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00:00:00,000 --> 00:00:05,800
Mostrar la organización de mi aula virtual de Duca Madrid, es el LMS que yo

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00:00:05,800 --> 00:00:13,040
utilizo para gestionar el trabajo en mi día a día escolar. Dentro de este

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00:00:13,040 --> 00:00:18,640
aula virtual, los diferentes apartados están organizados por temas que van

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00:00:18,640 --> 00:00:24,360
complementando todo el trabajo diario en el aula. En un primer lugar tenemos un

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00:00:24,360 --> 00:00:29,640
apartado general que incluye las explicaciones de qué es este espacio, lo

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00:00:29,640 --> 00:00:33,200
que me voy a encontrar aquí, la guía didáctica, las programaciones y un

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00:00:33,200 --> 00:00:37,240
poquito temas generales, pues algo que mostramos a los alumnos que queremos

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00:00:37,240 --> 00:00:41,280
mostrar en ese momento, que queremos que vean o incluso algunos avisos, pues algún

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00:00:41,280 --> 00:00:45,560
examen o demás. Después se suceden diferentes temas que

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00:00:45,560 --> 00:00:48,600
incluyen diferentes actividades, pues en este caso aquí lo que incluimos son

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00:00:48,600 --> 00:00:54,240
tareas que están gestionadas para que los alumnos entreguen sus propios

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00:00:54,240 --> 00:00:59,440
trabajos. Después tenemos algunos contenidos, otro tipo de contenidos

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00:00:59,440 --> 00:01:07,200
digitales, enlaces a otras aplicaciones de Duca Madrid, algunos

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00:01:07,200 --> 00:01:13,320
cuestionarios en forma de evaluación o de presentación de las tareas.

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00:01:13,320 --> 00:01:19,400
Tenemos otro tipo de recursos como son archivos y además tenemos aquí una

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00:01:19,400 --> 00:01:26,680
autoevaluación, una coevaluación que los alumnos hacen a través del foro,

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00:01:26,680 --> 00:01:33,080
hacen una evaluación de la presentación que hacen aquí los alumnos.

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00:01:33,080 --> 00:01:39,320
Si avanzamos volvemos a tener diferentes tipos de recursos digitales, por ejemplo

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00:01:39,320 --> 00:01:43,720
aquí tenemos también un proyecto elaborado en Excel Learning, que estamos

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00:01:43,720 --> 00:01:48,680
haciendo un proyecto de la poesía, está elaborado en Excel Learning, nos lleva

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00:01:48,680 --> 00:01:53,800
directamente a ese trabajo. Por otra parte tenemos también un apartado de

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00:01:53,800 --> 00:01:57,760
evaluación, en este apartado de evaluación tenemos distintas formas a

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00:01:57,760 --> 00:02:01,320
través de cuestionarios, los cuestionarios propios que nos deja crear

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00:02:01,320 --> 00:02:05,320
la ola virtual, tenemos también actividades H5P que nos permiten

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evaluar y luego por último tenemos también diferentes actividades enlazadas

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00:02:12,520 --> 00:02:20,440
desde otras webs, por ejemplo LiveWarsheet y demás de forma de

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00:02:20,440 --> 00:02:23,960
navegación. Hemos creado una serie de normas a la hora de navegar por estas

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00:02:23,960 --> 00:02:32,440
páginas que las tienen añadidas en esta primera parte en el que es este espacio.

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00:02:32,440 --> 00:02:36,800
Además por otro lado tenemos una serie de bloques que son el calendario y la

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00:02:36,800 --> 00:02:41,240
navegación que permite a los alumnos gestionarse mejor dentro del aula virtual.

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00:02:41,240 --> 00:02:45,440
Por otra parte cuando hablábamos, ya he mencionado pero quiero hacer hincapié en

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00:02:45,440 --> 00:02:51,120
esta evaluación, tenemos diferentes métodos como ya hemos dicho y además

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00:02:51,120 --> 00:02:56,120
disponemos del cuaderno de calificaciones en el que los alumnos

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pueden ver toda su calificación de las diferentes actividades y este libro de

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00:03:01,320 --> 00:03:06,200
calificaciones les va a permitir llevar su seguimiento.