1
00:00:00,000 --> 00:00:02,700
Voy a empezar hablando de Smile Learner and Learn.

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00:00:02,899 --> 00:00:06,360
Es una plataforma, está autorizada por la Comunidad de Madrid

3
00:00:06,360 --> 00:00:08,339
y no requiere registro de los alumnos.

4
00:00:09,199 --> 00:00:12,519
Es el centro, el que, como estamos autorizados,

5
00:00:12,820 --> 00:00:15,439
ponemos el nombre y lo gestionamos.

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00:00:16,320 --> 00:00:17,960
Lo que me gusta de esta aplicación es que puedes

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00:00:17,960 --> 00:00:20,620
crear tus propias rutas de aprendizaje,

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00:00:20,760 --> 00:00:22,800
es decir, tú seleccionas el tipo de actividades

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00:00:22,800 --> 00:00:25,500
a los que los alumnos van a poder acceder desde su casa.

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00:00:25,500 --> 00:00:31,879
Y así puedes mirar y controlar qué tipo de actividades quieres que haga.

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00:00:32,000 --> 00:00:38,119
Por ejemplo, esta es una de las rutas que hice yo, es de primaria, primero de primaria de inglés,

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00:00:38,299 --> 00:00:42,479
y aquí tienen el tipo de actividades que yo les he añadido a esa ruta.

13
00:00:42,600 --> 00:00:47,320
Entonces los alumnos cuando completen la ruta yo se la retiro y le añado una nueva.

14
00:00:47,500 --> 00:00:51,659
Puedo añadir fechas, también podemos generar informes,

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00:00:51,659 --> 00:00:54,899
que es algo muy útil a la hora de ver las gráficas

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00:00:54,899 --> 00:00:57,000
el tipo de actividades jugadas y demás

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00:00:57,000 --> 00:01:01,799
podemos personalizar los alumnos

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00:01:01,799 --> 00:01:02,439
¿de qué manera?

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00:01:02,840 --> 00:01:04,959
pues por ejemplo, imaginaros que mi clase

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00:01:04,959 --> 00:01:06,659
tiene problemas con la lectoescritura

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00:01:06,659 --> 00:01:11,859
entonces puedo poner tipo de letra mayúscula

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00:01:11,859 --> 00:01:14,920
qué modo de lectura sea sólo que ellos escuchen

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00:01:14,920 --> 00:01:18,700
que sea a través de pictogramas

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00:01:18,700 --> 00:01:19,939
el nivel de dificultad

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00:01:19,939 --> 00:01:24,500
los ajustes de navegación pues es digamos el formato como quieres que aparezca

26
00:01:24,500 --> 00:01:32,519
y la accesibilidad, subtítulos, los vídeos y luego estas que van a aparecer en breve

27
00:01:32,519 --> 00:01:37,379
como digo esto lo utilizo para alumnos de primero y segundo de primaria

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00:01:37,379 --> 00:01:40,500
ahora voy a hablar de mi aula virtual

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00:01:40,500 --> 00:01:44,879
vale, entramos en ella

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00:01:44,879 --> 00:01:48,939
mi aula virtual tiene una canción de bienvenida

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00:01:48,939 --> 00:01:53,480
y etiqueta, voy a ir hablando de cada uno de ellos

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00:01:53,480 --> 00:01:57,200
como veis tengo aquí un menú en el que pongo iconos para que los alumnos

33
00:01:57,200 --> 00:02:01,019
por secciones les sea más fácil acceder a cada uno de ellos ya que son muy pequeños

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00:02:01,019 --> 00:02:05,260
y entonces esto les ayuda, tengo juegos, actividades

35
00:02:05,260 --> 00:02:09,379
H5P que luego me permiten tener un feedback y tengo vídeos que he subido

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00:02:09,379 --> 00:02:13,199
a la mediateca y los cuales algunos los he subtitulado para

37
00:02:13,199 --> 00:02:15,900
poder ayudarles, aquí tengo enlace a mi página web

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00:02:15,900 --> 00:02:19,900
recursos clasificados

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00:02:19,900 --> 00:02:21,680
eso lo he mostrado en otra de las evidencias

40
00:02:21,680 --> 00:02:23,259
y luego por último

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00:02:23,259 --> 00:02:26,199
les pongo siempre una autoevaluación

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00:02:26,199 --> 00:02:28,020
acorde a la edad de mis alumnos

43
00:02:28,020 --> 00:02:30,020
que como he dicho están en primero y segundo de primaria

44
00:02:30,020 --> 00:02:31,580
entonces pues

45
00:02:31,580 --> 00:02:34,300
a ver

46
00:02:34,300 --> 00:02:38,530
me permite detectar pues las dificultades

47
00:02:38,530 --> 00:02:40,370
si hay algún niño que necesita más ayuda

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00:02:40,370 --> 00:02:43,110
si hay cosas que les han resultado

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00:02:43,110 --> 00:02:44,689
más fáciles y puedo complicarlas

50
00:02:44,689 --> 00:02:46,330
como que es que he trabajado en esta unidad

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00:02:46,330 --> 00:02:50,669
qué cosas mejorarías de cara a la siguiente y qué te ha resultado más difícil.

52
00:02:55,169 --> 00:03:00,729
Bueno, aquí tendría, me aparecerían los participantes de mi este,

53
00:03:00,789 --> 00:03:05,729
veis que aquí matricular usuarios, las calificaciones de cada una de las actividades,

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00:03:05,949 --> 00:03:09,569
yo las he puesto todas obligatorias y luego informes.

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00:03:10,969 --> 00:03:14,270
Y ahora voy a pasar a hablar de Teams.

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00:03:14,810 --> 00:03:18,710
Yo utilizo Teams tanto como para comunicación tipo blog con las familias,

57
00:03:18,710 --> 00:03:21,030
tengo anclado arriba de forma fija mi Simbaloo

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00:03:21,030 --> 00:03:23,030
con lo cual pueden acceder a todos los recursos

59
00:03:23,030 --> 00:03:25,169
digitales y todos los enlaces

60
00:03:25,169 --> 00:03:26,110
que utilizamos

61
00:03:26,110 --> 00:03:29,050
vale, he dicho publicaciones

62
00:03:29,050 --> 00:03:31,009
y luego tengo tareas

63
00:03:31,009 --> 00:03:36,379
tareas, mentiras

64
00:03:36,379 --> 00:03:38,000
vale, entonces imaginaos

65
00:03:38,000 --> 00:03:40,319
aquí me aparecería

66
00:03:40,319 --> 00:03:42,539
si ha sido entregado

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00:03:42,539 --> 00:03:44,039
si no, yo puedo agregar comentarios

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00:03:44,039 --> 00:03:46,340
y luego en el caso de que hubiera asignado

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00:03:46,340 --> 00:03:48,020
puntos, me saldrían los puntos

70
00:03:48,020 --> 00:03:49,180
vale

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00:03:49,180 --> 00:03:54,180
No he comentado que aquí en mi aula virtual

72
00:03:54,180 --> 00:03:56,180
Yo he creado insignias

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00:03:56,180 --> 00:03:58,360
Para mis alumnos

74
00:03:58,360 --> 00:04:01,219
He hecho un carnet de detective

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00:04:01,219 --> 00:04:05,780
Para cuando vayan terminando todos los objetivos del curso

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00:04:05,780 --> 00:04:07,879
Cuando han desbloqueado todos los juegos

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00:04:07,879 --> 00:04:10,360
Pues al best player y al English speaker

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00:04:10,360 --> 00:04:14,479
Cuando se esfuerzan por hablar inglés en clase