1 00:00:00,000 --> 00:00:08,820 Hola, buenas tardes. Esta es la presentación que he elaborado y cuyo objetivo es representar 2 00:00:08,820 --> 00:00:13,040 la demostración racional de la existencia de Dios en la filosofía escolástica de Tomás 3 00:00:13,040 --> 00:00:21,000 de Aquino. Tiene el objetivo de motivar al alumnado de forma previa y además que pueda 4 00:00:21,000 --> 00:00:26,680 enlazar con su experiencia propia y de esta forma poder comprender un contenido que es 5 00:00:26,680 --> 00:00:32,480 en sí mismo complejo. La audiencia es una audiencia pensada para un alumnado primero 6 00:00:32,480 --> 00:00:39,160 de bachillerato y el tiempo es aproximadamente de unos diez minutos. En la llamada curva 7 00:00:39,160 --> 00:00:49,920 de atención hay un propósito que se pone en manifiesto al principio. A raíz de una 8 00:00:49,920 --> 00:00:55,360 pregunta es posible demostrar la existencia de Dios. Después se plantea como un reto. 9 00:00:55,360 --> 00:01:06,080 Vamos a verlo. Ahí tendríamos una imagen que sería motivadora y que haría referencia 10 00:01:06,080 --> 00:01:13,760 a la luz. No es simplemente la cristiandad sino es la luz, la luz que ilumina el mundo 11 00:01:13,760 --> 00:01:22,440 que sería en este caso la existencia de Dios. El te atreves que es también motivacional, 12 00:01:22,440 --> 00:01:28,760 te atreves a reflexionar sobre si es posible o no es posible algo así como la demostración 13 00:01:28,760 --> 00:01:34,520 racional de la existencia de Dios y luego a través del play pues vamos a comenzar esa 14 00:01:34,520 --> 00:01:40,400 reflexión, vamos a intentar comprender en qué consiste una demostración y en segundo 15 00:01:40,400 --> 00:01:45,920 lugar si es posible o no es posible la demostración de la existencia de Dios. En caso de que tal 16 00:01:45,920 --> 00:01:50,960 cosa sea posible, suponiendo, dando por supuesto y es así como se les pone a los chicos, a 17 00:01:50,960 --> 00:01:55,200 los alumnos, se les pone la presentación, en caso de que tal cosa sea posible, es decir, 18 00:01:55,200 --> 00:01:59,840 la demostración de la existencia de Dios, ¿de dónde deberíamos partir? ¿Cuál sería 19 00:01:59,840 --> 00:02:05,680 el punto de partida? Es decir, ¿cuál sería la primera premisa o punto de reflexión a 20 00:02:05,680 --> 00:02:12,160 partir del cual demostrar la existencia de Dios? Bien, pues aquí tenemos una imagen 21 00:02:12,160 --> 00:02:18,520 que es la que hace referencia a la existencia del mundo, a la existencia de todas las cosas, 22 00:02:18,520 --> 00:02:21,800 que es en el caso de Santo Tomás de dónde parte, es decir, una evidencia que es la evidencia 23 00:02:21,800 --> 00:02:30,000 de la existencia del mundo y de la creación de todas las cosas. Se les pone a través 24 00:02:30,000 --> 00:02:39,080 de esta diapositiva, se les pone a los chicos en antecedentes de que no es posible dudar 25 00:02:39,080 --> 00:02:44,000 de la existencia del mundo y no es posible por las dos razones que aparecen después, 26 00:02:44,000 --> 00:02:48,120 porque es contradictorio, es decir, si negamos la existencia del mundo nos estaríamos negando 27 00:02:48,120 --> 00:02:53,560 a nosotros mismos, por tanto eso sería una contradicción y porque también la existencia 28 00:02:53,560 --> 00:02:58,160 del mundo es una evidencia, lo cual también su negación implicaría una contradicción. 29 00:02:58,160 --> 00:03:03,720 De ahí esas dos imágenes que serían la de la X, es imposible, es un imposible lógico 30 00:03:03,720 --> 00:03:11,560 y es una evidencia lógica. Después, si es cierto que lo que existe, existe por varias 31 00:03:11,560 --> 00:03:17,840 razones, se les plantea esas razones, incluso también en clase se les podría plantear 32 00:03:17,840 --> 00:03:23,160 si ellos entienden que hay alguna razón más aparte de estas que justifique la existencia 33 00:03:23,160 --> 00:03:32,200 de la realidad, una sería porque algo existe por otro ser que es causa de la existencia 34 00:03:32,200 --> 00:03:37,520 o bien por sí mismo o bien proviene de la nada. Teóricamente y desde el punto de vista 35 00:03:37,520 --> 00:03:44,640 lógico no existirían más posibilidades, más razones que explicaran el por qué existe 36 00:03:44,640 --> 00:03:52,480 el mundo y las cosas. Bien, la respuesta, en el primer caso si algo existe por otra 37 00:03:52,480 --> 00:03:56,240 causa entonces estaríamos aludiendo a un principio axiomático que es el principio 38 00:03:56,240 --> 00:04:03,120 de causalidad, todo efecto proviene de una causa anterior, si es causa de sí mismo eso 39 00:04:03,120 --> 00:04:08,480 implicaría que habría efecto sin causa, lo cual es contradictorio, o bien que algo 40 00:04:08,480 --> 00:04:13,720 proceda de la nada, pero de la nada es imposible que algo surja, con lo cual también es contradictorio. 41 00:04:13,720 --> 00:04:20,280 De ahí que solamente nos quedamos con una posibilidad y antes de esa posibilidad es, 42 00:04:20,280 --> 00:04:27,000 bueno, la posibilidad es que algo sea causa de otro efecto y es efecto de otra causa y 43 00:04:27,120 --> 00:04:33,280 así sucesivamente. Una sucesión al infinito a la serie de causas subordinadas es imposible, 44 00:04:33,280 --> 00:04:38,600 causas subordinadas serían aquellas causas que al mismo tiempo son efectos de otra causa y sería 45 00:04:38,600 --> 00:04:45,240 imposible porque todos serían efectos sin causa, por lo que, y ese sería el fin de la presentación 46 00:04:45,240 --> 00:04:52,320 y el fin que coincide con la argumentación sería la conclusión, solamente puede existir una causa 47 00:04:52,680 --> 00:04:58,240 y esa causa incausada, causa de sí mismo y de todas las cosas es, según santo Tomás, Dios. 48 00:05:00,720 --> 00:05:07,760 Como ya he indicado al principio, el objetivo de esta presentación es que a través de una serie 49 00:05:07,760 --> 00:05:13,280 de imágenes y a través de una serie de conceptos los chavales puedan entender, los chicos puedan 50 00:05:13,280 --> 00:05:18,640 entender una demostración que es la demostración causal de la filosofía atomista que en sí misma 51 00:05:18,640 --> 00:05:24,320 es pues compleja. Bueno, pues espero que efectivamente cumpla el objetivo para el 52 00:05:24,320 --> 00:05:26,360 cual se ha diseñado. Un saludo.