newsletter que hemos creado, concretamente la de marzo.

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00:02:03,500 --> 00:02:10,379
Empezamos aquí con nuestros nombres, sería la noticia atractiva, San Patricio, las excursiones,

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00:02:10,379 --> 00:02:17,060
una noticia de centro que es que nuestras alumnas de estética han participado en la grabación de un videoclip maquillando y peinando

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00:02:17,060 --> 00:02:22,620
y un artículo libre, en este caso es de la desconexión digital en Semana Santa.

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00:02:23,099 --> 00:02:24,060
Espero que os haya gustado.