1 00:00:00,000 --> 00:00:09,600 En el Módulo Profesional Desarrollo de Interfaces del Ciclo Formativo de Grado Superior Desarrollo 2 00:00:09,600 --> 00:00:15,120 de Aplicaciones Multiplataforma utilizamos metodología de aprendizaje basado en proyectos. 3 00:00:15,120 --> 00:00:20,440 Al inicio del curso se presentan al módulo los objetivos y se hace una actividad de brainstorming 4 00:00:20,440 --> 00:00:25,960 para valorar los posibles proyectos que se pueden realizar de interfaz gráfica. 5 00:00:25,960 --> 00:00:31,320 Concretamente este año los alumnos han elegido hacer una aplicación de reproducción de 6 00:00:31,320 --> 00:00:33,480 música en streaming. 7 00:00:33,480 --> 00:00:38,240 En segundo lugar se explica la metodología y la forma de trabajar y los alumnos crean 8 00:00:38,240 --> 00:00:44,200 los equipos y hacen la planificación inicial del proyecto en base a las indicaciones del 9 00:00:44,200 --> 00:00:45,200 profesor. 10 00:00:45,200 --> 00:00:50,640 En tercer lugar realizan una investigación para analizar la experiencia de usuario utilizando 11 00:00:50,640 --> 00:00:56,040 metodología de design thinking para crear los perfiles de usuario, definir los problemas, 12 00:00:56,040 --> 00:00:59,240 las necesidades, los requisitos de la aplicación. 13 00:00:59,240 --> 00:01:05,320 En cuarto lugar realizarán un prototipo de la aplicación utilizando las distintas herramientas 14 00:01:05,320 --> 00:01:15,800 de wireframe y mockup que se han tratado en clase y a partir de este momento comenzarían 15 00:01:15,800 --> 00:01:21,400 la fase de desarrollo donde los alumnos tendrían que ir programando la aplicación bien en 16 00:01:21,400 --> 00:01:26,240 JavaFX o Flutter que son los dos frameworks que se utilizarán durante el curso e irán 17 00:01:26,240 --> 00:01:36,920 realizando las entregas parcialmente en el aula virtual en los sitios correspondientes. 18 00:01:36,920 --> 00:01:41,640 Una vez terminada la fase de desarrollo tendrán que pasar a la fase de testing, realizarán 19 00:01:41,680 --> 00:01:48,280 tanto pruebas funcionales, pruebas automatizadas y también pruebas de aceptación de usuario. 20 00:01:48,280 --> 00:01:53,960 En la fase 7 tendrán que realizar la documentación tanto del código como del proyecto como al 21 00:01:53,960 --> 00:02:00,720 menos un manual de usuario que puede ir integrado en la aplicación o de forma independiente 22 00:02:00,720 --> 00:02:02,400 de la aplicación. 23 00:02:02,400 --> 00:02:09,200 En octavo lugar los alumnos presentarán a sus compañeros el resultado de la aplicación 24 00:02:09,200 --> 00:02:16,680 que han creado y por último en base a la exposición, la valoración del código y 25 00:02:16,680 --> 00:02:20,560 de las distintas entregas se realizará la evaluación final. 26 00:02:20,560 --> 00:02:25,280 Todo el proceso se realizará siempre en el aula-taller en el que se imparte todo el módulo.