1
00:00:03,060 --> 00:00:07,280
Hola, mi nombre es Gemma y vengo a presentaros mi aula virtual.

2
00:00:07,660 --> 00:00:11,599
Esta aula virtual fue creada por el alumnado de sexto de primaria

3
00:00:11,599 --> 00:00:15,279
para realizar el proyecto iTwinning from Universe to All-Star.

4
00:00:16,480 --> 00:00:23,480
Para ello, en el lado izquierdo aparecen todos los contenidos del aula virtual

5
00:00:23,480 --> 00:00:28,579
y en la parte central está lo que es el curso, la configuración, los participantes

6
00:00:28,579 --> 00:00:39,520
donde aparecen matriculados todos los alumnos que participan, las calificaciones que aparecen según iban subiendo las tareas, etc.

7
00:00:40,460 --> 00:00:49,119
En el proyecto eTwinning empezamos siempre con una presentación para explicarle a través de un Next Learning sobre qué es el proyecto.

8
00:00:49,119 --> 00:01:12,420
Esta presentación se le hace tanto al alumnado como a las familias. Que es A-Twinning, que es lo que nos proporciona la plataforma, ejemplos, porque no es el primer año que el centro participa en un proyecto A-Twinning, y las normas de trabajo.

9
00:01:12,420 --> 00:01:18,439
puesto que hay unos códigos de conducta para salvaguardar la integridad de nuestro alumnado

10
00:01:18,439 --> 00:01:23,859
cuando trabajamos en proyectos colaborativos como es el A-Twinning.

11
00:01:24,859 --> 00:01:31,340
Después los padres firman una autorización autorizándonos los alumnos a participar en ello

12
00:01:31,340 --> 00:01:35,500
y tras esto comenzamos con el proyecto en sí.

13
00:01:35,500 --> 00:01:47,219
Nuestro proyecto tiene como objetivo mejorar la comunicación comunicativa de nuestro alumnado

14
00:01:47,219 --> 00:01:50,840
A través del desarrollo de las cuatro destrezas del inglés

15
00:01:50,840 --> 00:01:58,579
Para ello colaboramos con ocho colegios de Turquía, dos de Croacia, uno de Polonia y uno de Dinamarca

16
00:01:58,579 --> 00:02:03,159
Y nuestro alumnado está en un rango de edad entre 11 y 13 años

17
00:02:03,159 --> 00:02:08,060
Después de esto, nuestros alumnos hacen una pre-survey

18
00:02:08,060 --> 00:02:11,659
que es un cuestionario para conocer su punto de partida

19
00:02:11,659 --> 00:02:15,039
con respecto a los proyectos de twinning y ver qué expectativas tienen

20
00:02:15,039 --> 00:02:20,740
Y posteriormente, la primera actividad que se hace es una actividad de presentación

21
00:02:20,740 --> 00:02:25,900
Para ello, los alumnos crearon un pequeño texto con un avatar

22
00:02:25,900 --> 00:02:32,780
y todas las actividades están recogidas dentro de un padlet

23
00:02:32,780 --> 00:02:43,780
ya que los alumnos de los países colaboradores no tenían acceso a la web virtual y era necesario poder compartir todos nuestros trabajos.

24
00:02:43,780 --> 00:02:54,020
trabajos. Como pueden ver, las otras actividades son Writing Activity, donde hicimos un libro

25
00:02:54,020 --> 00:03:02,319
cuyo contenido eran pequeñas fotografías de libros perdidos, o sea, de objetos perdidos,

26
00:03:02,400 --> 00:03:07,639
donde ellos contaban una pequeña historia sobre lo que ellos creían que había ocurrido.

27
00:03:07,639 --> 00:03:29,659
Y ahí creamos un libro. Para ello, ellos, a parte de subir su foto con su texto al Padlet, tenían aquí una rúbica donde podían consultar cómo iba a ser la calificación.

28
00:03:29,659 --> 00:03:53,719
Todas estas rúbicas están en cada una de las distintas actividades. La actividad de Listening consistió en una playlist, tanto nacional como internacional. La de Reading fue genial y colaborativo, donde los alumnos leyeron textos de otros países y demás.

29
00:03:53,719 --> 00:04:06,979
Dentro de la Speaking Activity fue una sección de podcast sobre entrevistas haciéndose pasar por personajes famosos.

30
00:04:06,979 --> 00:04:16,279
Dentro de los Final Products están metidos la playlist, el libro, el podcast, el Geniali, etc.

31
00:04:16,279 --> 00:04:32,620
También unos juegos que estuvimos jugando en la primera reunión, vídeo resumen y para finalizar hacemos un cuestionario donde los alumnos se evalúan y evalúan el proyecto.

32
00:04:34,040 --> 00:04:35,399
Y eso es todo. Muchas gracias.