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Buenas tardes. Comencemos hablando de la biodiversidad. ¿Pero qué es la biodiversidad?

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En palabras de David Attenborough se trata de un concepto que resume la variedad increíble de seres

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vivos de la Tierra, el ingrediente mágico que permite que el planeta funcione de una manera

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correcta. Para nosotros los humanos es una fuente de recursos y servicios, servicios de abastecimiento

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de alimentos, medicamentos, de regulación, formación de suelo, pero también servicios

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inmateriales como, por ejemplo, el valor paisajístico de una región.

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Pero en los tiempos que nos ha tocado vivir, donde realmente está siendo fundamental la

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resistencia a la capacidad de regulación climática y del ciclo de carbono, es a la

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hora de mitigar los efectos del calentamiento global.

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En este curso vamos a comenzar los primeros pasos en el diseño de un proyecto STEAM enfocado

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al estudio de la biodiversidad de los centros educativos, con el objetivo de comenzar su

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proceso de naturalización, es decir, traer la naturaleza a las escuelas y que tenga mayor

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presencia. Diversos estudios demuestran que crecer en contacto con la naturaleza permite

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desarrollar determinadas capacidades de observación, razonamiento y análisis, además que disminuye

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la incidencia de determinadas patologías como el sobrepeso infantil. Por todo esto,

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los centros educativos donde nuestro alumnado pasa tantas horas,

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es necesario que tenga una mayor conexión con el entorno natural.

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Y ese es el objetivo de este curso,

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dotar a los docentes de las herramientas necesarias

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para comenzar el proceso de naturalización

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y que este sea liderado por los propios estudiantes.